精選奮鬥作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的奮鬥作文7篇，歡迎大家分享。
奮鬥作文 篇1
六月很火熱，帶著一份激情走上一條未知的路。
在汗水浸泡中的我們，不知道前面路的方向，只知道我們要走路，要走很長的路。我們期待著六月的到來，但又害怕到來，因為那會是學習的終點。終點不可怕，可怕的是終點的地方又會有另一個起點，此時我們的努力就是那時起點的標準點，所以我們別無選擇。
老師總是批評我們不用功學習，不努力學習，不快點提高自己的成績，可是，我們也急呀！誰說我們沒有學習了，每天坐在那裡奮戰的是誰呀？誰說我們不努力了，每天睡得比狗晚，起得比雞早的不是我們嗎？我們不想成績似火箭啊！爸媽想我們成績好，給他們掙臉，老師希望我們成績好，給他們撐腰板，我們也想啊！非常非常的想。誰不想一舉成名？誰不想坐在清華北大的教室啊？誰不想滿面風光？可是，我們如今還沒有資本啊！成績並不是我所能控制的，我們不斷的在努力，但，別人不是啥子呀！別人同樣也在努力。每個人的智商不同，每個人的命運不同，不能做到的事，強求也無法實現。別人有別人的精彩，我們自己也有自己的夢啊！
我們真的努力了，在最沮喪的時候，在最傷心的時候，在最痛苦的時候，我們依然沒有放棄，我們就是自己的英雄。不管成績怎樣，只要我們奮鬥了，就不會有遺憾，就不會自卑。在考場上，我們會格外的從容，因為我們不求結果，我們已經收穫了最美的過程就足矣。六月的考場會是幾家歡喜幾家愁，但這一切都是浮雲，沒有什麼大不了，人生會有很多鍾，我們並不一定非得選擇最耀眼的哪一種。
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘。一場考試並不能代表什麼，更不能說成績優異的就高尚，成績不好的就是卑鄙的。未來的情況誰都無法預測，就像富與窮、卑鄙與高尚是不會掛在人們的臉上。所以即使一場考試不理想，不代表未來的日子就不會理想。
當你坐在考場上，不要慌張，不要瞻前顧後，不要害怕，因為沒什麼大不了。六月，你奮鬥了，就不要膽怯。勇敢的挺起你的胸膛，堅定的握緊你的筆桿，我相信六月不會辜負你的汗水。（致給我即將大學聯考的同學）
奮鬥作文 篇2
在奧林匹克主體育場，無數的觀眾在靜靜地等待著，無數的閃光燈在靜靜地等待著，無數的解說員在靜靜地等待著，夜空中的月亮在靜靜地等待著，孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊員一起站在同一條起跑線上。
劉翔那豹子般的眼神死盯著終點，用手拍打著自己的胸脯，又高高地揚起雙手……預備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩健地落在地上，第一個欄輕鬆過了……又是那凶狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開始第二個欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點，啪！用力下壓，左腳用上……第二個欄也過了！
此時所有的中國觀眾，都緊跟著劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過120的胸膛，眼睛緊盯著劉翔。第三個欄開始，依舊是那凶猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩健地落地，劉翔開始興奮了，因為在他認為他最弱的前三個欄，並未吃虧；孫海平平緩了……進入倒數第二個欄。依然是那雙凶猛的豹眼，只不過眼神中流露出更多的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點，啪！……又輕鬆地過了。劉翔開始發狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場的中國觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國”被劉翔的氣勢鎖住了，倒下了！開始進入最後一個欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩健地落在地上……主持人嘴裡喊著劉翔，劉翔快到終點，他不再死盯著前方，而是充滿自信地左右各瞥一眼，一個獅子甩頭……無數的觀眾沸騰了，無數的閃光燈沸騰了，無數的解說員沸騰了，孫海平……完美的前三個欄，完美的後三個欄，過硬的欄上技術，充滿自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！
優雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那麼完美。這是一個成功的速度，這是新時代需要的速度。漂亮的開頭是成功的一半，強勁的結尾是成功的另一半。豹子在加速！中國在飛奔！
奮鬥作文 篇3
鴻鵠有志望青天，奮鬥不息度青春。
——題記
汗水浸溼的年華在初陽下步履堅定，心在吶喊著前進。致敬奮鬥的時光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那麼一所中學，它的名字在我兒時童真裡，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻著“高階中學”字樣的處所抽出春天的嫩芽，紮根在夢想的田地。
