【必備】創新作文彙總十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的創新作文10篇，希望能夠幫助到大家。

創新作文 篇1

今天我們樂氏家族一起上課，校長帶了一個跟我們差不多年齡的一個女生走進教室，校長要她給我們作一下自我介紹，“大家好！”她和藹可親地說，“我叫樂美玲，小名琳琳，今年八歲，我很高興來到這個班級，請大家多多關照！”大家都聽說，樂美玲會唱歌跳舞，琴棋書畫，她都會，但樂說對樂美琳不感興趣。

有一天，我們班上的文藝班長—樂文藝對我們說：“六一快到了，我們班上必須準備節目，有誰願意參加。”樂美琳自告奮勇地報了名。

到了六一，同學們都帶了彩旗，為樂美琳加油打氣，舞臺下人山人海。主持人說：“有請第一個表演者上臺表演。”沒想到第一個居然是樂美琳，她一出場，全場萬馬奔騰，樂美琳一邊唱歌，一邊跳街舞，她的動作，讓全場目瞪口呆。

樂博士讚美樂美琳說：“她的舞跳得真好，她的每個動作，每個神態，簡直就是邁克爾的附身。他沒有任何表情，他想：一個小女生，在那裡搖頭晃腦、抖腿搖臀，非把人弄暈不可。

但是，自此以後，樂美琳就成為了學校的小明星。

創新作文 篇2

步入21世紀，一系列新的詞彙來到我們身邊。如“大資料，雲端”等。也許我們會感到陌生，但它們已不知不覺間融入我們的生活。

中國有四大發明：指南針，火藥，造紙術，印刷術。這些值得每個中國人驕傲。二十一世紀，中國出現了新四大發明：高鐵，手機支付，共享單車，網購。這些不僅為中國提供了不少便利，更為世界點亮了“科技創新”之星。就比如高鐵，中國的高鐵出現得較晚，比日本晚了幾年，可中國迎難而上，幾年時間就趕超日本等已開發國家，邁入高鐵一流國家。現在，許許多多的已開發國家也來找中國修高鐵。更有不少遊客專門來體驗中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界

中國也不像一些國家一樣採用“壟斷政策”，不像他國售賣技術，只售賣成果，而中國不一樣，他們積極幫助周圍國家修高鐵。這樣一來，錢賺了，也促進兩國關係友好往來，還使“中國高鐵”一詞深深映入每個人心中。

在對中國科技成果歡喜時，我們也要正視眼下的不足。共享單車的出現，方便了市民的出行，也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足：一些人使用後亂停亂放，佔用大量公共場所；一些人甚至破壞共享單車，將其佔為己有。面臨這一系列問題，離不開所有人的自覺，也成為中國面臨的一大挑戰。

最近也有一件讓中國人憤怒的事，華為被取消了“5G競標”資格。華為公司是一家以通訊業為主的公司。在許多海外調查報告顯示，華為深受喜愛。但“5G競標”成功意味著華為將成為世界的標準線。因此，許多國家禁止它競標，但又有什麼辦法，只有中國真正強大，才能成為世界的標準線。

“格力，讓世界愛上中國造”。董明珠的一句話，讓無數中國人驕傲，但中國前進的腳步將永不止息，中國正全心投入面臨的許多問題中，讓科技創新點亮世界！

創新作文 篇3

科技是前行的主力軍。科技是大家奮鬥的成果，科技是無邊界的。讓科技與我零距離。

科技是探索的結晶。科技是偉大的。科技是從我們原有的基礎上有進一步。讓我我們的專業知識進一步的提升。科技這個東西超前。引領。是主導。佔有量大。是你無法想象的到的。是在你的未知的情況下上升於更優。就說電腦吧 。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來的。電腦在科技領域付出的是最多的，它在利用率上排行前謀。電腦在當今的科技中無時無刻都在用。電腦這個技術更不用說。什麼都離不開它。什麼都不能逾越它，因為當今的形式看，主體，就是技術。技術帶來創新。創新帶來了發展。發展讓我們強大。發展讓我們復興。

在科技面前，什麼都好像不那麼大。科技是無邊的。沒有界限。不能用任何詞語來形容。科技優良。科技瘋狂。科技帶來的是讓人視覺的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識中理解這個科技的重要性。科技給人們帶來了享受。科技讓人們在生活中體現到了，在工業上。在好多地方上都有體現。這是大家共實的。科技做出了巨大貢獻。科技不段創新也是如此。

