為夢想奮鬥的作文15篇

來源:才華庫 1.29W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的為夢想奮鬥的作文,希望對大家有所幫助。

為夢想奮鬥的作文15篇

為夢想奮鬥的作文1

如果你有一個夢想,那麼你一定要付出行動去為自己的夢想而奮鬥。不然等到老了,再回想自己的夢想,回想自己的去青春,發現自己已經虛度了年華時,你會後悔,自己有過夢想,卻不曾為其奮鬥。

夢想是虛擬的存在,卻是也是促使我們不斷奮進的存在,這個虛擬的存在,我們現在看不見,不代表我們未來也看不見,如果我們能夠拋卻現實的眼光,用心去看見自己夢想的話,我們一定都會奮力奔跑,只因希望在未來的某一天,看見夢想變成真正的現實,看見自己站在夢想的陽光下,笑得搖曳。

有人會說夢想是虛無縹緲的,我想說那是空想不是夢想。夢想一旦脫離了實際,也就變成了空想,世界上空想家很多,夢想家卻很少,為什麼?因為夢想需要邁開雙腿分離奔跑,而大多數的人只是“思想的巨人,行動的矮子”。

你有夢想嗎?如果有的話,從現在開始行動吧!朝著夢想的方向去奔跑,不管需要多久,夢想總會到達,不管需要付出什麼樣的代價,只要你努力奮鬥著,你一定能夠看見光照進你的生活,那道光是夢想之光,你只要朝這個方向奔跑,奮力地奔跑,一定能夠站在自己的夢想裡,和夢想中的自己握手言談,你們談你們的約定,也談你們的痛苦,不過到了那個時候,痛苦也帶有了美麗的色彩,成為了你們美好的回憶。

如果你有一個夢想,那麼你現在就出發吧!不要猶豫,不要等待,時光不允許你猶豫和等待,時光只會陪伴著你一起跑向你的夢想,最後以光的形式照亮你的生活。我有一個夢想,我現在要出發了!我終究會看見夢想的實現,我相信我會通過奮鬥實現我的夢想!

為夢想奮鬥的作文2

筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡,為理想而奮鬥的作文_作文。過去的往事與現今的動態,都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄,以便以後能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書,我就很仰慕他們,因為他們給予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

作家需要的不僅是文學才華,更需要的是美好的心靈,國中一年級作文《為理想而奮鬥的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家,因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧,她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的,這書上說‘有些茶雖然苦澀,但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢!她喃喃道。原來如此,我終於明白了:作者的一句話居然能給人這麼大的動力!這讓我更加嚮往當一名作家。

現在,當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時,我也豁達了。因為,他們所付出的一切全然不是白費的!無論當作家需要付出多大的代價,我都不會輕易退縮!這,就是我的目標!

為夢想奮鬥的作文3

強者都是訓練出來的。每當我看見牆上的獎狀,總會想起以前那十幾張獎狀,都在訴說著努力奮鬥的過程,從起點開始,我們就奔跑,跑向美好的未來,那每一張獎狀都有一個故事

就是現在的一等獎就有不斷的努力,都是每天早起晚睡拼搏出來的成果。我想要走出大山,走進繁華的都市,只有跳過一個又一個坎坷,勝過一個又一個困難,只有飽經風霜久經沙場,有足夠能力才能面對這一切。一個舞者能夠跳出優美的舞蹈,就是在一次又一次的練習中練習出來的;一名歌手能夠創造出美妙的歌曲,就是出自於背後,默默努力創新;同樣我們的美好生活也是拼搏出來的。那些金碧輝煌的獎只是路上的里程碑,請記住:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

青少年也是拼命奔跑著,我覺得那些絆腳石就是掛在強者身上的獎狀,因為它記錄了我們走過絆腳石的經歷。那些獎不大耀眼,他們身上的痕跡都是我們一路披荊斬棘走過來的。海倫·凱勒失明又失聰,生活打擊對她如此的大,可她卻在逆境中堅強的活了過來,笑看人生。在一片黑暗中沒有聲音,可是還有觸覺。就是這樣,在莎莉文老師的指導下,她開始認識了文字,病魔也摧毀不了她的意志,這是一種怎樣的精神呢?奔跑著不斷努力,這些跑過的痕跡就敘述了一個又一個的故事。貝多芬失聰,卻完成了聞名世界的音樂作品。這部作品也完成了貝多芬努力奮鬥拼搏的過程。多少人為自己奮鬥,但是又有多少人真正堅持著乘風破浪、敢於拼搏、善於拼搏。我也在努力每天進步一點點,多裝進去一點點知識,哪怕多認識一個字也是好的。

