關於獨立作文錦集8篇

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在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的獨立作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於獨立作文錦集8篇

獨立作文 篇1

我們在生活中不能做一個衣來伸手,飯來張口的人;

應該做一個獨立自主的人,做一個經得起生活的考驗的人,有句俗話說的好:“庭院裡馴不出千里馬,溫室裡育不出千年鬆。”是呀,我們應該做一個獨立自主的人,做一個無依賴的人。

戰勝自我,是除去心裡的卑怯;

戰勝自我,是拋棄心裡的折磨;

戰勝自我,是人類思想的精華;

戰勝自我,是心裡障礙的超越;

戰勝自我,是潛意識的覺醒和復活。戰勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;

戰勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。

在我們現實生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮鬥,不知道怎樣去克服困難,就會鍛鍊不出生活的本領,就會經不起生活的考驗。

我們應該學會獨立自主,不依賴別人,面對生活和困難應該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強者,才能不被社會所淘汰。記住“學會獨立,戰勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經得生活的考驗,才能做一個獨立自主,無依賴別人的人!

獨立作文 篇2

同學們,你們知道鳥兒為什麼能在天空飛翔嗎?你們知道雄鷹為什麼能在雲端盤旋嗎?對了,那是因為它們有一雙翅膀 堅強有力而又豐滿勻稱。

如果把我們的習作比做飛翔的話,那麼,是不是也得有一雙翅膀呢?左翅是豐富的閱讀,右翅是科學的練習,兩者缺一不可。當你手捧著這套書的時候,幸運的你就已經獲得了強勁這雙翅膀的營養品。

數年來,我們一直致力於《師生共讀》課題的研究。經過十多名特級、高階語文教師的研究,我們為大家捧出了這套讀物。這是科學嚴謹的研究成果,更是一份經過實踐檢驗,能夠提高閱讀效能的課外讀物。

瞧!

每一冊裡有新鮮的美文。翻開它,適應不同年級同學閱讀的美文編排得當,讀後給你帶來感動、深思或想象讓你愛不釋手的不光有名家名篇,更有新銳作家的新作,還有特別推薦的網路美文。開啟書,一股清新的氣息便會撲面而來。沒有老面孔,只有新朋友。

每一課裡有全真的命題。一邊閱讀,一邊思考,動筆畫畫,就能完成“夯實基礎”“提升能力”“拓展延伸”三個層次的習題訓練。這些題可是常年為畢業班或為實驗中學招生命題的老師精心設計的。有許多題就是直接從試卷中篩選出來的,原汁原味。完成一篇文章的習題,其實就是體驗一次能力的提升。長此以往,你的閱讀解題能力會在不知不覺中功力大增。

每一篇裡有開放的選擇。同一主題,兩篇美文,後面緊跟著一次習作訓練。這可不是命題作文,而是為你提供一系列的指導,讓你圍繞一個主題來完成。你可以圍繞著主題進行多樣的選擇,從任意角度來“我手寫我心”,真實而不虛偽,平實而不矯情。這種自由的選擇,再也沒有了命題作文那樣板著面孔的強制。每一題裡有系統的指導。整套書中習作的指導均著力於層級遞進,逐步提高。一年級填空式提示,二年級半填空式提示,三四年級片段加全文,五六年級指導寫出個性。無論你是哪個年級的同學,只要你拿到一冊,就會感覺指導得細緻有序。比如,一個習作主題,可以分為好幾次逐層指導,讓你一點點地受益,學得輕鬆,寫得更輕鬆。

每一段裡有無聲的薰陶。習作指導中,無論是“題目要求”“提示小語”還是“指導構思”,均用詩一般的語言給你以啟發。就是單單讀一讀,都會有一種賞心悅目、相見恨晚的感覺。這些精緻的語段,給你帶來啟發的同時,還在積累著你的語感,豐滿著你的文學素養。

同學們,騰飛需要雙翼。這雙翼不能一大一小,一強一弱,它們需要同樣強勁有力,同樣呼呼生風,同樣揮灑自如。讀讀這套書吧,它一定會給你習作的雙翼帶來源源不斷的動力,因為這是我們精心為你準備的“能力鈣”。

獨立作文 篇3

五彩童年就像幾朵白雲,天上飄來一朵巨大的'白雲,上面醒目的寫著兩個大字“獨立”。

去年夏天媽媽給我報了一個夏令營,叫“大兵夏令營”。走的那天媽媽說:“你一定要獨立。”

到了夏令營的基地,我們一起去了宿舍,開始我覺得沒有什麼,可是到吃飯時,把湯水灑到了身上,油油的。一般是我媽幫我洗衣服,所以我根本就不會洗衣服。我用清水左衝右衝,就是洗不掉,急得像熱鍋上的螞蟻,我想我媽在洗的時候都會用洗衣粉來洗,可是我沒有。我就用肥皂替代,可是洗出來的衣服,就是沒有媽媽洗出來的乾淨,以後我要獨立呀!