科技無之境，讓科技與我們零距離。更能瞭解它給我們帶來的優越性。

創新作文 篇4

創新是世界進步的動力。有了創新精神，那麼就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進步需要創新，創新就是進步的翅膀。

烈日下，一群飢渴的鱷魚陷身於水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一隻小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，苟且倖存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全乾涸了，惟一的大鱷魚也耐不住飢渴而死去了。然而，那隻勇敢的'小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在乾旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀後，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇於嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安於現狀，勇於嘗試，那麼它們又怎會落得身死幹塘的可悲結局！由此可見，勇於嘗試的精神多麼重要！

縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇於嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反覆試驗了近20xx次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先後又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇於嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試，就有一次收穫”，他的這句話正道出了他的成功的祕訣。還有研製出的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢？寫到這裡，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇於嘗試的精神呢？

不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇於嘗試的精神嗎？在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發言，嘗試著向課本質疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到昇華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

當今國際社會是一個飛速發展的時代，創新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創新精神的國家，才能讓自己立於世界強國之林。市場是無情的，競爭是殘酷的，只有堅持創新，個人才能體現價值，企業才能獲得優勢，國家才能繁榮富強。

朋友們，勇於嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。

創新作文 篇5

我是一個平凡普通的女孩，生活在一個小城市，世界很大，我眼中的世界很小，我要走出去看看，這是我的夢想。

看到的第一種景觀是一片辣椒園，紅黃色的果椒，長勢極好，枝條被繩牽著掛在上方的架子上。在這裡導遊給我們講了黃瓜成熟後是黃色的，這也是它為何叫黃瓜的緣故。接下來是一片西紅柿林，5-6個小西紅柿擠在枝幹上，紅彤彤的，色澤誘人，很激發食慾。

接下來去了西部植物景觀園，進入館內先映入眼簾的是兩排文竹，順竿而上，高我許多，以往見的也不過三、四十釐米。而最引人注意的便是旁邊的一片蘆薈，葉片肥厚，寬度似有十幾釐米，高度也有半米有餘。仙人掌叢更是與我等高，葉刺密集，生機勃勃。而最令我驚訝的是，野草在這裡竟能長到我膝蓋以上，還有褐色的枝幹，小時候老家田野裡的野草，只是匍匐在地面，真的感慨地域環境的差異，多麼神奇啊。

我印象最深的植物是佛手和藍色妖姬。佛手的植株有半米左右，綠色葉子，花朵是最特殊的，黃色的，名字是佛手，我覺得像多了幾個指頭的雞爪蜷縮起來，這奇特的樣子給我留下了深刻印象。藍色妖姬，之前我一直以為它是藍色的玫瑰花，現在真的為以前的自以為是感到尷尬。它的葉子像龍舌蘭一般，長長的矩形，有點厚，花穗從中心抽出來，上半部分排滿了藍色的花苞，遺憾的是，並未看到它盛開的樣子。

我還見到無土栽培的植物，生菜、芹菜、小白菜等，它們被固定在泡沫板上排序整齊的小洞裡，下方是迴圈的水。蔬菜長得很旺盛，沒有蟲洞，顏色非常養眼。這裡還有2-3米高的辣椒樹，在我的認知裡，辣椒都是結完果實便死去的，也長不到多高。導遊姐姐告訴我們這棵樹有三四年左右，才長成了辣椒樹。

我們平常吃的南方水果：芒果、菠蘿蜜、水蜜桃、火龍果，只清楚它們果實的樣子，卻不知它們的樹是怎麼樣的。今天我有幸一睹真容，菠蘿蜜是從樹幹上抽出一條短枝結的，周圍沒有葉子，也能從樹杈長出來，非常大。芒果是結在樹上的，有一條很長的莖掛著它，像小燈籠一樣。最令我意外的是火龍果，它的葉片竟然像蘆薈一樣，又一次為我的知識儲備量感到著急。

最後我們參觀了日本盆景館，這裡的每一盆樹的年齡都比我大，更有祖宗級別的，生長了200多年。盆景多以松樹為主，樹幹很短，表面有殘損，應該是風雨侵蝕造成的，但正是這樣才造就了它獨特的美感，整個盆景館散發著一種沉著、勇毅且堅強的氣息。只有受得住折磨，才經得起人們的讚歎。

研學旅行結束了，我不僅知道了許多植物學知識，也有了學習的目標。努力學習，去看更廣闊的世界，收穫更燦爛的人生。

創新作文 篇6

“1+1=2”。這是一個去全世界人都知道的問題，雖然它只有惟一一個標準的答案。可現實生活中，有些問題只有一個答案，有些問題有兩個甚至多個答案，有些問題則沒有答案。而那些沒有答案的問題的答案在哪裡?

