堅持自我作文（精選15篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的堅持自我作文，希望能夠幫助到大家。
堅持自我作文 篇1
不做下一個誰，做第一個我！——題記
哲學家說手裡拿著剛從果園摘來的蘋果，有的學生深信不疑，隨聲附和，而有的學生堅持自己的觀點，坦然告訴哲學家自己的想法。
堅持自我，不隨波逐流，是生命存在的意義！
“採菊東籬下，悠然見南山。”是你縱情田園的志趣。你看破了官場的爾虞我詐，不願與庸俗官僚同流合汙，你把情趣投擲在山水田園，隨手斟杯青酒，遠離那喧囂的塵地。你是行吟（澤）溪畔的簪花隱士。
陶淵明，你堅持自我，成就了田園詩風！
“肯將蓑朽惜殘年。”是你對真理的詮釋。年逾古稀的你發表了《新人口論》，陳述了控制人口增長的觀點，但遭到大家的一致抵制。在那段極“左”的歲月裡，為了堅持獨立思考而不怕坐牢，為了堅持真理而不怕犧牲生命。甚至面對忘年之交周恩來的勸導，仍堅持自己的觀點。
馬寅初，你堅持自我，奠定了你在經濟學領域的地位。
“在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺。”是你的座右銘。“人是一根會思想的蘆葦”，你視思想為世間最美好的東西，對牛頓定律的質疑，使你身負罵名。別人對你的嘲笑，你置之不理，你堅持自我，潛心鑽研，你用執著的信念叩響了相對論沉重的鐵門，引起科學界一片譁然。
愛因斯坦，你堅持自我，物理界因你而愈發閃耀。
梅花不爭春，獨自開放在冰天雪地，黯淡了一山春色，成就一世美名。
溪水不爭流，獨自流淌在山林石澗，超越了一汪大海，不負一世清譽。
媽媽對我說：永遠都不要放棄做自己，因為人生很短，根本沒有時間模仿別人。隨著心靈的指引，做自己，給世界留下巍峨的背影。
請做獨一無二的“我”！
堅持自我作文 篇2
在我們的生活中，處處都需要堅持，但是堅持並不是與生俱來的。需要我們不懈的努力。還記得是那件事，讓我第一次學會了堅持。
那是在國小二年級的時候，體育老師見我們的體質很弱，在考試的時候增加了“仰臥起坐”這個專案。體育方面一項優秀的我，在這裡犯了難。
一次上體育課，老師突然襲擊，要檢測我們“仰臥起坐”的水平。我一下子緊張起來，心想：天啊！我一次最多隻能做5個“仰臥起坐”這可怎麼辦哪！我可還是體育委員呢，要是同學們知道我只能做5個，還不笑話死我呀！唉！在怎麼害怕也沒有用，上吧！“李雨馨”這時老師叫到了我的名字，我忐忑不安的向墊子走去。邊走邊給自己鼓勁：加油，李雨馨，你一定能行的！我慢慢的躺在墊子上，把手放在頭後，兩腿屈膝，開始做仰臥起坐。
一個…兩個…三個…這時，我感到腹部肌肉非常痠痛，坐起來已經很吃力了，當我正準備放棄時，我聽到了同學們為我加油的聲音，也使我想起了人們常說的一句話：堅持，堅持就是勝利！對，我一定要堅持，不能遇到困難就退縮。這句話成了我繼續做下去的動力。我又開始奮力拼搏。四個…五個…同學們的加油聲此起彼伏，二十九…三十…，我終於起不來了，仰躺在墊子上，喘著粗氣。老師笑了，對我說：“嗯，不錯，非常好！”我高興得跳了起來。
我成功了，我學會了堅持，戰勝了困難，挑戰了自我的極限。同學們也為我高興，紛紛向我祝賀，我心裡別提多高興了！
你看，我學會了堅持，我戰勝了困難，難道你們不為我感到高興嗎？我覺得，堅持就是戰勝困難的關鍵，走向成功的道路，登向頂峰的階梯。
堅持自我作文 篇3
生於世界上，存於宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要勇於展示自己的才華、個性及風采，你就沒必要一直仰視別人，活在別人的陰影下。認清自己比仰視別人更為重要，不管在什麼時候，我們都要堅持自我，展現自己獨特的一面。
梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，所以沒必要一味褒揚別人貶低自己，我們應該果敢地站起來，與最佳景觀比肩。所以，不要隱於雲海峰巒之後，不要藏於青竹綠林之間，不必羨慕名山大川，不必讚歎大漠孤煙，要相信我們的存在就是一道風景。也不必人言亦言，不必隨波逐流，我們有著自己獨特的個性，就該站在屬於自己的位置上，不斷展現自己的魅力及豐富的內心世界，讓別人看到我們的風采。
翠竹之秀頎，青松之壯美，楊柳之灑脫，蘭草之清麗，自然賦予它們不同的風情，它們都在各自的一片土地上展現著生命的光華。它們所擁有的不是自謙，而是自信，是堅信自己有著別樣的魅力。而在現實社會中，有些人卻不敢展現真實的自我，盲目地模仿、裝扮、整容，從而抹煞了自己獨特的一面。
