高一學生作文：感悟成長
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的高一學生作文：感悟成長，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一學生作文：感悟成長1
每個人在成長中都會有自己的感悟。
昨天，還是幼稚的躺在母親的懷裡涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現在回頭想想，既覺得好笑，又覺的幼稚。但隨著成長，這些都被埋沒在過去。
成長能改變我們，使我們變得懂事；使我們在心理上和生理上變得成熟；也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設，改變了自己的好動性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅強的意志，頑強的毅力，壞習慣一定會被克服。
成長使我有了目標，雖然不大，只要稍稍努力就能實現。但我懂得了把一個大的目標分成一些小目標去完成，一定會容易的多。
我們正在成長，正準備奔向未來。未來的路數不清，我們想要過去，取得快樂與幸福，就要在現在好好學習。因為現在是我們的黃金時代，如果現在不好好珍惜，你一定會後悔莫及。你如果珍惜了它，那麼未來的幸福之門一定會向你敞開著。
現在的有一些同學，不想學習，但腦海裡還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒有想過這是博學多才的人才可能擁有的工作，只懂得識書認字是遠遠不夠的。
讓我們現在發揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。
高一學生作文：感悟成長2
我們在繽紛的人生路上快樂地成長。
我是一個喜歡生氣的人，但在這種性格中我又選擇了愛笑。有人會問了，我的性格怎麼是對立的?也許這又隱藏了我的一種人生態度吧。
我喜歡藍天，因為我時常在寂寞時仰望藍天。而藍天卻像人的臉，好像夾雜著複雜的表情，但風雨過後永遠都是明媚的陽光，絢麗的彩虹。
我想告訴全世界我不是一個喜歡哭的小孩，更不是一個軟弱無能的小孩。因為我也會燦爛的笑。
在國小時我的數學成績總是不理想，在別人因沒考好而傷心的時候，我只是在想自己為什麼沒考好。終於我這種性格的人考到了令我滿意的分數。
到了國中我慢慢學會了面對困難。別人會問為什麼呢?我想說因為我成長的每一個腳步都告訴我不要絕望一定要樂觀。
我覺得在成長當中我學會了很多東西。但我也忘了很多東西。
回想起來我認為我得到的是樂觀。忘卻的是痛苦。人在一步步的成長經歷當中知道的會越來越多，相反不知道的會越來越少，這就是我的成長目標，也是我對成長的感悟。
高一學生作文：感悟成長3
時光是一個神奇的老人，在我們即將出生的時候向我們簽訂了一份以物換物的“協議”。於是，在得到的同時，也會向我們索要一些東西——我生命的開始是以第一聲喜極而泣的啼哭換取的；接著，我用牙牙學語、稚嫩的微笑換取了父母關切、疼愛的目光；時光的緊緊相伴，換我以健康的體魄、朝思暮想的藕色的面板，還有敏捷的思維……時光老人總會用許多奇妙的東西與我做交換。
直至十二歲生日的那一天，時光老人對我說，如果你願意以最後的童年時光作交換，我就可以滿足你一個願望。我欣喜若狂一下子以為自己賺到了。於是用這寶貴的最後的童年時光換取了“小升中”的好成績。童年的大門向我關閉了，從此我無憂無慮的童年時光也結束了，但我很慶幸時光老人的眷顧，使我迎來了更加美好的少年的開始。
一扇窗的關閉總會喚起另一扇門的開啟。這扇門裡沒有了我最愛的小熊，但是卻承載著我兒時的夢想，和那些對未來期許的隻言片語。雖然留戀過去，卻還是要把握現在。成長不允許我有太多留戀，太多如果。因為前方有更美麗的風景在等待著我。
高一學生作文：感悟成長4
望著遠處的夕陽——我長大了。
那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風，迎風搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細的傾聽，可以聽見風的聲音：甚至可以感到它們在我心中盪漾出了漣漪。可我無法觸控到真正的風和花。
曾經，糖果似的童年真的沒有了，那樣的悄然無息，走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡，就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了。
雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發現愛情其實並不像自己想象的那樣美滿幸福；雖然與母親的話越來越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大：雖然越來越討厭那寫成堆的作業，但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦，無私而偉大的靈魂，儘管整天與語數英打交道，我卻和它們的相處的不錯，因為我長大了。
成長帶給我的不僅僅有歡笑，因為笑與淚天生就是一對，兩個必不可少，成長中使我懂得了人世間的真善美，假惡醜。懂得了分辨是非，懂得了更多更多
高一學生作文：感悟成長5
成長，也許就是漫長的，也許是一時間的。成長就是成長自己的心智，自己的責任心。
那一天，我在體驗責任心中慢慢成長。我在和小朋友們一起玩足球，但壞事偏偏發生了。我一個漂亮的拋離射門。萬萬沒想到我的這一下太棒了。讓球飛了起來不爭不屑的正中玻璃。我們半下晃不過來。但是最後還是有人醒來了。大驚的對我們說：“這是隔壁老王的玻璃。我真的是無語了。我們居然打重了！”這一下，老王的恐怖之處在於什麼事都告訴父母。我們大家只好逃走。
我還加速回家，積極慢慢的進了家門。就關住起了父母的一舉一動。
不料，還是被反現了。我只好承認錯誤。爸爸語重心長的對我說：“一個人想要成長，就必須要與承認自己的錯誤。你自己好好的想一想。”我真的還是低下了頭，做了一個毅然決然的決定，由於承認錯誤。終於，隔壁王樹原諒了我的錯誤。
原來這就是成長。
高一學生作文：感悟成長6
“古今成大事業,大學問者必經過三種境界”
昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路.此乃第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴.此乃第二境也;眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句說實.的確,在人生的道路上,會有坎坷
,會有磨難,會有悲歡離合……但是在這些困難之後,總是會出現另人喜悅的一幕,那就是成功.
