奮鬥作文彙編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的奮鬥作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮鬥作文 篇1
那年秋天，一場不幸洗劫了本不富裕的家，家裡一貧如洗，家外債臺高築，父親又病倒了，這無疑是雪上加霜。160元的學費在當時如同天塹般遙不可及。望著病臥在床的父親，望著欲哭無淚的媽媽，無助的淚水不禁潸然而……
淚光中，閃出那寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，飄逸的墨香，令我神往的校園啊，我怎麼能就此放棄你，我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢。終於，我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。
深秋的天空中游走著灰濛濛的烏雲，陽光黯淡，淒涼的冷風吹著樹枝嗚嗚在響，一陣陣寒風吹過，幾片枯黃的樹葉無精打采的從樹上飄落，飛過頭頂。壟溝裡的冰碴被踩得咔碴咔碴響，寒氣從腳底下襲來，我不禁打了一個寒顫，但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米，迅速的剝開葉子，它好像是一朵盛開的蓮花，乳白色的花瓣金黃色的花蕊，但我已經沒有心思欣賞了。
我不抬頭，不停
著，不久身後就留下了一堆一堆金燦燦的玉米，漸漸地，胳膊酸了，腰痛得也不敢伸直了，但我挺得住，為了上學，我可以忍受一切，突然右手指一陣鑽心的疼痛，低頭一看被割破了一個血口子，鮮紅的緩緩地流出，血滴在乳白色的葉子上，很刺眼。不知為什麼鼻子一淚珠在眼眶裡直打轉，但我竭力忍住眼淚，心一橫，抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續幹了起來。是的，我怎能怯懦？我怎能流淚？夢中的校園啊，為了你，我只有執著。
就這樣，我咬著牙艱難的挺過了七天，儘管很累很累。但是我的心離學校卻越來越近了啊！我彷彿感受到了校園裡那充滿活力的青春呼吸，歡快向上的生活節奏，可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢，可天氣卻越來越糟。
第八天，烏雲滿天，疲憊不堪的我在心裡默默祈禱；“千萬別下雨，只差二十元了，再給我一天時間，只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來，淅淅瀝瀝的雨催走了田地裡其他的村民，人們三三兩兩地回去了，空蕩蕩的田地裡，孤零零地站著一個我。“回去嗎？不。”(範文網 )此時透過迷茫的雨霧，我彷彿看到自己坐在課堂上，正認真地聽課，不能再耽擱了。想到這，我又重新抓起玉米棒。雨雖然一直在下，可我的信念卻更加堅定了。
當我接過那奮鬥八天所得的160元時，我抑制不住內心的激動，星星點點的的淚光迷糊了我的雙眼。這一刻，世界上只有我明白這160元的分量：它凝聚著我八天的血與淚，它飽蘸著生活的酸與苦，奮鬥的八天啊，是你圓了我的讀書夢，是你在我前進的道路上鋪上了亮麗的鮮花。
八天，奮鬥的八天，揮不去的記憶，因為有你，我的未來不是夢。
奮鬥作文 篇2
或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現在的、將來的你。我便是你，你便也是我。
國中以來，你可否感覺到，你的學習在下滑?上學期整整半年，你在班裡都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名，你可否有些危機感?你總是說你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排名靠後。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣子!倒數了，倒數了!
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎麼樣?開創了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你國小同一個班級的朋友們，他們現在還不是都比你要強的多?確實，國小的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現在呢?你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的後果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務盡力而為還是竭盡全力呢?或者說，你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮鬥呢?
我想我們的答案都是一致的選擇後者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗後又下決心，之後又放棄，之後失敗……
這便是你的“奮鬥”過程，怎麼樣?找到了自己的問題了嗎?發現自己的錯誤了嗎?
那麼，讓我們一起努力吧!