耕耘
時間總愛急匆匆地擠出指縫，滑下發梢，落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成複雜的幾何圖形，衝擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅實的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進，在視網膜上投下淡淡光影，堆疊著的練習冊此刻好似勾勒出了一箇中學的輪廓。被狂風颳倒的嫩芽是否能迎來一個溫暖的午後？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停湧動，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮鬥的激勵。歷盡薄涼變故後仍舊要前進，就讓那溫熱的汗水作為久旱後與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮鬥，總會將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風夏陽。
時光點綴著青春，讓它無憂無愁，但我更青睞於它沾上奮鬥的樣子。我致敬奮鬥的時光，致敬那淚與汗浸溼的日子。
奮鬥作文 篇4
人，最可貴的是精神，能流傳下去的，也只有精神，那些偉人，並不是靠自己聰明聞名於世，而是他們骨子裡的執著。我們學習，就是為了培養人格，培養品質，好讓當我們年老回首往事時，不會為虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞愧。而我認為我對於精神的理解就是真。真誠做人，真誠學習，真誠做事，真誠打籃球！
我一直很喜歡一句話：年輕是我失敗的資本，而不是我揮霍的資本。是啊，可以失敗，但不能止步，人的奮鬥是有目的的，我們為自己所追求的東西而流汗，我上國小時，總是一天一個夢想，一天一個愛好，卻發現都是三分熱度，到了真正該吃苦的時候，就退縮了，也就厭倦了，於是我開始排除我那些所謂的愛好，想找到真正適合自己去做的事，我找到了：籃球。我找到了真正的我。
在球場迴歸真實，我找到了我自己，我學會了自信，學會了去相信我身邊的人和我的隊友，我在球場上一次次失敗，前進，再失敗，再繼續。籃球雖然是一個柔軟且密封的球體，但它卻總是在我情緒不好時，變得異常堅硬，撞開我的心結，讓一切情緒都發洩出來，很奇怪，踏上球場一切煩心事都無所謂了，發洩出來的情緒不是憤怒而是一種反常的冷靜，澆滅了憤怒，它會告訴你：哦，這一切都不算什麼，抬起頭繼續向前吧！於是我又走在了新的征程中。
在球場上我學會會了尊重他人，善待他人，每一次看見有人剛剛接觸籃球，動作十分生澀卻在球場上奔波，我不會不屑與和他們接觸，因為我看見了以前的自己，那個總是失敗的我，談起自己的籃球，總是會被別人嘲笑，但我想被別
人嘲笑的夢想才有實現的價值。籃球教會了我尊重每一個有夢想的人，去善待他們，鼓勵他們，也教會了我尊重自己的對手，因為是他們才能讓你成長。
做那個最真實的自己，趁自己還年輕，多多去嘗試自己想做的，畢竟失敗的機會有很多，一次失敗並不代表什麼。善待你身邊的`人，無論是家人、朋友還是陌生人，因為我們總是看不見別人的付出和努力，有時總是太自大。還有，享受這個最美的世界，享受你自己的生活中的一切，自己追求得來的才是最美麗的，因為只有在追求路上自己的汗水才能讓你去珍惜你所得到的，才能明白你擁有的是多麼的美好。
奮鬥作文 篇5
在這個繁華的城市中，每個人都在扮演著不同的角色，都在承擔著不同的責任，都在擔負著不同的壓力.
奮鬥之光，這個無形的力量支撐著我們每天為此努力.記得那是一段美好的時光，我們日復一日，年復一年的學習，早七點到晚九點，我們都在書海中遨遊，為了自己的目標，為了自己的理想，這又算得了什麼?
我是一個性格比較內向的孩子，相對於同齡人來說算得上是沉默少言一類的，可是在我的內心深處，卻從來沒有，我的理想大學是北京師範大學天文系，而現在的我根本無法達到，為有奮鬥才可能實現，我也會把這個目標當作我奮鬥的方向，每天進步一小步，未來就會前進一大步.到了高中以後，我學到了不少東西，這是我在國中所體會不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺累得很值，每天晚上回到家，感覺這一天過得十分充實，上學期過去了，我學到了不少，也成長了不少，最重要的一點，我體會到了奮鬥之光給我的力量!
"心中有夢想，便不會失去方向"，在生活中，我們難免會面對挫折，也難免會面對一些未知的考驗，我想說的事，這些都不重要，重要的是你以一個什麼樣的心態去看待它們，一個偉人的背後都會有一段艱辛的故事，這是為什麼?其實很簡單，在他們小的時候，別人已經看透他以後註定有發展，所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時都這麼想，我相信你一定會化困難為動力，愈挫愈永，讓奮鬥之光賜予你無窮的力量，使你獲得成功!