那些年的努力與心酸,都在那牆上的獎狀裡展現的淋漓盡致,今天我會努力再添獎狀。

為夢想奮鬥的作文4

在藍藍的天空下,有一群快樂的小娃娃,就像那潔白的蒲公英,都有著遠大的夢想。每個人都有夢想,而每個人的夢想都不一樣。我的夢想是做一名科學家。

每當我在書上或者電視上,看到某個科學家又新發明了一些新的東西時,我就非常崇拜。我常常想等我長大了,也要像他們一樣做一名優秀的科學家,為人民服務,為社會做貢獻。

現在的社會發展的很快,我們的生活和學習也都離不開電子裝置。比如:在手機上看電子書,在電腦上做作業、查資料等等,這些裝置給我們帶來了極大的好處,同時也給我們帶來了許多危害。時間久了我們的眼睛就受到了很大的傷害。

現在好多學生眼睛都有問題,我們班級裡就有十幾個同學。就連幼兒園裡都能看到戴著眼鏡的小朋友。每次看到他們我都在想,如果我能發明一種保護眼睛的新產品有多好啊!

我曾經為了我夢想中的”新型裝置”畫過幾幅畫。記得有一次,我畫的很入迷,媽媽多次叫我吃飯,我都沒聽見。最後媽媽沒辦法只好把吃的送到我房間,我邊吃邊畫,一不留神錯把橡皮當成了吃的。

哈哈,你能想象出我有多麼希望我的夢想成真嗎?

媽媽說夢想就像一顆種子,學習知識就如同一片土地。種子在地裡會慢慢發芽、長大,終有一天會開出美麗的花。

相信只要我堅持我的夢想,總會有實現的一天吧!

為夢想奮鬥的作文5

古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個人都有一個美好的願望,大家都在向著夢想而奮鬥。《綠野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢想而奮鬥的人。

多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無意間被一陣龍捲風吹到一個叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險的旅程。一路上,她先後結識了三個夥伴:沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實現各自的心願,他們結伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最後,他們終於憑藉非凡的智慧與頑強的毅力打敗了西方女巫,實現了各自的願望。我讀到這裡,想起了一個故事……。

有一個小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學的第一天,王雪凌晨三點就起床,背上縫製的布書包與十幾個人用過的珍貴教科書,懷著自己的夢想走了四十多公里山路……但好景不長,王雪的老師回城裡去了。為了能繼續學習,王學堅持每天走上四個多小時,前去先去向一位老前輩求學。功夫不負有心人,王雪終於考上了大學,走出了大山,實現了自己的願望。

夢想的力量多麼大啊!因為有了飛翔的夢想,萊特兄弟發明了飛機;因為有了光明的夢想,愛迪生髮明瞭電燈;因為有了探索宇宙的夢想,加加林成為第一個從太空看到地球的人……

心中有夢想,才有可能成功。萊特兄弟,愛迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創造的。來吧!為夢想而奮鬥吧!

為夢想奮鬥的作文6

那一抹橘黃的夕陽漸漸被黑夜吞噬了,在大街的鏡頭,已沒有那閃亮的霓虹,只有微弱的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過道上,灑在了我的身上。我低頭詢問著自己:“夢想,究竟是什麼呢?”

夢想,是沒有重量的。它既可以讓人背上沉重的思想包袱,又可以喚起人們的鬥志,鼓舞人們在夢想的天堂自由飛翔。

夢想,也是沒有色彩的。但它卻可以讓人的心靈變得絢麗、充實,也可以是人的內心蒼白、暗淡。

夢想,究竟是什麼呢?有人說,夢想是讓人發奮圖強的催化劑,是磨礪人心的試金石。因為他們有了夢想,才會有去努力、去拼搏的堅定信念。我的夢想是什麼呢?應該是考上理想的中學,來回報老師,回報父母。

有了夢想,就應該去奮鬥,去拼搏,來努力實現自己的夢想,我就應該認真複習,來迎接幾天後對現在的我來說一次至關重要的考試——畢業考試(其實我們昨天就考試了,這是幾天前寫的)。它,能考驗這六年來我的努力和付出是否值得;它,能為我這國小六年的生活畫上一個完美的句號;它,將決定我未來的命運。

“班長,加油哦!祝你實現自己的夢想,我相信你!”我的腦海裡突然閃現出了一句溫暖人心的話語,雖然已記不清是哪位同學對我的祝福,但我的心裡卻湧進了一股暖流。這不是同學無心的話語,這是朋友之間相互鼓勵、相信對方的友誼。

既然同學們都這樣信任我,我就更應該相信自己,相信自己終會考上理想的中學。

猛地一抬頭,才忽然發現自己已來到而來家門口;再仰頭45°,發現那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月,已不知在什麼時候悄然升起。月亮微笑著,彷彿在對我說:“孩子,希望你能為自己的夢想去奮鬥、去拼搏!”