奮鬥作文 篇3
在自然界中，無論是哪一個種群，都是強者至上，而現代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現的淋漓盡致，因為只有強者才能贏得尊重，只有強者才能更好地生存下去，也只有強者才能從社會中獲得更多財富;而如何成為強者，理所當然地成為萬眾共同探討的話題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒必要努力追求什麼，生老病死是無法改變的事實，苟活一生有口飯吃他們就已經滿足。有的人或許是天生肢體殘疾，那麼擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因為他們覺得他們有個不幸的開始，就會有不幸的生活，也就會有不幸的結局;甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強不息，那麼，他就一定會有不一樣的人生。而這類人，或許可以稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道，既然命運讓他們失去了健全的身體，那麼他們就要努力給自己創造一個完美的人生。所以，他們更加認真地活著，活出屬於他們自己的精彩。這一類人，就是人生真正的強者。所有人都會為之動容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表，天生殘疾卻樂觀積極，贏得所有人的好評。
奮鬥作文 篇4
記得有人說過：主要的不是成功，而是奮鬥。
每集體生下來就得幹事，都盼望大家能成功，在本人欠久的己生面添上筆哪怕是閱歷屢次失敗。這不禁得讓我想伏了這句話：失敗乃成功之母，這從失敗中吸取學訓呼棄教訓，緩緩的，一步步向成功邁入的程序不是挺有意思麼？
成功的喜悅難以用語言表白，風斗的意義則更值得歸味。愛迪生髮現了電燈，開端時失敗了許多次。起初，末於成功了，他持續奮鬥，又作了一千多次試驗！以前多次實驗，這需要多大的耐煩，要奮鬥多久？愛迪生奮鬥了畢生，得到許多聲譽。他成功了，他留給後人的不僅是成功的恥毀，更重要的是這成功背地體現出來的那堅持不懈的精力，而這精神不就是源自他奮鬥過程中麼？
興許，很多人經由艱難的奮鬥，像愛迪生那樣，獲得了成功。然而，也有一些我，共樣經歷過奮鬥，或者比他人更艱甜，但卻與成功無緣。這時，我們能說這些人是失敗者麼？該然不能！由於他們同樣奮鬥功同樣在奮鬥中體現了自彼的價值，他們同樣是成功者！
實正的成功者老是那些一直進與的人。他們會不斷追求更高的綱標，併為此付沒盡力。所以說，奮鬥者應當存在弘遠的幻想跟高尚的目的。只有這樣的奮鬥才是富有價值的。
再去看望咱們。我們在學習，是教生，應當把成就看息學習的出發點把每一次失敗瞅作良藥，汲取其中的營養，將其轉化替後退奮鬥的能源。在永不平息的奮鬥中完美從我，超出自我。爾們須要成過，我們也無奈迴避失敗，而勝利取失敗皆臨時的，唯有鬥爭才是我們性命中永恆的財產！
奮鬥作文 篇5
人類若是永遠的失去幻想，就相當於永遠的喪失了對未來產生憧憬的能力。——題記
幻想是創造想像的一種特殊形式，幻想是一種美好的感覺；幻想可以滿足你某些需要，伴有一生的欣快感；幻想是一種指向未來的想象，幻想反應了人類美好的理想境界。
萬眾矚目的幻想
大螢幕上播放著我被鐵鏈綁起來，並努力掙脫的`畫面。隨著播放的結束，漆黑、幽暗的舞臺上突然間亮起了七彩的燈光，隨後，我從舞臺中央的一個繭形物體裡破殼而出，升向舞臺的最上方之後，我的背後出現了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝後的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來Hiphop。觀眾席上的人們目不轉睛的關注著我，我在不知不覺中就成為了萬眾矚目。
數，加快的倒數，時間的指標停止不住，再次，在心中緩緩的打著音樂的節拍……在短暫的節奏停止中，用微笑，勾引出人們迫切的心情。啪！！節奏重新奏起，不再左顧右盼，奢華又低調的全力演出，是在為誰而追逐。風采都藏不住，美是隱形的姿態。隨著空氣的呼吸潛伏，在不知不覺中就已萬眾矚目。忘了特定的腳步，隨心所欲的發揮著，Hiphop的舞步，在七彩的燈光中散步著，讓魅力永遠擋不住。舉手投足間，我已成為了萬眾矚目。把焦點都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨的舞。
沒有人可以模仿某人的全部，獨特是每個人與生俱來的禮物。舉手投足，我成了舞臺上永恆的萬眾矚目！
幻想是美麗的，它使人類看到了希望，也使我在前行中成為了一個萬眾矚目的Hiphop舞者。
奮鬥作文 篇6
經歷多少次的困難與挫折，多少次的失敗與淚水，即使這樣，但為了心中的夢，我們也會奮鬥依然。
國小三年級，我從鄉下轉到城裡學習。那個時候我剛開始學習英語，心中充滿了好奇與興奮，也有一絲絲的忐忑。懷著這樣的心情開始英語的學習，不知不覺，一個月就過去了，心中那股對英語的熱情卻絲毫沒減。我用心準備著我人生中第一次英語考試——英語月考。隨著考試的臨近，我的內心充滿了緊張和不安，儘管我已經做了許多準備。但考試時，緊張還是佔據了我的整個大腦，我的雙手不停地哆嗦，我只感到四肢無力、頭暈目眩。成績終於揭曉了，我只考了七十多分。我緊緊攥著那份令人失望的試卷，內心有一種被掏空的感覺。更讓我難過的是英語老師冷冰冰的話語：“原來你竟這麼差！”
夜晚，我推開窗戶，涼風習習，柔和的月光下，樹葉彷彿在低聲哭泣。我輕輕地揉著我那紅腫的眼睛，如同一隻受傷的麋鹿輕舔傷口。“我要加把勁”這是我當時唯一的想法。那天之後，操場上少了一個嬉戲打鬧的小男孩，教室裡多了一個背英語單詞的乖孩子；電視前少了一個痴迷電視的小男生，書桌前多了一個認真複習的“紅領巾”……日復一日，我一直保持著這種狀態。儘管感覺有些累，有些麻木，心裡仍然感到非常滿足。轉眼間，期會考試也悄然而至。
拿到期中試卷，我胸有成竹，全神貫注，緊張感也煙消雲散。我飛快地在試卷上寫著，時間一分一秒地逝去，我相信我能行，因為努力是從來不會背叛人的。成績出來時，我一蹦三尺高，心中的喜悅不言而喻——我終於成功了！
我知道困難和挫折會一直與我同行，但是我堅信，只要奮鬥依然，成功就一定會常伴隨在我身邊。