我明白了這個道理:在成長的過程中,首先要確立人生目標,樹立理想.然後為了理想而努力奮鬥,結果是努力奮鬥的人終會收穫喜悅.
“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水.”
這正是人生成長過程中的三個階段:童年,青年,老年.在你孩童時期,是那麼天真純潔,無論看見什麼,即使是假象,在你眼裡都是真實的,美好的.可當成長到青年時,你身在社會中,懂得了思考,但多出了對人的不信任,所以真假不分.當你到了飽經風霜的老年,體會了人生成長的經歷,可以分清黑與白,美與醜.可是已經老了,太晚了.
所以說:成長中最重要的是青年時期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.
高一學生作文：感悟成長7
花開花落，是花的成長，運動覓食是動物的成長。今天我就寫寫我一二年級的記憶深刻的事，從這些事中發現我的成長，感悟我的成長。
一年級學習了很多基礎知識，語文學習了拼音與字詞句等等。數學學習了1~100的加減等等。
一年級時我還參加百米接力跑比賽。雖然我平時跑得比較快。但跑前我還是有點緊張。比賽開始了，我像離弓的箭跑了過去，別的同學也很快。終於我們班得了冠軍，那一刻，我無比興奮。
二年級學習了更多的知識，語文學習了造句，寫文章等等，我還作為蕪湖市小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛的小斑點》發表在蕪湖市大江晚報上。數學學習了乘除法等等。
人生就像是一本讀不完的書，每一個音，每一個字，每一個句子，以及每一個標點符號，裡面都記載著我們成長中度過的時光，隨隨便便翻開來看，總會覺得別有一番風味。
成長就是我最好的朋友，她總是在我幸福的時候陪著我一起幸福，在我成敗的時候陪我一起成敗。我應該格外珍惜這樣的好朋友。讓我和成長一起唱著共同的歌，踏著共同的足跡，一步一步相伴向前。
高一學生作文：感悟成長8
每個人在成長中都有很多故事，我也講講我的故事。
今年暑假的一天，那天，媽媽很忙，她就叫我去麵包店賣麵包。我不假思索的答應了。我到了麵包店，貨架上琳琅滿目的麵包令我眼花繚亂，頭都蒙了，這麼多品種，要買些什麼呢?這可是我頭一次買麵包，我左挑挑，右看看，這個是甜的，那個是鹹的，還有的有陷的，我不知道爸爸媽媽喜歡什麼口味，剛才又忘了問媽媽，哎!不管了，買回去再說吧，於是我胡亂地買了各種各樣的口味回去，我想：這麼多的品種，爸爸媽媽肯定會有喜歡的。
回到家裡，媽媽看著我提著那麼多的麵包回來，覺得我買了太多了，就說：“你買這麼多的麵包，我們全家人三天都吃不完，這樣過期了就不能吃，會造成浪費。如果一個麵包要用20克麵粉來烤制，假設我們每個家庭每天都要浪費掉一個麵包，中國有13億人口，以每個家庭5個人計算，就有2.6億個家庭，這樣每天就要浪費掉5200噸麵粉，這些麵粉可以養活多少人啊!”媽媽的一番話頓時讓我明白了一個道理：我們要弘揚中華民族勤儉節約的美德。
高一學生作文：感悟成長9
“弟子規”在我們的成長道路上留下了很深的腳印，它帶領我們一步一步走向人生。
記得那天，我正在看電視，媽媽喊道：“楊政，把陽臺上的衣服拿下來，行嗎？”“真是的，你拿不行嗎？”我不耐煩地說。媽媽生氣了，不再理我，我“啪”地把電視關掉，走向房間。我狠狠地關上門，也不再理媽媽。突然，我看到了書桌上的弟子規，便不禁想起這樣一句話：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”。
我很後悔當初不應該那樣對待媽媽，我輕輕地拉開門，向衛生間走去。媽媽看見了我，低下頭，繼續洗衣服。我咬了一下嘴脣，說：“對不起媽媽，我不應該那樣對您說話，我應該聽您的話，把衣服取下來。”
“沒關係，”媽媽說，“知道錯了，知錯就改，還是好孩子。”
我望著媽媽，問道：“真的嗎？”“是的。”媽媽點了點頭。
“媽媽原諒我了！”我叫道。
我永遠也忘不了這一刻，因為，它是我走向人生的第一步。
高一學生作文：感悟成長10
繁花似錦，互相爭奇鬥豔，色彩鮮豔自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再豔麗的花朵都會有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質，高雅的性情。
浪濤滾滾，海風呼嘯，訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常，勾心鬥角，爾虞我詐，無奈世態炎涼，真偽難分。縱觀人生紛呈，誠信友愛，互相勉勵，積極進取，奏響生命的樂章，令人倍感欣慰。