為夢想奮鬥的作文7

蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想奮鬥。”我的夢想是當一名發明家,我要用有限的生命去創造無限的光芒。

我為什麼會想當一名發明家呢?那是因為我爸爸有冠心病,我想發明一種微型機器人,專治冠心病。它能伸入你的血管,來看看你的症狀。如果發現你的血管裡有汙垢,它會自動幫你清除。而且我對一些電子玩具裡的東西和一些奇妙的機械結構很感興趣。沒事的時候,就喜歡擺弄那些從舊電子玩具上面拆下的馬達、電燈等一些零件。我還曾把我家的一臺壞掉的大型電扇給拆掉了,看看裡面有什麼東西。我還想用這些零件來做一些小發明,邁出夢想的第一步。所以我想當一名發明家。

要想實現我的夢想,當發明家,就得提升我的創造力和想象力。從現在開始,我就要在課餘時間裡,看一些關於科技發明的書或在科教頻道上看《我愛發明》節目,去參觀一下別人的偉大發明。學學他們都是怎樣創造的。我還會在暑假內報一些機器人班,去學習一些簡單的機械結構和機械原理。積極地參加一些科技發明比賽,去鍛鍊我的勇氣。不過,我現在最應該做的,就是好好學習,將來考上好大學,找到好工作,把更多的精力和資金投到這方面上。

要是有一天,我真的當上了發明家,我也要向愛迪生、萊特兄弟那樣,發明許許多多的'東西,使人們的生活更舒適,從而造福人類。

我相信,只要我完成以上幾個步驟,腳踏實地,我的夢想在不久的將來就一定會實現。

為夢想奮鬥的作文8

星空上,璀璨的群星寄託著人類一個個美好的夢想,這個夢想承載著他們對未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬於我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬於我的,,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣東,真正屬於我的東西——夢想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現在熒屏上……那麼多的夢想說不完,道不盡。

麥哲倫為了夢想而堅持的精神令我十分敬佩,他也有一個夢想就是環遊世界證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?並沒有,他也是一個普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢於去追求屬於自己的夢想,並用夢想創造了奇蹟。麥哲倫一直都堅持著,直至最後一刻,當他勝利的時候那種喜悅是隻有追求夢想的人才能體會到的。雖說夢想與現實之間是有差別的,但當你實現了夢想,那夢想就是現實了,只要你能夠去努力實現自己的夢,終有一天你會成功的。

我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著,那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢想是把歌聲傳給所有人,他的夢想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因為夢想而活著,而去奮鬥,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經與你相識的人實現夢想時已經來不及了。現在年少的我們應該為了夢想而去努力奮鬥。

沒有夢想的人生就像沒有方向感的遊艇,沒有目的地。我們要尋找一個夢想,因為夢想而去奮鬥。

為夢想奮鬥的作文9

“怎麼了?不開心了啊?走,媽媽帶你吃甜品去。”

每次遇到不開心的時候,媽媽總是這麼哄著我。而一聽到吃甜品,我馬上就會破涕為笑。那甜絲絲的味道,立刻就會在心中瀰漫開來。

我有一個夢想,就是想當一位甜品師。

有一次,我經過一家甜品店,看見從甜品店出來的人都笑嘻嘻的。我就在心裡泛起了一個疑問:“難道吃甜品可以給人帶來快樂?”那一刻,我便在心裡想著,以後我一定要當一位甜品師,給人們帶來更多的快樂!

一進,我就開始去了解甜品,才知道,原來,甜品的種類很多:芒果布丁、雙皮奶、楊枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜歡的是楊枝甘露,它是用芒果做成的汁,再加上一點西米,還有大塊的芒果,最後散上一點柚子肉。它的味道酸酸甜甜,我最愛裡面的芒果,吃起來好滿足!

