高三關於奮鬥的作文

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  導語:在我的眼裡,生命的價值就是有目標有理想,並且為了實現自己的理想,去努力奮鬥。收集關於奮鬥的作文,歡迎閱讀。
 

第一篇:奮鬥的禮物

生命的價值是什麼?在我的眼裡,生命的價值就是有目標有理想,並且為了實現自己的理想,去努力奮鬥。

我的一個表姐,小時候就熱愛學習,在國中時成績都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大連最好的高中,二十四中學。為了實現自己的理想,她比原先更努力的學習,並且對自己的要求十分嚴厲,真可謂是題海戰術!我記得她對我說過,自己的未來掌握在自己的手裡,就算老天再慈悲,也不會因此來給你一個美好的前程。凡事,只有靠自己。今年她已經讀高三了,但她還是不滿足現狀,她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學,並且是全世界的一流大學。當然,這並不是飄渺的。她每天都拿著足有十五釐米高的劍橋英語詞典,來學那些專業術語,學習到深夜。前不久,她已經參加了美國大學聯考,她的理想已離她越來越近。她的未來會是一片燦爛的陽光。

只要為了理想去奮鬥,那我們的生命就有了價值。但是,痛苦和快樂時互相交織的,先苦後甜,沒有痛苦,何來快樂?如果說成功的快樂是暴風雨後嬌豔欲滴的花朵,那麼痛苦就是在風雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹,那麼痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的,即使遇到了?f巖前阻,也要不放棄。一次,碰到了一道數學難題,我苦思冥想也,沒有頭緒,後來乾脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢,並且不敢面臨困難,那麼再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

大哲學家蘇格拉底曾經說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。加繆也曾說過:對未來的真正慷慨,是把一切獻給現在。偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮鬥。可見奮鬥對於一個人來說是多麼重要啊!

奮鬥是我們成功的墊腳石,它讓我們品嚐成功的喜悅,它讓我們領略成功的風采,它也讓我們實現了人生的價值。歷代的偉人,他們能站在世界之巔,都是奮鬥的功勞。所以,從現在開始奮鬥吧!當我們越過這一路坎坷,在邁向成功的大門的一瞬間,我們才會真正的知道什麼是人生的價值,什麼是奮鬥後的快樂!

第二篇:青春因奮鬥而精彩

青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現,我們在感嘆青春易逝,容顏易老的同時還能做些什麼呢?答案是不言而喻的,我們要奮鬥,為了無悔的明天而奮鬥!

在日常學習中,常常看到有些同學在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春麼?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經說過這樣一句話“莫等閒,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時至今日,這句話還依然有著其經久不衰的感召力,那就是抓緊青春時光去努力奮鬥!

在日常生活中,有些人認為青春本來就是用來享受的',而並非日夜兼程、挑燈夜戰,所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機會,一代偉人毛澤東曾把青少年比作八九點種的太陽,由此可見,正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽,努力奔向蔚藍天空的最高處,有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們,時光荏苒,青春易逝,應當把旺盛的潛力用來奮鬥,用來拼搏,用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒有回頭的餘地,也沒有中途休息的機會,有的只是在人生終結時,停止了的所有波動。

我們常常聽老一輩人說,如果當初我努努力,現在的我或許該如何如何,或許我站在這裡說青春是用來奮鬥的!有些同學會不理解,會說我是被學習衝鈍了頭腦,會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說,青春是用來奮鬥的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日後怎能經受住歲月風吹雨打的磨練,怎麼能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮鬥吧!你若不勇敢,誰能替你堅強?

第三篇:奮鬥的青春

停止奮鬥,就意味著生命也就停止了。

——卡萊爾

他,一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生,競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇蹟,卻用自己的拼搏與奮鬥,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮鬥。

如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠大的理想、有奮鬥的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力,不斷的奮鬥,在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗

然而他們並沒有感到什麼。因為古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價:奮鬥”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取,去做他們應該做的事。他們的最追求並不是自己過著什麼,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮鬥,才會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之後,你必須拿你的力量於技能,自己奮鬥。”不拼搏,不奮鬥,永遠不會成功,奮鬥才有希望,奮鬥才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以後的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮鬥,永不言敗的少年!

奮鬥的青春,最美!

第四篇:奮鬥過便無悔

隨著禮炮的鳴響,春季運動會拉開了序幕,而我們鬥志昂揚,因為我們為了今天奮鬥了好久。

距終點410米

“同學,加油!同學,加油!”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學而拼命吶喊著。誰料,我們班的運動員在第三棒時,竟不小心被撞倒,而望著距離終點的10米,我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最後的410米。因為他的腦海裡浮現的是同學們奮鬥的場面,他要完成他的比賽。終於比賽結束了,而回憶起這場比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數第一。”其實我們想說:倒數第一也無所謂,我們奮鬥過。

就差一個人

哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任,但班長畢竟沒經驗,而甩大繩是個體力,技術活。一次,兩次,三次……我們不斷踩住繩,心不禁動搖了,這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們為了練繩,而被大繩無情抽打時痛苦的表情,我們放平了心態。一個,兩個,三個……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過,而我們因為努力過,很開心。

多跑了一步

面對著團體專案的敗落,班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音迴響在我們耳畔:“同學們為了班級的榮譽拼了!”班長的聲音似天籟之音般,吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至,我們班搖搖領先。但第一名這個頭銜調皮的向他班飛去,於是小插曲出現了。一位同學一激動,竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰場上瞬息萬變,何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕,對方仍然以微弱的優勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時,相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因為加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說:第二名挺好。

獎盃只有一個,勝利只屬於一個人。但我們心中無悔的勝利,卻屬於每一個人。我們時刻清楚著,明白著,堅信著:奮鬥過,便無悔。

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