【實用】學會獨立作文錦集8篇

來源:才華庫 1.15W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學會獨立作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】學會獨立作文錦集8篇

學會獨立作文 篇1

記得那天,爸爸媽媽都去出差了。要三天後才回家,我一個人在家裡玩。上午、下午過的很好,叫了同學來家裡玩。餓了就自己泡方便麵吃。

但是到了晚上我就不太好了。窗外下著暴風雨,到了9點鐘。我要睡覺了,躺在床上久久不能入睡,好不容易睡著了,深夜12點左右,巨大的雷聲把我從睡夢中叫醒了。我嚇得瑟瑟發抖,嘴邊嘀咕著:“嚇死我了,嚇死我了。”我馬上從床上爬上來,把檯燈點亮,抱著放在床邊的扳手。一會兒,雨更大了,雨點猛烈地擊打著窗戶,就像小偷拿著錘子擊打著房門。

我自言自語地說:“你來呀!你來呀,來了我扳手把你的腦袋打爆掉。”這當然是我給自己壯膽的話。這後半夜我做了噩夢。夢到了一個小偷拿著小刀來追我。當小偷追上我的時候。我就被嚇醒了。我醒來的時候,已是早上7點了。

清晨的那一縷陽光正照著心驚膽戰的我。我現在渾身冷汗直流。我馬上又開始了新的一天。這一天中的我,只想夜晚晚一點到來,到來了就馬上過去。

過了很久,夜幕降臨了。我熬到了十一點才去上床。這一夜,也許是昨天的噩夢,我睡得格外香甜。

我知道了,自己要戰勝恐懼,就只能靠自己。以後路還長著呢!要輕鬆地走過這些路,就必須要學會自己照顧自己,不能自理,以後就會沒有成功。

學會獨立作文 篇2

自我們出生和世界碰面的時候,我們已有了思想,有了靈魂。

隨著自己一天天的成長,我們的思想越來越獨立,我們會漸漸脫離父母的束縛。

小時候,我們是父母的寶貝疙瘩。無論什麼時候,父母都是把我們安置在他們的身後,小心翼翼的呵護著我們,生怕我們磕著碰著。他們會有意干涉我們的一切。

在父母看來,這是理所應當的,自己的孩子理應有自己監管。但是在孩子看來,父母很愛多管閒事,父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著雄鷹一般的雄心與氣魄,但是父母的呵護卻阻礙了孩子們的發展。正在成長的孩子有強烈的自由自在翱翔於天空的渴望,所以他們試圖從束縛著他們的鎖鏈中掙脫,去尋找屬於自己的那一份快樂與自由。

這個時候,父母不能再是一味地反對孩子們獨立追求夢想,而是應該從精神上支援他們。對,精神上就夠了。父母如果愛自己的孩子的話,就要學會放手。讓孩子們自己去探索,去發現屬於孩子們自己的世界。而不是讓孩子產生依賴,畢竟,以後的路還是要孩子們自己走。

脫離了父母的孩子們,在這個時候做事就不可以再那麼不計後果了。要記得,自己對於自己的家庭也有了一份責任。

做什麼事情時,都要好好考慮清楚。要記得,自己的身後還有自己的家庭。

孩子們要學會獨立,在同大海搏擊的小舟上,只有自己一個舵手。在這時,要學會自己挑起大梁。雖然有時在這條同大海搏擊的路上,會遇上狂風暴雨。但是,不要忘了一點,暴雨狂風過後就是海闊天空。

人生不可能是一帆風順,難免會有海浪衝擊,但是,只要自己心懷信念,就什麼也不怕。管它是什麼,只要自己還活著,就一定會同它搏鬥到底!

學會獨立作文 篇3

語文大學聯考試卷的作文題,歷來備受關注。每年的大學聯考作文都是一個熱點話題,人們對大學聯考作文的關注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量,大學聯考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年儘管我省首次自行命題,但大學聯考作文命題有其穩定性的特點,這幾年的大學聯考作文命題就呈現出新的趨勢。

首先,選材逐年限制。今年的大學聯考作文將會繼續堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面,以為想寫什麼就寫什麼,想怎麼寫就怎麼寫,忽視了話題範圍和話題材料的限制,忽視了寫作內容與話題的契合。

其次,立意逐年放開。大學聯考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價值判斷。

再次,更加註重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關係,對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個辨證、動態、相互轉化的過程,客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說,去年的大學聯考作文題對我們的作文教學也是一個提示:作文要關注社會、關注人生,還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

作文學會獨立思考3

你是不是經常聽到老師。家長對你說:"你要學會獨立思考……"他們為什麼這麼注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。

大衛和羅賓同時受僱於一家店鋪,開始都拿同樣的`薪水。可是一段時間之後,大衛青雲直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老闆的不公正待遇。終於有一天,他到老闆那兒發牢騷了,老闆突然說話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什麼買的東西。"

羅賓回來向老闆彙報說:只有一個農民拉了一車土豆在賣。

有多少 老闆問。

羅賓又跑到集市上,然後回來說:50袋。

老闆又問:多少錢一斤

羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老闆叫來大衛,把問羅賓的第一個問題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來了,他告訴老闆說:有一個農民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以後這個農夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農夫也在外等著。這時老闆看了一下羅賓。

你知道為什麼大衛會受老闆重視嗎 因為羅賓只是簡單去執行老闆的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善於獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老闆還沒有想過的問題,他都已經想好了,你說他是不是應該受老闆重視呢!

