誦讀感悟作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的誦讀感悟作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誦讀感悟作文1

大家讀過四大名著中的《水滸傳》嗎？這個大家應該不陌生，因為這幾天電視裡熱播《水滸傳》，講述了梁山一百零八位好漢各自的英雄事蹟，講了他們如何投靠梁山，以及投靠梁山後的種種事蹟，其中為首的是晁蓋和宋江，這本《水滸傳》是後人根據他們的故事寫下的，在後人寫的《水滸傳》裡，他們經歷了失敗和勝利，而他們在失敗時不氣餒，在勝利的時候不驕傲，最後取得了更好的成績，直到最後攻打方臘時，他們的事蹟還被人們千古流傳下來。

在我們的生活中，也有勝利和失敗，可是我們有沒有像一百零八位好漢一樣做呢?沒有。所以我們不能成才。老師也常說：“書中自有黃金屋”，是啊，書裡的每一個字，每一個標誌，都像是黃金，把他們組合起來就像是用黃金磊的屋子一樣，而我們在這座“黃金屋”裡，我們可以吸取的營養可供我們永生享用，甚至用不完，我們還可以用“它”來教育兒孫，使他們也收穫些利益，這樣既教育了他們，又讓我們複習了一遍，不是一舉兩得的事情嗎，有些人懶惰不好好學習，那麼，如果他們將來想從學習的路上掙錢，必定是一事無成，不能兩全其美。

所以我們要好好學習，爭取從學習上爭出一片藍天。

誦讀感悟作文2

平時，我就喜歡看書，朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優美的文章，這個過程很有趣，也能讓我更快、更深入地瞭解文章要表達的情感。我不僅讀有趣的小說故事，還讀優美的詩歌、散文。

很幸運，我參加了市“親子誦讀活動”，這個過程讓我覺得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時，都是媽媽指導和幫助我，這次她也和我一起來參加，我覺得很有趣，也更有信心了。

最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現代小詩歌——《媽媽，您知道嗎》，這首簡單的`詩歌，讓我認識到自己從生命的由來，到自己的出生、說話、走路、上學……每一個成長的過程中，都離不開媽媽的辛苦付出與關愛。剛開始朗讀它時，我並沒有太大的感覺，可是在我反覆回味時，卻發現它寫得那麼細膩而又有深情。尤其，在每次練習時，我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長大的樣子，她比我更加投入和感動。為了讓我體會到詩歌中的感情，媽媽還給我講了許多我小時的事情，看了許多我小時候成長的照片，讀了媽媽為我寫的《成長日記》……

我覺得參加這次活動不僅讓我讀了一篇詩歌，而且使我明白了父母的辛苦。我要學會感恩爸爸媽媽，也要學會感恩所有給予我們幫助的人們。

誦讀感悟作文3

一地爾在外婆家玩，媽媽和外婆在拉家常。我在旁邊玩橡皮泥。

突然一個衣著花裙子的小女孩像蝴蝶一樣“飛入”了外婆野的大院。我細心一瞅本來是表妹。表妹和大姨媽剛從街上歸來，身上穿的恰是剛剛購的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋轉，賓士，這樣新裙子就會飽起來、飄訖來。十分漂亮！表妹一邊跑，一邊叫，我的花裙子真英俊！真美麗！，姐姐你不花裙子吧？望著表妹漂明的花裙子和愉快的樣子，我確實很愛慕，實想讓媽媽立即也給我買一件花裙子。但這時我想伏了剛教習的《兄子規》中的謹而信裡的一句話：衣貴淨，不貴華。於是就脫心而出：“衣貴潔，不貴華”！而後持續往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的說了一句，旁邊的媽媽仍是聞聲了。晚上回家，媽媽答我：“衣貴潔不貴華”是什麼意思，你曉得嗎？我說它的意念是：只有衣服整齊、得體就惡，不要跟他人攀比。媽媽聽了後，心疼的撫摩我的頭說：“我家法寶長大了，懂事了！”能本人悟沒幹己的情理了，看去誦讀經典還是息用很大呀！

聽了媽媽的話，我啟心腸啼了！