風景這邊獨好，就妙在一個“獨”字。世界上被人們公認的景點都是獨特的，埃及的金字塔，中國的古長城，法國的凱旋門，羅馬的鬥獸場，還有泰山的日出，威尼斯水城，熱帶雨林……大凡被我們記住的人物也具有獨特的個性：堅毅的魯濱孫，笑裡藏刀的王熙鳳，多愁善感的林黛玉……
所以，不管出身貧窮或富有，不管前途光明或暗淡，我們都應該堅持自我，不因不如別人而自卑，不因別人的看法而改變自己，要勇敢地做“獨特的這一個”，展現自己的個性，綻放自己的光彩。
堅持自我作文 篇4
“好冷！”，我不禁發出了一聲感嘆，此時的我只穿了一件短袖，飛速地在早晨六點鐘的蕭瑟的大街上騎行，我邊騎邊看了看錶，生怕自己在一會的體育鍛煉上遲到，便不由自主地提起速來。
老遠便看到前方的十字路口的綠燈在閃爍，唉，看來還得再等一個紅燈，於是我減下速來，慢悠悠地停在了非機動車等待線後面。此時，大街上人煙稀少，清晨的涼風不斷的襲來，讓人裸露在外的面板涼颼颼的，我心裡早就迫不及待地想要快點兒趕去，萬一遲到了就麻煩了！可惜這紅燈如同一道警告令牌一樣，用它鮮明的紅色告訴大家必須遵守交通規則，怎麼可以為了短短几十秒就闖紅燈呢！再者說，闖紅燈最容易發生交通事故，對自己也有危險，不管是出於道德還是利益都不應該闖紅燈。
我一邊心裡這樣想著，一邊耐心等待，但是旁邊卻突然出現了一道電動車的殘影，“嗯？”，我不經意發出了一聲疑問，再反應過來時，已經看到那輛電動車在對面疾馳，不一會兒便揚長而去，沒了蹤跡。我一邊在內心譴責這個電動車車主不道德的行為，但是一邊也在思考，大街上車輛這麼少，闖紅燈真的會有危險嗎？答案是肯定的，即使怎樣闖紅燈也是一種不對的行為，作為新一代的中國人，從不闖紅燈做起就是一個很好的選擇，如果人人都能遵守交通規則，那麼我相信交通事故的發生率將會大大降低。在我若有所悟的時候，閃耀的綠燈亮了起來，我高興地繼續向前騎行，心中似乎升起了一個燦爛的太陽。
這次經歷讓我明白：堅持自我，不被外界所迷惑，才能成為更好的自己。如果我闖了紅燈，也許我平安無事，但這會促使我下次抱有同樣的心理，而且是不道德的，感謝我的堅持自我，希望我能在以後的生活中，繼續堅守自己的道德底線！
堅持自我作文 篇5
離華盃賽的日子還有120天了。我希望在明年的華盃賽決賽中獲得一等獎，並且能順利進入華盃賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優異的成績。
我對奧數的興趣是在國小一年級時，在爺爺的耐心輔導下慢慢產生的。國小三年級時我經過了半年的準備，參加了四年級組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。國小四年級時，我參加了華盃賽的決賽，以一分之差與三等獎擦肩而過。又經過了一年的努力，在今年少文杯的測試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見了希望，我有了更加堅定地信心——我一定要在華盃賽上取得一等獎！
今天，為了這一目標，我決定放棄寒假的旅遊計劃，儘量少玩遊戲，在抓緊時間保質保量完成學校的功課後，努力學習奧數。因為我堅信，要成功就得努力，去拼搏就會勝利！我也知道努力學習一天並不難，但努力學習一個星期，一個月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅持如此，必能在120天后收穫金牌。
今年我已經是國小五年級的學生了，離國小畢業還有不到兩年的時間。我在國小生涯中總應該留下些什麼吧！我今天站在華盃賽的跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對於一個有追求的我來說，在11歲那年轟轟烈烈地奮鬥一場是一件多麼令人嚮往的事。對於渴望在華盃賽中收穫金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰，激情拼搏，堅持不懈，超越自我，就能收穫最後的成功。
堅持自我作文 篇6
