【精選】道德作文合集8篇

來源:才華庫 1.32W

在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的道德作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】道德作文合集8篇

道德作文 篇1

盧梭說:“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。”是的,社會道德是一雙手,推開封鎖心靈的窗;社會道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;社會道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。

遵守社會道德並不能得到利益,但收穫的卻是心靈的平靜,社會道德是單純的,只要對自己,對社會無愧於心,就收穫了道德,但擁有社會道德並不容易,又有多少人回首自己的過去,可以驕傲的說;“我是一個有道德的人。”,又有多少人,在一點一滴的小事中失去了道德,為了少走幾步路,將垃圾隨地亂扔;為了少等幾分鐘,去插隊;為了得到讚揚而製造假象,說謊騙人。為了這點利益卻喪失了世間最珍貴的道德。

512汶川地震中,許多人為此慷慨解囊,社會道德在這場地震的災難中得到了最好的詮釋,然而不道德的行為卻也如影隨形:“某地區奧運火炬手在繞過捐款箱後,把一隻空的手放在箱子邊,他們已經捐過了錢,只是因為幾位記者沒拍到照片,就讓他們作假。”這件事在社會上引起了軒然大波,指責聲,叫喊聲,責罵聲,不絕於耳。經事後調查,火炬手又這樣再走了一遍。這件事讓火炬手很鬱悶,人民很納悶,也讓社會充滿了疑問,這記者怎麼這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務,讓人民更加了解社會,卻報道出這麼一條訊息,又和報假新聞有什麼區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑,是對火炬手的不尊重,是對社會的形象的嚴重損害!實事求是社會道德的基本表現,而這家媒體卻連這點道德都做不到,還怎麼再談自己的信譽呢?

文明禮貌是中華民族的優秀傳統,是人們在日常人際交往中應當共同遵守的社會道德準則。在人們的互相交往中,和悅的語氣、親切的稱呼、誠摯的態度等等,是相互尊重、友好的表現。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”因此,講文明禮貌能促進人們的團結友愛,是溝通人與人之間情感的道德橋樑。講文明禮貌是社會文明和個人道德修養的標誌之一。人的行為舉止最能反映一個人的道德修養和文明程度。每一個自尊自愛的人都應當把講究個人禮儀當作獲取成功的素質去培養。向師長問好,是每個國小生應盡的職責。從小,爸爸媽媽就對我進行教育.為我成為一個懂理貌的人,打下了基礎,埋下了伏筆。媽媽告訴我:“禮貌待人是一種寶貴的人生財富。”確實,學會禮貌待人,已經跨出了邁向成功的第一步。

社會道德是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

社會道德是春天裡一片金燦燦的油菜花,閃爍著耀眼的金光;社會道德是夏天裡遍佈池塘荷花,淡雅帶著絲絲清香;社會道德是秋天裡綻放的菊花,讓人盡情的感受到道德帶來的高尚;社會道德是冬天裡凌寒盛開的梅花,屹立寒風大雪中……

遵守社會道德,不要因為任何原因失去最珍貴的道德,不要為了一時的利益,讓自己的人生有不道德的汙點。

道德作文 篇2

現在的社會中,人們常常談論道德話題,但一些有違道德的事情還是頻頻發生。“饅頭老太”為我們出了一道選擇題,讓每一個人對“無人售饃”做出自己的選擇。這五年道德檢測的實際情況包含了她對路人和社會的無比信任,人們也無比信任“饅頭老太”,這體現了一種良性迴圈,激發出的是強大的社會正能量。

近年來有關道德的爭論很是火熱。“倒地老人為何無人扶起?”為何“事不關己,高高掛起”會如此的.盛行?是社會的淪落還是人們道德的敗壞呢?