下面聽我一一道來。是否記得曾經聽說過一道十分經典的問題“是先有雞還是先有蛋呢?”這道令人百思不得其解的問題困擾可人類幾百年，很明顯這個問題沒有答案。雞和蛋的產生絕不可能有先後，又不可能同時發生，因為他們是相互之間存在某種關係的。也許，利用考古學知識可以解決這一類問題，但我覺得還是留著別解決的好。一旦有了答案，人們就又失去了想象力，又成為了一種思維定勢，又缺少了對這類問題的探求。其實答案就在你心裡。在追求的過程中，其實也就等於在追求自己內心深處的一種美。

是否記得還有很多像這種進退兩難的問題，比如我曾經聽到一個故事：從前，有一位老學者，他上知天文，下知地理，學富五車，博古通今。但有一位年輕人不信，他非得要去考驗考驗他。於是，有一天他捉了一隻鳥過去，把手背在身後，問那個學者鳥是死的還是活的?這是一個沒有答案的問題，因為學者說鳥是活的，年輕人就會把鳥捏死;相反，學者說鳥是死的，年輕人就會把鳥放了。學者並沒有投降，他對年輕人說了句“答案就在你心裡!”一針見血，識破了他的陰謀。卻是，問題的答案就在每個人心裡。一個問題之所以吸引人，原因就在於它可以引起人們共同的思考，激發人們的想象力。尋找答案，是人們解決問題必須經歷的一部分。

答案，不是一個約定俗成的定式，不是一個標準。它是多變的，是沒有單一性的，是吸引人們探索的工具，是激發人們研究的動力。很多人都認為探索研究的目的就是為了獲取最終的答案，可我覺得並不是這樣，過程更重要。答案就在自己心裡。當你得到一道題目的正確答案時，你也同時得到了心靈上的享受。答案在本質上的意義是：探索追求問題的結果。

班上很多人都為了省事去抄作業或者抄答案，這不僅在道德品質上犯了大錯，同時也侮辱了答案本身的含義，失去了尋找答案的過程。雖然你的考卷上有了正確的答案，可你心裡卻永遠也得不到真正的答案。答案需要人們去思考，需要人們從內心裡挖掘。我們應該化被動為主動，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。你的心裡有答案嗎?

創新作文 篇7

我曾經試圖去模仿自己所羨慕的所有的人，甚至想拋棄自己的性格、特長完全成為別人。

我錯了，我的模仿行動都失敗了。

我徹底絕望了，當時我覺得自己一無是處。

我什麼也沒有了，失去了自己獨有的個性、風度、性格、魅力、思想，失去了這些的結果是什麼，有什麼收穫嗎?沒有，我承受的是更可怕的代價，我浪費了自己的時間、精力，我比以前變的更糟。

我希望我的失敗能給大家一些啟示，請大家不要在犯這些低階錯誤了。

最近看了20xx年陝西卷的大學聯考作文題，我忽然發現自己也曾經是大學聯考作文中的那隻烏鴉。

我介紹我的經歷，不是完全否定模仿別人的效果。

我只是認為某些模仿不僅不會為我們帶來積極作用，而且有時還會埋沒我們其他方面沒有被發現的優勢。

大學聯考作文中的這隻烏鴉!我很希望你是我的朋友，剛開始看到你的經歷，對你確實有一些嘲笑和遺憾，可後來仔細一想，你的執著的確很令我佩服，我不得不在眾說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。