我也開始學著自己製作一些甜品。最近,我又學會了做檸檬紅茶!它製作過程比較簡單:首先,我們煮一鍋開水,然後把紅茶包放進鍋裡一起煮,煮到茶水濃郁,再放入黃糖一起攪拌,等黃糖完全融化,最後再放上幾片檸檬,稍煮片刻,一道美味的檸檬紅茶就完成了。

我感覺,每吃一次甜品,就像去了一個奇妙的旅程,布丁是滑的,檸檬是酸的,椰汁是甜的,配合著不一樣的心情,就像經歷了一次次不同的心靈旅程。

於是,每次看到甜品店,我就一次次地堅定自己的夢想,將來,我要做一名出色的甜品師,我要讓生活,充滿更多的樂趣,讓每一個品嚐甜品的人們,感受到更多的快樂。

為夢想奮鬥的作文10

人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時,人們的理想是好好學習,考入一所好的大學;

到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;

到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;

到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背後,有的是人們的奮鬥,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮鬥。

努力是通向理想的必經之路,而奮鬥是通向理想的'必要條件。

奮鬥可以使人充實。

在我們的生命中,最多的可能只是奮鬥了吧!學習時要奮鬥,工作時要奮鬥……生命若缺少了奮鬥,那麼就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲不會發光。奮鬥可以使生命得到價值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實。

理想是人生的一個終點。

人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來只有一個,那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標。為了理想而奮鬥,因為奮鬥而產生了理想。

理想如燈,照亮了我的前程;

理想如水,看清了努力的方向;

理想如路,引領我走進人生的頂峰。

奮鬥如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。

理想為奮鬥指引了方向,而奮鬥為理想奠定了基礎。只有努力奮鬥,不斷地學習,使自己變得充實,才能向理想之門出發。

奮鬥與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶湧的激流中前進,努力戰勝激流,激流的另一邊便是理想。

只有不懈的努力與奮鬥,才能戰勝人生中的激流,找到那條理想之路,跳過理想之門,找尋屬於自己奮鬥而得來的果實。

為夢想奮鬥的作文11

“夢想”,是字典裡最美妙的一個詞語,是每個人心中最美好的目標,它如同堅實的翅膀,帶著我們在蔚藍的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個人都有一個美好的夢想:有的人想當科學家,有的人想當人民教師,有的人想當白衣天使……我的夢想是成為一名畫家!

我想用簡單的調色盤調出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫出美好的生活:可以是大山的寧靜,河水的奔流,也可以是農村的質樸,城市的潮流……

從幼兒園開始,我就開始學習畫畫,儘管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵我,給了我很大的信心。後來,我利用雙休日去美術班學習繪畫,老師認真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進步,爸爸和媽媽誇我想象力豐富,美術老師誇我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅持和堅持努力後,我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛心》獲得了“愛心杯”全國少年兒童書畫大賽銀獎,這以後繪畫榮譽更是源源不斷,接踵而來,我也信心倍增。

今後我一定會更加刻苦,腳踏實地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實現我的畫家夢想而奮鬥!

為夢想奮鬥的作文12

我有一個夢想:長大後想去北京或者上海當一名老師。

你可能會奇怪,我當老師很正常,但為什麼非要去北京或者上海呢?這個夢想還要從那次旅行說起,有一次爸爸帶我去上海玩,在地鐵站裡,我本以為乘客們會像鄭州人一樣,不給老年人讓座,或者一上車就玩手機,說話聲音一個比一個大,可是我看到的上海人很多都在讀書,讀的一個比一個專心,有個姐姐要去“東方明珠”,車到站了,可是不管廣播器裡聲音有多大,她還是專心致志地讀書,最後坐過站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見到老人、孕婦或者殘疾人,都會主動讓座的,上海人和北京人有個共同的優點,就是每個人開車的品德都很好,所以道路上不會經常有事故發生,馬路地面也都很乾淨。

我想當教師還有個原因,我想讓中國的文化一代代傳下去,我要這樣做來實現這個夢想,第一、教師一定要有豐富的知識,所以我要把三門主課都學好。第二、當老師要給學生們講課,所有我要練膽量,這個問題在生活中就可以解決,我可以在公園裡表演。第三、當老師也要多向他人學習,現在我們的老師們也經常外出聽課,互相交流。第四、當教師要見多識廣。現在的題量逐漸大了,所以我還要多讀書,我們班主任曹老師講課時就喜歡舉一反三,一看就知道看書多,他是我們班第一位能和我們談古論今的老師,我要多向他學習。

有夢想是走向成功的第一步,剩下的就是努力了,按照計劃一步一步向成功走去,加油,我一定能實現我的夢想!