經過這次的獨立嘗試,讓我有了改變。自己穿衣,自己洗衣服,自己讓自己獨立發展。

人生中嘗試無處不在,從哥倫布嘗試遠航,愛迪生嘗試發明電燈泡。生活中的種種東西都是來源生活中種種發現,用行動來嘗試,魯迅說:“我尊敬第一個吃螃蟹的人。嘗試就可以發現。”

獨立作文 篇4

魚兒長大了,總要學會在廣闊的海洋裡無邊暢遊;

而人長大了,也總要學會在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學會獨立,便是獨自在家 保衛陣地,當時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來……

那天,夜靜悄悄的,月亮灰濛濛的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在雲奶奶的懷裡,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。

安靜的家裡,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著四周圍張望,嘭~什麼聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來了!我不禁大叫,只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

還記得當時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰都不敢來欺負我的!

第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學會了獨立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

獨立作文 篇5

人生就像一場旅行,在這個過程中,我們會有很多很多的收穫。正是這些許許多多的收穫,構成了我們與眾不同的人生。

記得小時候我是一個嬌生慣養的孩子,在我上二年級的時候,上學還需父母的接送。

有一天放學,其他的都同學都回家了,我依舊在學校門口等著媽媽來接我。可是,過了大約半個小時也不見媽媽的身影。我心裡非常著急。心想:“媽媽怎麼還不來?”眼看學校的人越來越少,我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時,一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來,發現那是我的班主任李老師。李老師親切地對我說:“別哭,也許你的媽媽今天有事!我送你回家吧!說著拉起了我的手走出了校門。回家的路上李老師除了哄我開心,還告訴我:政碩,你看,班裡的同學們幾乎都自己回家。能不能以後不讓媽媽來接?你也是一個小男子漢了!要獨立啊!聽完李老師的話,我有點兒羞愧。是啊,我是應該學會自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!

我暗下決心。以後放學回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點不適應。可是,時間越來越長,我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長大了!不僅僅是放學自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人似的。

我不僅學會了獨立,而且嚐到了獨立帶給我的喜悅。現在我已經是一個即將邁入國中大門的學生了。這幾年來,學習和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨立的去面對。如:離開父母自己參加夏令營。我上鋼琴班時要從北門走到南門,以前都是媽媽接送,現在我已經不需要媽媽督促著我去練習鋼琴了。

我相信:是收穫的人生是精彩的,就如我收穫了獨立那樣,讓我充實。你的人生收穫了什麼呢?

獨立作文 篇6

生活雖美好,但卻又是殘酷的!生活不是夢境,生活總是會遇到各種困難和挫折。我們該如何面對,是逃避還是樂觀。相信逃過七年級逃不過十五。時間的變化,我們的成長,我們的成熟!我們已經不是小孩子了,我們中華會有一天要面對生活,要面對社會!我們要獨立自主,我們要堅強起來!相信,唯有經歷了才會成長起來,才會更加成熟!

獨立自主

我們每天都在不斷的變化,我們每天都在成長。我們中不會是小孩子。終於要變成大人的模樣!成長,成熟,漸漸離我們很近了、學會照顧自己了,因為爸媽不可能一輩子都陪在我們身邊。學會照顧自己,學會獨自自主。不要再有所依賴了。因為那樣的我們終究不會長大。學會照顧自己,同時也可以照顧父母!時間一天天的流動,爸媽也一天天的蒼老!我們也該去照顧她們,去保護它們!時間的變化,我們也要學會獨立自主。因為我們有自己的思維,同時也有自己的想法!不應該盲目的聽從他人。那樣的自己就像是小孩子一般。學會獨立自主,相信,我們會做得更好,相信我們會更加成熟!

樂觀

如果在逃避和麵對之間選擇,我們將會如何選擇呢?相信,我們會選擇面對。面對人生,面對將來!相信未來的明天將會更好!相信樂觀的一切將會有所不同!人生之路正因為有困難和挫折的陪伴,我們才會更加的有動力!為了夢想,為了心中的守護。一直堅持著,一直執著著!永不放棄,樂觀面對!相信未來的某一天將會更好!

陪伴,並沒有長久的陪伴。爸媽不會時時刻刻陪伴我們身邊。朋友都將會由分離的那一天。我們終究要成長,為了自己,為了命運。獨立自主,勇敢地面對一切!要學會照顧自己,有想法,有問題就要大膽的說出來。我們要長大,我們要成熟。同時我們更要學會獨立自主!

學會獨立自主,做自己!