有人說:“或許是個碰瓷的,最好繞道而行吧。”也有人說:“這麼多人都路過此處,別人都不管,我為什麼要管。”是啊!這是人們常有的心理,人們有這種心理的原因是由於一種現象——“吃力不討好。”是幫助別人後,反而被冤枉,時間長了,這種事就誰都不願意幹了,免得掉坑裡。

但是,我覺得無論有沒有被冤枉的可能性,這種事只要我們還有一點點道德心,都應該勇於參與的。因為或許只要我們伸一下援助之手,就會挽回一位老人的生命,生命是多麼的可貴,人的一生只有那短短的幾十年,所以我們不僅應該珍惜自己的生命,而且也應該珍惜別人的生命。如果因為有這種被冤枉的可能就不去做的話,當你若無其事的從旁邊繞過去時,心裡面就沒有一點內疚嗎?我想,如果我是那種人,半夜會被噩夢驚醒,況且就算有那種被冤枉的可能性又怎樣呢!大家不要忘記了,我們現在生活在法制社會中,法律會明辨是非,只要真理站在我們這邊,我們就是清白的,沒有人能隨意誣陷我們。

“倒地老人無人扶起”的事件驗證了我們這個社會某種程度的淪落,而“饅頭老太”卻對我們這個社會還是充滿了信心,對路人和買饃的人有著無比的信任,這種賣饅頭的方式不僅僅賺的是人們的錢,而且是激發社會正能量的體現!

我相信,我們社會中絕大多數人們還是有道德,有涵養的,不然社會中也不會有那麼多慈善團體和機構,也不會有那麼多的愛心人士。哲學中說過,具體問題具體分析,所以我們不能因為那點壞的可能性,就完全否決一件事,我們應具體事情具體分析。

如果是我遇到這種選擇,我將毫不猶豫地堅守我的道德。

道德作文 篇3

我不敢說自己是一個道德的人,因為我不時常做著有道德的事——我的一生都在用著地球的資源,我卻無法回報地球,還在沒節制的用著地球上的資源,地球賦予了我生的能力,我還不了,我不能知恩圖報,我不夠道德。年幼時的我經常惹父母生氣,是父母給了我生命恩重如山,我不僅不能報答,還忘恩負義,我不夠道德。當今社會上傷風敗俗的事情我只能看,不能制止,袖手旁觀,我不夠道德。

我雖不是一個道德的人,但我經常做著有道德的事——德雖若有若無,但缺德簡單,積德難,其實說難也不難——在遇見的長輩,恩師面前,鞠躬問好不是一種德嗎?為自己的班級,為自己生活在的社會做出貢獻不是一種德嗎?保護環境,愛護花草不也是一種德嗎?我不是個道德的人,可我卻至少能做到尊重,禮儀,奉獻與保護。敢問:這又是多少人所做不到的呢?德體現在多方面,我做不到任何方面都體現著道德,但我不會低於我心中的底線——變為缺德。

道德不意味著要做驚天動地的大事,也不意味著你要用自己的生命去詮釋道德,像雷鋒,只要你堅持著做好每一件你認為你可以用道德來解決的事情,那便是道德了。

在班級裡做大掃除的時候,同學做完就都走了,可殊不知待到衛生老師來檢查時的一番情景,衛生老師看到我們班做的衛生後的一頓斥罵,說班裡的任何一處地方都不符合標準,都得重新做,待到那時已禁校了,班裡只剩下寥寥無幾的人,我們完全可以走,不顧班裡的榮譽——走,但我們沒有,就是我們幾個人,將全班的衛生又重新做了一遍,把同學們未完成的任務完成——但並不是為了他們,而是為了這個班。為這個班奉獻著,這不是種道德的行為嗎?

把每天當成母親節、父親節,去完成父母交給自己的任務,讓他們開心,給他們“端茶倒水”也不是種很好的選擇嗎?父母給予了我們生命,我們無以回報,只能以自己的孝心來彌補。我能做到,你能嗎?用自己的行動來讓自己的父母開心,不就是孝順,不就是另一種道德的行為嗎?

當各色花草讓我們賞心悅目時,我們有想過要保護他們嗎?在我們的眼睛乏累時,我們可以觀看他們來緩解眼疲勞,在我們心情不愉快時,又可以看到綠茵茵的草地來調解自己緊張的心情。可他們也是生靈啊!並不是死物,也有著靈性,在當我們踐踏著他們時,想到過他們對我們的好嗎?這是種德的行為嗎?

滴水之恩,當湧泉相報。恩師們在授予我們知識時,也在消磨著自己的青春,在上課時,下課時,我們不該用一個誠摯的鞠躬來表達對老師們的謝意與尊重嗎?認真上課,不開小差,好好完成作業,這難道不是對老師辛勤成果的回報嗎?以微笑對待,以一顆誠心來看待,這又不是對老師最好的禮物嗎?尊重與知恩圖報,也不就是一種不可磨滅的道德嗎?