一個人如果不善於獨立思考,那麼將會對他的各方面產生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發現問題,然而才有可能想辦法去解決問題。

學會獨立作文 篇4

每個孩子都是家裡的“小皇帝”、“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠,想要什麼,爸爸媽媽都會盡最大的力量,幫助自己的孩子得到。同樣,我也不例外。就是在這樣的情況下,才使得孩子對父母形成了依賴。

我在睡午覺,他們就沒有吵醒我,他們沒走多久,我便醒了,一看已經是3點多鐘了,肚子咕咕叫,我左右望了望,沒有一個人,就跑到大廳叫道:“媽媽,我餓了!”可是,家裡鴉雀無聲,沒有人回答。我開始著急了,他們到哪去了,整個家都翻便了都沒個人影,於是,我便不禁眼眶裡有些淚珠。怎麼辦?他們到底去哪裡了?我好餓呀,接著,我又回了房間,看到桌子上有張100元和一部手機,我拿起手機就撥媽媽的電話,可是這是一部停機的電話,怎麼辦,我自己出去買東西吃吧,我走到門口,可是門打不開,被上鎖了,這可該怎麼辦呢,媽媽怎麼不把鑰匙和手機、錢放在一起呢?對了,我可以登QQ跟聯絡媽媽,於是,我開啟電腦,登陸QQ,給媽媽發了條資訊:“媽媽,你去哪了?我餓死了,還有鑰匙在哪兒,手機也沒話費了。”過了幾分鐘媽媽有迴應了,“電話費充好了,鑰匙在座機的第一個抽屜裡,你不要自己出去買了,叫肯德基吧。”就這樣,我找到了鑰匙,用電話叫了肯德基宅急送,才得以把肚子填飽。吃完東西,我才發現,自己平時,是多麼依賴父母。

的確,每個人都要長大,都要學會獨立,這樣才能做一個社會有用的人。

學會獨立作文 篇5

寒假快結束了,我還剩下一樣作業沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫著做得,我只要把文字抄一下就可以了。可今年,媽媽說讓我自己學著做小報了。

自己做?!我可是第一次呢?我心裡頓時緊張起來,會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色塗到外面去了……終於,在媽媽的鼓勵下,我決定動手做了。

我準備做《夏洛的網》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網,蜘蛛網下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場的背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動,用漂亮的線段分割開來。媽媽直稱讚我的想法好。

來到學校,同學們的小報都做好了,看了幾張,覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說很好,並且教我先把大致的輪廓勾勒好,然後再對其他東西進行精雕細啄,最後寫上文字。我小心翼翼地動手了,可一開始的蜘蛛網,怎麼畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網的方法,先畫經線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來。一個蜘蛛網終於畫好了。接著,再一樣一樣繼續畫。在寫文字的時候,寫著寫著,看歪了,寫錯了,我急中生智,將語句修改了一下,就一點也沒露出破綻。終於大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終於還是堅持了下來。

這是我第一次獨立做小報,雖然做得不是很好看,但是,通過這次動手做小報,讓我積累不少做小報的經驗,也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!

學會獨立作文 篇6

生活是一扇藏滿了知識的大門,有一把鑰匙能幫我們開啟,那就是實踐!那天我拿起了五年級上冊的語文書,無意間翻開了《學會看病》這一課。畢淑敏阿姨的話一直迴盪在我的耳邊,是啊,只有學會“獨立”,你才會有生活的經驗。

星期六的早晨,我照列要去學校門口上興趣班,整理好東西,我津津有味地吃著早餐,媽媽對我說:“舅媽早上生小寶寶了,我得去醫院,爸爸有事,不去接你了,你自己坐車去醫院吧!”說完給了我一部小靈通和20塊錢,就送我上學去了。下課了,同學們高興極了,我卻悶悶不樂。到了門口,我的心像十五隻吊桶——七上八下。要是迷路了怎麼辦,要是遇到壞人了怎麼辦,此時我心知肚明沒人來接我,心裡很是緊張!攔了半天終於攔到了一輛計程車,三四十分鐘後,終於到醫院了。

看到了小弟弟,我心中一陣歡喜,我敢一個人坐計程車了。

學會獨立作文 篇7

今天,媽媽給我講了個她在網上看到的一個小故事

一個年僅十來歲的小姑娘一個人在照看病中的爸爸,她的媽媽因為她爸爸的病重和家裡窮而離開她們不知道去了哪裡,可憐的小姑娘就一邊上學一邊照顧病重的父親,有時也靠親戚們一點幫助,可大多數時間還是要她自己獨自照顧這個家和父親。由於家裡沒有收入還要給父親看病小小年紀就學會了獨立,省吃儉用的自己從不捨得吃好點,穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心裡很不是滋味!

在我們這個年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會有這樣的事情發生,我們會該怎麼辦?

我不僅又想到了聽到的另一個故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了,他的母親會做爬起來的動作讓孩子學著爬起來,中國的孩子摔倒了,母親會馬上過去把孩子抱起來!

我想我們都在慢慢的長大,要學會堅強和獨立,讓我們足可以擔當一切!

學會獨立作文 篇8

我的記憶中,從小幹什麼都是媽媽陪著我的,我只有和媽媽在一起,我才能去玩,才能去學習,才能做許多的事情。

今天,媽媽說她腿疼,讓我和阿姨去玩,我開始感覺不行,在媽媽身邊轉悠著,希望媽媽能陪著我出去玩,媽媽堅持不去,我又很想玩,就跟著阿姨出去啦,真是沒有想到,只要聽阿姨的話,玩的也是很開心的,回到家,我一進門就抱住媽媽,媽媽問我開心嗎?我很開心的回答後,媽媽表揚我長大了,因為獨立的第一步我做到了。

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