"與意志共存，便不會被困難擊倒"，在學習中，會有卡千萬萬個困難在等待你，如果你戰勝這些困難，便會走向成功，如果你選擇放棄，便會墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動力，我曾說過這樣一句話，這有把困難不當成困難的人，才會有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來，所以，堅定意志，便是成功的一半.
城市的喧囂，在夜裡最終化作了寂靜，人們的夢想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑，奮鬥之光，始終在我們心中!
奮鬥作文 篇6
晚風，吹來了一陣陣芳香；月兒，照進了點點燈光。臨近期末考，我家的兩位大長老呀，又來個出其不意，攻其不備，施了個“妖法”，喚來陰風把我的“經卷”給捲走了。“哎哦，看來我又要過八關斬六將，來保護我的書嘍！
竊讀計之草木皆兵
臨考僅三週，書癮又犯了。天剛蒙亮，我就開始坐立不安，躡手躡腳地從床上跑，開啟“城門”，暗中觀察“二大妖神”的一舉一動，嗯，不錯，鼾聲如雷，“小妖”們也正在甜睡。我走向書櫃，悄悄地取出《紅樓夢》，躲進密室——被窩，開始與書戰鬥。我小心翼翼，把自己包得嚴嚴實實，只怕萬一，洩露了機密。不好，軍營中有動靜，我趕忙把“寶典”藏入密室，裝作甜睡狀。果然，“金角大王”聞風迅速趕來，但見軍營全副武裝，只好空手而去。危機解除，我“騰”地一下拉開密室大門，趁“金角大王”回屋之悸，趁機繼續戰鬥。讀書者，必有防備矣！
竊讀計之運籌帷幄，瞞天過海
天明，吃完早餐，“金角大王”出門“打獵”，只留下“銀角大王”和一名“小妖”在洞中看守。機會來也！我拿出作業本，裝模作樣地寫起來，一名“小妖”進洞調察，見毫無可疑，便轉身回洞。我拿出一本《十萬個為什麼》，藏在作業本之下，開始津津有味地讀起來。還不知足，便把筆放下，捧起來“欣賞”著，但也不是毫無防備，拿幾本“作業士兵”為掩護，一有危機，便可隱瞞。警報、警報，“敵方妖神”之洞有響動！我不敢輕易舉動，便開始寫作業。果然不出乎意料，“小妖”又來巡邏，見沒有情況，又揚長而去。末，才敢出口大氣！
書香飄飄，沁入心房，但九牛二虎之機未白費，進軍也！茫茫書海，奮鬥吧！加油……
晚風，吹來芳香；月兒，又照進點點燈光……
奮鬥作文 篇7
時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經長為一個翩翩少年。一次又一次的努力奮鬥，我們變得自立。那些年奮鬥的時光，我們久久不能忘卻。
記得國小那年冬季運動會，我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上，老師拿計時器，讓我們跳繩，看看我們一分鐘能跳多少個，看看我們的個數能不能達到比賽的標準。我們排好隊，一個一個來測試，我排得比較靠後。一分一秒的過去了，眼看就快到我了，有些緊張，不知道如何是好？心想：怎麼辦啊，我又不會跳繩，快到我了，我該怎麼辦呢？我猶豫了好久，不知道要不要和老師說一聲。過了一會兒，前面的同學跳完就到我了，我鼓起勇氣，朝老師身邊走過去，說到：“老師，我不會跳繩，您可以教教我嗎？”老師一臉嚴肅的看著我，當時的我害怕極了，不知如何是好。老師開口說：“好，等一下，我把剩餘的幾個同學測完再來教你。”我聽了後，鬆了一口氣，回答道：“好！”過了一會兒，老師開始教我怎麼跳，我按照老師的方法一步一步地練習。下課了，我還是學不會，我決定放棄了。回到家，我向媽媽說明了事情經過，媽媽對我說：“只要你去努力，就一定可以的。”我記住了，每天都在練習，我一分鐘跳六十四個。漸漸地，我不斷努力，從一分鐘六十四個到一分鐘一百三十二個。
開始選拔跳繩運動員，我被選中了。比賽那天，我打起精神，裁判員吹響哨子那一刻起，我認為我可以，我一定可以，一秒一秒的過去了，裁判員有一次吹響哨子，比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個。
過了一會，廣播上開始宣佈名次，我很緊張，手心裡都是汗，這是，我聽到了一句話：“蔡東洋，第二名！”我激動地跳了起來，我很高興。那一刻，我都很佩服我自己。
在那年，我至今都無法忘記，我向那年的奮鬥時光致敬。