如若你不嫌棄我這個剛認識的朋友，恕我直言，你和高空雄鷹的差距太大，你和雄鷹的能力並不在一個檔次上。

烏鴉和老鷹一樣搏擊長空，這才是天方夜譚。

由於羨慕，我們試著徹底的改變自己以趕上別人，結果卻都是付出了成倍代價卻徒勞無功。

邯鄲學步，學習別人走路，可結果呢?自己爬著回去的。

這就是盲目崇拜偶像的代價。

因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎?我覺得一點都不值得。

偶像只能起模範帶頭的作用。

我們在學習的同時應該認真、仔細的衡量自己的能力，在學習別人的同時注意自己的個性。

()我們應該從自身的優勢出發，發展自己。

不是嗎?我想誰都不願意做那個烏鴉?在童話中烏鴉這個形象不是被騙，就是盲目的學習他人而最終死去。

這烏鴉怎麼一點個人的思想、主見也沒有，我看它是另類的變色龍一點也沒有錯。

我們是世界上獨一無二的個體，我們應該為自己而活，應該走自己的路，從自己的優點出發創新，而不是重走別人的成功路。

烏鴉用自己的生命向我們詮釋了盲目模仿他人的代價，希望人們能夠徹底的醒悟，我們可以繼承烏鴉執著的精神，但是不能沿襲它的盲目。

我們應該認真總結經驗教訓，不要讓烏鴉的悲劇重演，讓我們擺正位置，確定目標，發展自己。

仔細觀察才能創新，要學會創新的，從小處著眼培養創新能力。

創新作文 篇8

事物的正確答案不止一個，但想要獲得更多的正確答案，首先要具有一定的創造性，創新性。

想象是創新的先導。萊特兄弟從小就幻想著人類有朝一日能飛上天空，在天際遨遊，最終，他們發明了人類史上重要的交通工具——飛機。正是因為他們有想象力豐富的大腦，才會取得如此大的成功。

知識是創新的前提。古希臘哲學家亞里士多德知識淵博，被譽為“百科全書式”學者。正是憑藉著滿腹經綸，他創立了物理學、邏輯學等今天耳熟能詳的學科。阿基米德從小勤思好問，學到了一身的學問，最終他發現了槓桿定律和浮力定律。

想要富有創造力，還要有一雙敏銳的善於發現的眼睛。物理學家牛頓，在頭頂被蘋果砸中後沒有抱頭喊痛，而是發現了萬有引力定律。魏格納，他不是按照常規研究地圖，而是敏銳地發現了大洲的邊緣能夠拼接重合，最終提出了大陸漂移學說。

如果萊特兄弟沒有想到飛翔在天空，那麼我們至今或許也無法乘坐飛機;如果牛頓被蘋果砸中開始抱怨而不是開始思考，或許今天我們還在為探索物體下落的原因而苦惱;如果魏格納中規中矩，那麼人們至今也不會知道大陸之前竟然還是一塊整體……

正是因為他們有著如此的能力，才會有現在的成就。但這並不證明他們超乎常人，有著異常的天賦能力相反，人人都具有這些優點，只是未能用出來罷了。

所以說，想要成為一個富有創造性的人，就必須要敢於想象，還要有敏銳的觀察力，更重要的是要有淵博的知識奠基。擁有這些，你就不難成為一個富有創造性的人。

創新作文 篇9

創新讓我們的創作慾望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有幻想，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿希望的去生活。具有創新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發現，才能不斷提高自己，發現自己，也能從中培養自己多方面興趣，提高自己的知識層次。

創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代裡，我們個人要有危機感，要有競爭的意識，而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中，很少有人將各種主意、構思表露出來，並付諸於實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點，習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中，我們要堅持到底，你就一定可以嚐到成功果實的甜味。

創新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創新是必不可少的。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水，而沒有了創新便是一潭死水，只有在繼承的基礎上創新，才會真的“清如許”了。

而我也相信，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新，創新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發揮你的潛力。

創新作文 篇10

星期天的上午，爸爸帶我參觀了福州科技館。科技館裡那妙趣橫生的“喊泉”，讓我回味無窮。只要你對著它喊：啊，啊，啊……就有水不停地噴湧上來，你的喊叫聲停了，噴泉也就停止了。我覺得太有趣啦!我很好奇：為什麼聲音有這般功能?爸爸告訴我：喊泉的原理是通過聲波的能量啟動聲控開關，相關的泵啟動，自然就噴出泉水了。

真想不到我們的聲音還有這種作用，看似好玩的“喊泉”，背後竟然蘊藏著先進的科學技術。既然語音能控制喊泉，那我能不能用我的語音控制其他東西呢?興奮了一整天，晚上我做了一個奇怪的夢：我喊一聲關燈，燈就自動關上了;早晨起床時，我喊一聲開窗簾，窗簾就緩緩地打開了;我要去上學了，對著書包說句話，書包就像著了魔法一樣緊緊地跟著我;當我放學回家時，只要對著門喊一聲，不用鑰匙門就打開了……

我把自己的夢告訴了媽媽，媽媽說，只要努力學習，積極思考，將來我的語音控制夢想就一定能夠實現。