元旦節目三字經舞蹈串詞

三字經不僅好背，編成舞蹈也很好看呢，以下是小編J.L分享的元旦節目三字經舞蹈串詞
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桃園學校(南校區)元旦節目串詞

一 、二年級串詞：

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經典。

女： 金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。

男：《三字經》彙集了我國古代聖賢的智慧。

女：《三字經》教我們學習和做人的道理。

男：《三字經》教我們智仁忠信，廉恥禮義。

合：請欣賞南校區一、二年級同學帶來的舞蹈 ——《三字經》。

三年級串詞：

在還不豐滿的羽翼下，一群可愛的雛鷹煽動著稚嫩的.翅膀仰望藍天，躍躍

欲試，準備搏擊長空，下面請欣賞南校區三年級帶來的舞蹈 ——《雛鷹展翅》。 四年級串詞：

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象徵;紅燈籠，中華民族愛美與善美的情

懷;帶著歡樂，帶著激情，讓我們一起走進喜慶、美好、溫暖，和諧的紅燈籠世界，請欣賞南校區四年級帶來的舞蹈 ——《紅燈籠》。

五年級串詞：

紅米飯，南瓜粥，野菜當糧味道香，井岡山上鬧革命，星火遼源打勝仗，一雙布鞋送紅軍，軍民力量大有強。

請欣賞由南校區五年級帶來的——《我家門前過大軍》。 六年級串詞：

A：寒梅開，風雪來，雪骨冰肌好風采。

B：孤芳賞，高枝上，遙望梅花多可愛。

A：寒梅開，風雪來，志泊清高休攀採。

B：雪正勁，花開盛，遙望梅花傾心愛。

合：紅梅花兒開，朵朵放光彩。

喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。

A：請欣賞南校區六年級舞蹈——《紅梅贊》。

七、八年級串詞：

“製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也，使舉國之少年而果為少

年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也”，下面請欣賞桃園學校國中部一群美少年的精彩表演。