我雖不是一個屬於道德的人,但我卻時刻做著屬於道德的事,當一顆星劃過了道德,那便是對道德的最高榮耀。不知我是不是那顆星?

道德作文 篇4

道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會意識形態之一,以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關係的行為規範的總和。可能有人會問:一個人的道德難道就這麼重要嗎?答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的價值的基礎是道德”。其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

記得有一次,我乘公交車去上學,剛找到一個位置坐下來,就看見一個拄著柺棍的老奶奶顫顫巍巍地上車了,這時車上已經沒有空位了,老奶奶站在那裡好像很難受,我心裡想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長一段路程,還有,別人會不會說我出風頭呢?可不讓的話,老奶奶萬一摔倒了怎麼辦?我的心情複雜極了,就在這時,我一低頭,看見了面前鮮豔的紅領巾,它彷彿在說“還是優秀少先隊員呢?”耳邊也想起了老師的教導:尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德……想到這裡,我臉紅了,鼓起勇氣站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這裡吧。”奶奶感激地說:“你真是個好孩子。”旁邊的人也向我投來讚許的目光。我的心裡像吃了蜜一樣甜。

道德其實離我們很近,在學校,我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學校,我們還應該節約用水、用電。上操之前,應先把燈關掉。不說髒話,見了老師就向老師問好,這些都是在學校應該做的。在家裡,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務,這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應儘自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。

道德是做人的基本素質,我們要扞衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

道德作文 篇5

我常常坐在桌前想,道德是什麼?起初模糊的概念就是父母教育下做個聽話的孩子。上學以後,老師的教導使我由模糊變得更加清晰起來。從身邊做起,從小事做起,你就發現做一個有道德的人原來是那麼的簡單。

那天天氣很好,我跟媽媽去一個大樓辦事。說笑間我們進了電梯,後面陸續也有人跟了進來,我跟媽媽站在門口,看到一個快遞員叔叔也想緊跟著進來的樣子,但他手上拿了不少快件和包裹,邁步的同時一隻包裹掉了下來,低頭撿的時候,另一個檔案又掉落在地下,看著他手忙腳亂尷尬著急的樣子以及即將關上的電梯門,在短短的幾秒鐘內發生這樣的情景,再等一部電梯或許也是再平常不過的了,但就在那時媽媽突然伸出一隻手,擋在了即將關上的電梯門上,讓快遞員叔叔走進了電梯,我和媽媽相似一笑。那天到底去辦什麼事我已經想不起來,但是媽媽伸手的動作和叔叔樸實滄桑的的臉上那充滿感激的眼神我是記的非常清楚的。日常生活中,不需要虛偽的客套和寒暄,多一些這樣自然的動作,帶給人內心的溫暖我想是不需要用言語來表達的。由此,我也常常會學一些媽媽的動作,當然沒有那麼多電梯門等著我去擋,偶爾我會低下頭順手撿起一個垃圾扔進垃圾桶;在過往的人行天橋上儘量靠邊站,讓一些著急趕路的人能順利通過;回家的樓梯上看到鄰家阿婆先咧嘴一笑,輕叫一聲伸手過去。

“學習雷鋒,好榜樣。”這首歌大家都會唱,讓我們在這歌聲中,一起將道德之花綻放!

道德作文 篇6

在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。

——孟德斯鳩

君子趨於義,小人趨於利。’‘二者不可兼得,捨生而取義者也。’先秦時期,我國哲學思想家便極為重視道德問題。漢朝實行的察舉制也注重道德的高低。

改革開放以來,我國經濟迅速發展,國家日益富強。但自08年以來,三鹿問題奶粉、地溝油的一系列道德性問題接踵而來。有些黑心廠家,違背道德原則,賺黑心錢。道德問題似乎成為壓在人們心中的一塊石頭。

而一位為感動中國人物的出現似乎為我們帶來了一絲絲希望。

感動中國人物李麗。殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒,堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌。五年時間,溫暖八萬個冰冷的心靈,接受、回報、延伸,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。她用自己的愛心,將道德之火帶到了這個冬天。溫暖著成千上萬人的心。

苗鄉赤腳醫生李春燕,她是大山裡最後的赤腳醫生,提著籃子在田壟裡行醫,一間四壁透風的竹樓,成了天下最溫暖的醫院,一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康,她是遷徙的候鳥,她是照亮苗鄉的月亮。她用一個個腳印,踏碎了苗鄉人民心中的冰。