獨立作文 篇7

在中國的傳統觀念中,父母總要給孩子提供各種生活必需品直到成家立業,只有極少數父母比較有遠見,能讓自己的孩子接受獨立生活的鍛鍊,但是在於一些西方國家,比如說美國,從孩子蹣跚學步起家庭教育就已經在孩子的心裡埋下了獨立生存的種子。比如說,孩子學步跌倒時父母總是一再的鼓勵讓他重新站起來,而同樣的一件事在我們周圍的母親總是會衝上去呵護孩子,這兩種不同的教育方式也決定了孩子將來能否自強,獨立地去面對現實中的重重考驗。

在當今社會中生存總會有各種挫折,而這些恰是我們所需要的。

黃河九曲,那是因為有巨石頑壁的考驗,正因為有了岩石的碰撞,黃河之水才使我們感受到它蜿蜒曲折的魅力,有了絕壁的阻礙黃河才得以向我們展示它撞擊山石驚濤拍岸的美,倘若自源頭到入海口都是已經做好的河道,寬廣筆直、毫無阻力,那他的流途豈不是一條直線,看來也是索然無味了,沒有戰鬥力,不會有浪潮澎湃,所以也根本不會聞名於世。

雄鷹翱翔天際是經歷了懸崖考驗而獲得的。眾所周知,雄鷹是藍天的象徵,但幼鷹在能夠展翅之前,經歷了懸崖上無數次驚險的拍打,如果鷹媽媽因心軟而不肯讓它的孩子冒一次險,一味的寵愛,那最終鷹也只能像被蹂躪的病雞,也絕不可能在天際翱翔。

獅子稱為“萬獸之王”,是它靠自己的實力打拼的,並非只靠人類的加冕。但在中國傳統觀念裡,成長在孩子們心中根深蒂固的是“索取”,靠父母的臂膀撐起豔陽天,借朋友的腿腳通向成功,卻往往得不到自己想要的結果。

出身寒微的富蘭克林,十歲時輟學做工,經歷了種種艱苦生活,然而他無時無刻不在努力,做完工後到印刷廠圖書室閱讀各種書籍直到夜幕降臨,正因如此,他為以後的人生打下了堅實的基礎,解答了“電為何物”的問題,被譽為第二個普羅米修斯。

這一切都在告訴我們,要想成為堂堂正正的有用之人,必須經過無數次的磨練,必須承受千萬次捶打。少年強,則國強,我們要樹立全新的教育理念,教會孩子們自強獨立,以便使成就孩子的一生,也為國家未來的建設打下堅實的基礎。

獨立作文 篇8

成長總是會有患得患失的感覺。但是這感覺又總是讓人所迷惑。時間的變化,我們的成熟。再也不會是小時候那個單純的我們了。而這一切對我們也將會漸漸旳遠去。隨之變化,我們都會拋之遠去。漸漸的離現實二院。這並不是我們所想要的一切。成長需要獨立,而這又終究只是現實。這一切都將會離我們更遠,人生就這樣,即使痛了,也要堅持,相信我們是不會給打敗的。因為我們很堅強。這樣的我們,或許就會更加的成熟!相信長大後的我們會更加的優秀1那麼長大的孤獨也是現在所具備的。珍惜現在的明天。相信未來會更加美好!

獨立

也許,這人生就本該如此,面對著這一切,我們卻只希望一直的堅持。也許唯有這樣才會是真!獨立的我們將會做得更好。獨立將會是人生中的一大樂事。但是這杜麗人生讓我們變得如此的敏感1有時候心中懷疑我們為什麼要這樣子做。這樣子做真的值得嗎?但是這人生又會何去何從?除了獨立,我們又做不到更多,也許只有做好自己才是最好的吧1讓著所有的執著都消失。因為我們才會是最好的。獨立自主的人生固然很好,那就去勇敢的接受。也許明天的明天會更加的美好!別人眼中的優秀之人,我們做不到。那就做回自己。唯有自己才會是真正地瞭解自己。心中的那一份守護,也將會做的更好!獨立自主,相信我們一定會堅持到最後!因為除了你,我們將別無他選!自主的人生才會讓自己變得更加的充實!相信自己一定會戰勝自己。獨立的人生雖然很孤獨,但是我們卻從中學到了成熟穩重。這真的就是成功的好處!也唯有這樣,才會真正的挑戰自己心中的自己!因為這才是最真實的我們。成長需要獨立,我們將會做得更好!

孤獨

也許,這人生的孤獨都將會因為我們吧1這滿滿人生很短暫。而我們又將何去何從?眺望著世界,我們能夠做的卻很少。更加相信這孤獨一定不會走遠!我們也將會隨著時間的飄動而逐漸的成熟!更加相信這一切都將會是最好的!願我們初心依舊,那便會是方得始終!相信這孤獨將不會是永遠的!而是逐漸的成熟!

成長需要獨立,戰勝自己。才會有未來的明天!

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