為夢想奮鬥的作文13

他是文革後第一批大學聯考考生,那年他考取了華師大。

轉眼間,要畢業了,到分配工作的時候了。

他在大學的表現並不好,再加上人很內向,學校安排他去一個偏僻的農村教書。

發到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發現:那所高中正是他的母校,那裡正是他的家鄉!

他滿載著希望回來了,他暗暗地立下決心:十年後,我一定要成為這所學校的校長!

他努力地工作著,第二年就成為學校裡唯一的高階教師。其實當上校長對他並不是什麼難事,因為這所學校的老校長不過高中畢業,再加上年事已高,退休是遲早的事。

老校長退休了,他理所當然地成為了校長。然而他並沒有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說:我們學校要在十年內,成為重點學校!

當時有很多人覺得他的想法異想天開、無理取鬧,然而事實證明他做到了。

他打破常規創了在當時很不可思議的寄宿制學校,把當時大學教室運用到高中:學生沒有固定的班級教室,上什麼課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學校,於是更高的工資吸引了更多好老師來這裡教書。八年後,這所學校就成為重點中學。

現在他在這所學校已經工作了三十多年,有人曾經問他是什麼讓他堅持自己的信念,走到今天。他說,是夢想,夢想推動他前行。

為夢想奮鬥的作文14

每個人都有夢想,夢想不同,對夢想的定義也不同。有的人認為自己感興趣的,喜歡的,並且堅持努力完成的那個“東西”就是夢想,有的人認為為祖國做出貢獻是夢想,也有人沒有夢想整天吊兒郎當,不幹正事,而我對夢想的定義是:既然我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望,我們身上揹負者責任,就要付出,為祖國做出貢獻。

我的夢想是當一名醫生,救死扶傷。古人曾說過一句話;救人一命勝造七級浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫生,有人說醫生是一個艱難的工作,只要你一不小心,或是馬虎一下,就會有一個人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說醫生是一個天使,救死扶傷,幫助很多人。在手術檯上救人,給有病的人治病,讓他們病好以後繼續健康快樂的生活。也有人說,好醫生只是一個虛名,在藥品裡做手腳,矇騙百姓。

我覺得,做醫生有好也有壞,有利也有弊。而我就要做一名好醫生,對百姓好的合格醫生,救死扶傷,幫助百姓。

我要快快長大,堅持努力向這個方向前進。所以,從現在開始。我在課外要多看關於醫科類的書,上大學要報關於醫科的專業,堅持努力堅持努力!再接再厲!

我的夢想介紹完了,在接下來就是我的堅持努力了,我深知當醫生的夢想不是一天兩天能完成的,在這之前肯定會遇到很多困難。不管困難多麼艱難困苦,我都要一一克服,因為這是我的夢想,我肩上的責任!

為夢想奮鬥的作文15

寫為夢想而奮鬥的作文 為了自己的夢想 小時候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當一名作家;自己在繪畫方面取得成績時,我又夢想當一名畫家。現在我是一名九年級的學生,考上理想的高中是我此時最巨集偉的夢想。 升入九年級,學習的負擔越來越重了,每晚做作業總會熬到12:00,即使昏昏欲睡也得完成作業。第二天上課,老師所講知識有時也會聽不到心裡。我也時常告誡自己:不要偷懶,要勇敢面對生活中的困難,付出才有回報,堅持才會勝利,就這樣,我一直堅持著。 這幾天的數學“實際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現,而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題,看著同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時,我總是又嫉妒又羨慕。每每此時,我就會告訴自己:我不比別人差。接著,我便會強迫自己鎮定下來,仔細的思考,用心地演算,直到找出思路,做出答案。雖然我慢了些,但我卻收穫了遲來的成功的歡樂,同時,我也明白了:只要肯於積極挑戰,就沒有打不敗的困難。 八年級時,我的物理成績一直很不好,即使補課,也無濟於事。到了九年級,老師鼓勵我九年級知識與八年級知識關聯不大,現在努力也是可以學好的。於是,我對自己再次充滿了信心,我想好了,我一定要消滅掉這個難啃的桃子。 只要有夢,我就會不鬆懈的奮鬥下去;只要有點滴進步,我就會更加的努力;只要我永不放棄,成功的希望就會一直陪伴著我。 為了自己的夢想,我一定會奮鬥到底的。

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