流水淙淙，鳥鳴啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜歡覓宜人之景，喜歡賞動聽之樂，喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上塗上厚厚的保護色，設下重重的障礙，增加你我的距離？
是誰讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟？又是誰義無反顧的前行，搞動青春的脈搏，為社會添磚加瓦？看著太陽朝升夕落，明白每一天都會有一個新的起跑線，我們都不應在昨日的回憶中徘徊，在昨日的'痛苦中自責，應該努力去實現自己的價值，向著自己的夢想邁進。
十二年前那個麥香飄溢的六月，一個小天使飛落凡塵，她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。十二年後她又轉過頭來，回望身後那一行行腳印，品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸，那些如夢般的時光，在記憶中散發著淡淡的青草香。
高一學生作文：感悟成長11
一地爾在外婆家玩，媽媽和外婆在拉家常。我在旁邊玩橡皮泥。
突然一個衣著花裙子的小女孩像蝴蝶一樣“飛入”了外婆野的大院。我細心一瞅本來是表妹。表妹和大姨媽剛從街上歸來，身上穿的恰是剛剛購的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋轉，賓士，這樣新裙子就會飽起來、飄訖來。十分漂亮！表妹一邊跑，一邊叫，我的花裙子真英俊！真美麗！，姐姐你不花裙子吧？望著表妹漂明的花裙子和愉快的樣子，我確實很愛慕，實想讓媽媽立即也給我買一件花裙子。但這時我想伏了剛教習的《兄子規》中的謹而信裡的一句話：衣貴淨，不貴華。於是就脫心而出：“衣貴潔，不貴華”！而後持續往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的說了一句，旁邊的媽媽仍是聞聲了。晚上回家，媽媽答我：“衣貴潔不貴華”是什麼意思，你曉得嗎？我說它的意念是：只有衣服整齊、得體就惡，不要跟他人攀比。媽媽聽了後，心疼的撫摩我的頭說：“我家法寶長大了，懂事了！”能本人悟沒幹己的情理了，看去誦讀經典還是息用很大呀！
聽了媽媽的話，我啟心腸啼了！
高一學生作文：感悟成長12
黃昏漫步在校園的小路上，看著身旁青綠的灌木叢，無所事事。
突然，迎面歪歪斜斜地跑來了一個很小的孩子，步履匆忙跟在他後面的那位，應該是他的母親吧。他從我身旁三國的時候，我下意識地退了一步——他是那麼的小，小到我這個不相干的人都害怕他會一個不小心就被什麼絆倒。孩子跑遠了，看著地上枯黃的落葉，我忽然就想:成長是什麼？
小時候，無論去哪裡，我都跑在爸爸媽媽的前面，他們總會說：“小丫，跑慢點，小心別摔著了。”我還是繼續跑，不看路，無所顧忌。偶爾摔倒了，媽媽就快步上前，小心翼翼地把我抱起來，我會順勢栽進她懷裡，沒有嚴厲的責備，只有溫柔的撫慰。下次，還是會跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長大後，我幾乎去哪裡都是獨自一人，偶爾跟媽媽出去逛街，我也都是並排站在她身旁，這時才發現，原來曾經那麼高大的媽媽如今也老了。走過很多路，但在哪裡被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想，成長大概就是，父母陪伴愛護著我們長大，我們不再似小時那般毫無顧慮，也不再擁有那種率真。
高一學生作文：感悟成長13
曾經以為，走進擁擠的飯堂，從長龍似的隊伍中買回飯菜，在住校的日子裡學會如何照顧自己，打理一切，在日記中寫下情感的歷程，在課堂上學到更多的知識，全部都是成長的過程。
在城市一個普通家庭成長的我，也用小康人家的眼光去看待生活和世界，根本無法真正瞭解賣掉口糧來學校學習的同學有多重的負擔，以及由這種負擔所產生的想法和行為。
我曾親眼目睹她是怎樣地節省飯菜，在炎熱的夏天捨不得買一根冰棍，一杯飲料，然後將一張張的零票塞入荷包。
透過虛掩的房門，我驚奇地發現她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃，突然嘆口氣，輕聲對自己說：“雪兒，別想了，你和別人不一樣，用功讀書吧！”接著，默默將裙子掛回了原處。虛榮！這種想法在我腦海中形成，既而，又覺得不全是那樣，似乎有某種東西觸動我的心絃，卻又說不清……