愛心學生何玥,正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最後的閃光,把人間照亮。不,你並沒有離開,你一直在我們的心中。 陳斌強:孝更絕倫足可矜。小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它揹著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它揹著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。你用著愛的布帶傳承了中華民族的孝道,給無數中國人作出了榜樣。 用生命托起戰機,最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽;一生奉獻給核事業,工作到生命最後一刻的科學家林俊德;在南海默默守礁二十年,為氣象觀測做出巨大貢獻的海軍氣象工程師李文波;為救出學生失去雙腿,被網民贊為最美女教師的張麗莉;為保障農民工利益,多次到企業臥底打工的“民工”局長陳家順。

無數人為中國道德事業建設做出了巨大的貢獻,在這個道德似乎已經隱於山野的時代,一個個感動中國人物將希望領上了時代的舞臺。 作為中學生,我們應從我做起,關愛社會,關愛老弱,將道德之火在當代點燃。將中華民族的傳統美德傳承下來。讓中國社會的每個角落都高掛道德的旗幟。 建設民主富強的中國,早日實現中華民族的偉大復興。

道德作文 篇7

列寧小時候是一個非常具有同情心的人,他把自己的一條褲子送給班裡非常貧窮的同學穿。媽媽知道這件事後對他的善良誇讚不已。還有一次列寧為了保護弱小的同學不受大同學欺負,自己遭到了毒打,鄰居知道後都表揚列寧的正直與勇敢,鼓勵他不要怕。同學們我們看到這裡是不是覺得都應該向小列寧學習,學習他那種善良、勇敢、正直,只有這樣我們才會更高尚,如果每個人都具備了這種品德,社會才會更美好。

小列寧雖然是個好孩子,但是他也撒過謊。有一次,他到姨媽家去做客,和表哥們一起玩耍做遊戲,小列寧一不小心把桌上的一個玻璃杯打碎了,姨媽問他們是誰打碎的,小列寧和表哥們都異口同聲地說:“不是我。”姨媽對大家說:“我們應該做一個誠實的人,不能撒謊。”小列寧慚愧地低下了頭。過了幾天,小列寧主動向姨媽承認了錯誤,並且保證以後再也不撒謊了。同學們我們通過這個小故事知道了一個道理:人要誠實,不能撒謊。主席說過:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我也要說一句:“誠實使人上進,撒謊使人墮落。”

如果我們每個人都從小事做起,講文明、懂道德,世界會更進步、更美好。我們大家一起努力吧!

道德作文 篇8

啟示是一盞明燈,它能夠點亮我們的心靈;啟示是一通軌道,它能夠扭轉我們成長的旅程;啟示是一位老師,它能夠為我們指點迷津。下面這件事情,就是我在生活中受到的道德的啟示。

那是一個風和日麗的星期天,媽媽帶我來到菜市場買菜。當我們走到雞蛋攤前時,媽媽突然想起雞蛋沒了,趕忙讓老闆稱了5斤雞蛋。當時我和媽媽也沒覺出不對勁。付完錢,就到別的攤上去買菜了。當我和媽媽買完菜快要走出菜市場時,突然後邊傳來一個既陌生又熟悉的聲音:“那個穿白色校服的小姑娘,等一下。”我下意識地回過頭。“對!對!就是你們娘倆。還認識我嗎?”“您不就是剛才賣雞蛋的那位老大伯嗎?”媽媽吃驚地說道。“沒錯,是我。”看著老大伯跑得滿頭大汗和漲紅的臉,我趕忙說:“我們少給您錢了嗎?是多少,快讓媽媽給您吧!”“不是,不是,是我少給你們雞蛋了。”老大伯氣喘吁吁的說,“因為今天我的秤壞了,我借的別人的秤稱的。當時沒看好公斤,所以少給了你們一斤雞蛋。我都繞了好幾圈菜市場了。”老大伯一邊說,一邊把手裡提著的幾個雞蛋遞給媽媽。看著老大伯長期被風吹日晒的面孔和憨厚的笑容,我的內心一下子被觸動了:現在社會上缺斤少兩的事層出不窮,而老大伯用自己的純樸和憨厚捍衛了自己的人格。

如果我們身邊多一些這樣的人,社會就會更加和諧美好,我要向老大伯學習,做一個有信用的人。

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