教室的門外，一個男孩用怯生生的聲音說：“我找雪兒。”同學的目光在她身上聚焦，她紅著臉，飛快地跑出教室。據說，那是她的弟弟，一個貧困家庭艱難地負擔著兩個孩子在城裡讀書！她拿出平日裡視為珍寶的那隻荷包，小心地將錢倒在弟弟的手心說：“節約點花，飯要吃飽，多買點菜，別熬壞了身體。”其實，他們的爹孃根本不可能有多餘的錢寄給他們。是她，將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開始瞭解到一個與我截然不同的人生。
雖然，她沒有城市女孩鮮豔亮麗的服裝，但總是以最整潔的形象出現在同學面前。她默默地為班級、寢室幹了許多事，然而，當老師同學讚揚她時，她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個，無數個夜裡我從夢中醒來，都見微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。
為什麼一樣的花季，我們還在父母百般呵護下成長，她卻擔負起家庭的責任照顧著弟弟？為什麼我們的童年五彩繽紛，而她卻只有苦澀與辛酸？……她告訴我：因為貧困。然而，她感謝貧困，貧困，這與生俱來的生命之樹的果子，一直讓她在單調的季節交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而，她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊，她生命中有許多精彩的成分，都來自於貧困。
依舊是透過那扇門，她再一次給我帶來了極大的震撼。寢室中坐著一位打扮時髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女，她邊撫摸著那個曾從雪兒手中接過錢的小男孩的頭，邊說：“真謝謝你了，在我改嫁之後的這段日子裡照顧我們家小兵……”我愕然了，那經常來找她的男孩居然不是她弟弟，我再一次陷入沉思。從此，我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗，開始懂得有意避開父母的蔭庇，遇到什麼事都獨立解決，這使我有了更多的感受。
猛然間，我意識到，這些才是成長的全部。
高一學生作文：感悟成長14
小時媽媽就每天給我讀《三字經》，我從那裡學得了三字經中孔融讓梨，學到了孝敬的品質。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界，我當時非常渴望到童話裡的大森林去玩，裡面的烏龜、兔子、小豬都是我的夥伴！故事的天真爛漫，我完全浸潤在美好的情節之中。
湧讀了西遊記，我感悟了孫悟空的神通廣大，豬八戒的樂觀幽默，以及沙和尚的老實；還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空，因為它是這支取經隊中最重要的一個。
讀了《三國演義》，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後己”，我無法忘記劉備、關羽、張飛的桃園三結義中所表現的義氣、俠義、與忠誠。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。不錯，書是我們成長的搖籃，那些經典書本，則是無法超越的傳奇。我讀書、我收穫；我讀書、我自豪。
從讀書中，我感悟了成長。
高一學生作文：感悟成長15
在我們成長的過程中，經常會遇到一些困難，當這種情況發生時，我們很可能會因為得不到別人的幫助而灰心喪氣，這時，家長們就應該多多幫助、指導一下了……
話雖然是這樣說的，可是有些家長脾氣暴躁，不願意幫助孩子，反而對孩子心灰意冷，甚至會罵孩子：“你在學校是怎麼讀書的？這麼簡單的也不會，我那麼辛苦送你去上學，看來真是白養你了！”我是絕對反對這種行為的，因為這時，是孩子們學習的時候，如果你幫助了他，那麼他以後也會幫助他人的。
還有一些家長，他們並不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經常教孩子去幫忙幹活，啊！家長們啊！你們如果是想孩子們好的，那就應該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這麼難嗎？
現在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想參加一個畫畫競賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問，就徹底失望了……
父母們認為：這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕，不給予支援，導致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長的過程中，應該給予幫助和支援！！