“要想成功，適當的模仿一下是必要的，但是不能總是跟在別人的後面走。”這是我讀《兩個書法家》這篇文章後明白的道理。文章主要講了這樣一個故事：有兩個書法家，一個是極認真地模仿古人，每一筆都是這樣，而練成之後十分得意；另一個則是要求自己一筆一畫都和古人不同，講究自然獨到，練到這一步，心裡才踏實。有一天，第一個書法家問另一個：“仁兄，你的哪一筆是古人的？”另一個書法家則反問說：“那你究竟哪一筆是自己的？”第一個書法家聽了，頓時張口結舌。是呀，每個人都要有主見，如果自己有不足，可以借鑑一下別人的，而不是去模仿得一模一樣，這樣就失去了自己。文中一句話說得好：“要去孜孜不倦地鑽研，造就自己的獨特風格，做到‘我就是我’！”假如在我們面前放著兩樣東西，一件是珍珠，一件是貝殼，別人都選了珍珠，你會不會也和他們一樣選珍珠呢？要是我，我就會選貝殼。因為我就是喜歡貝殼，並不是因為別人都選了珍珠而放棄自己的喜愛之物。若事事都要學別人，和別人做得一樣，那麼自己就永遠沒有新意，永遠跟在別人後面。再高明的臨摹品也是膺品，永遠無法達到真品的價值。要是世界上每個人都在任何事情上創造出自己的風格，那整個世界就是一個創新的世界了！
記得在一次課外美術班考試的時候，老師讓畫“海底世界”。大家都交上以後，老師竟然發現有兩個同學畫得一模一樣，便詢問起來。一個同學低著頭說明了真相，我們這才知道，是那個同學剛要畫，忽然瞥到旁邊的同學畫得不錯，便也這樣畫了，結果被老師判了0分。真是沒有主見，何不按照自己的想法去做呢？沒有自我創意的作品當然就沒有價值啦！
堅持自我作文 篇7
《一棵長著耳朵的樹》，多麼有趣的題目，使得我不得不一口氣把它讀完。
這本書它主要寫了“主人公小迷糊豆在一次學校組織同學們到森林公園春遊的時候，他脫離了隊伍而遇見了一個‘小人精’，以及他和‘小人精’之間發生的種種奇怪、有趣的故事。
讀了這個故事，我感覺迷糊豆看上去很迷糊，實際卻很善良，是一個真正的孩子。他具有小孩子應該有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆就好比如我們眾多孩子中的一個，“小人精”和迷糊豆所想的、所做的也正像我們小孩子的所作所為，其實小孩子的天性就是好玩、嚮往自由，喜歡無拘無束，但小孩子的本性純真善良，正像迷糊豆一樣，他在“小人精”的幫助下去幫助了不敢跳下樹的小松鼠，令它們勇敢地從很高的樹上跳下來，而且跳得那麼優美，那麼漂亮；最可貴的是迷糊豆即使自己玩得很高興的時候，他的心裡還是想著自己的同學孟小姣，並要求無所不能的“小人精”偷一個健康的夢給她，使她能像一個正常人一樣能唱、能跳，變成一個開心的女孩。這就是迷糊豆，雖然他的成績不好，在老師的眼裡不是個好學生，但他有一顆純真的心、善良的心靈。
讀完了《一棵長著耳朵的樹》這本書，它讓我深深地懂得：只要永遠都不放棄自己的幻想，並喜歡幻想，而且你的心中還有期待，那麼一切皆有可能發生，同時你也不會失去和夢想。在我們將要面對的各種人生挑戰中，應該有堅持的態度，應該有堅定的立場，更應該堅強的意志。
堅持自我作文 篇8
4月的最後一天，驕陽似火，彷彿火辣辣的夏天已經來到。上午我和同學張徐馳在爸爸媽媽的帶領下一起到湘湖定山廣場參加親子趣味定向賽。
到了定山廣場，現場人山人海，有義賣、文藝演出等活動正在進行，十分熱鬧。我們簽到後，領取了任務卡。任務卡上要求找到4個卡點，完成相應的挑戰任務並蓋章。
我和同學頂著烈日，信心滿滿地出發了。我們找到的第一個蓋章點是湘農橋北，這個卡點的挑戰任務是夾彈珠。要求用筷子從盒子裡夾出5顆3種顏色以上的彈珠。我們很快就夾完了，順利過關。開始尋找下一個蓋章點，第二個卡點叫海觀亭，挑戰任務是躬身過杆，要求親子一起挑戰，2人面向前，身子向後躬身過杆，不能碰到杆子，否則算失敗。我輕輕鬆鬆就過去了，媽媽只能勉勉強強過關。接著，我們找到了第三個蓋章點是湘湖師範舊址。這裡的挑戰任務是雙人跳繩，我和張徐馳一開始怎麼也配合不好，經過不斷嘗試和努力，我們終於一起跳到了10個完成過關。只剩最後一個蓋章點了，我們非常開心，以為勝利再望了，可是卻怎麼也找不到。這時我們已經在炎炎烈日下暴走了1個多小時了，氣喘吁吁、汗流浹背的我們有點走不動，想要放棄的想法油然而生，可是媽媽鼓勵我們不能半途而廢，要堅持到底，完成挑戰。最後我們終於在一個保安叔叔的指點下找到了湘靈橋西蓋章點，並完成了走指壓板的挑戰任務。
當我們完成全部挑戰任務回到簽到點已經是正午了，雖然在烈日下的我們已經筋疲力盡了，但是這次活動讓我明白了一個道理，就是堅持到底，永不放棄，才能成功！
堅持自我作文 篇9
人生漫漫，在人生這條道路上總會遇到這樣或那樣的挫折與坎坷，然而有的人知難而退沒有足夠的毅力與勇氣走到終點，而有的人堅持自我最終走完了全程。如同材料中的黑玫瑰，堅持自我，才會被別人看重。國學大師徐悲鴻也說：別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。每個人對待自己的人生都有自己價值觀，我們始終要做的就是堅持自我。
堅持自我，我們便能一步步實現自己的夢想。如同蘇珊大媽與LadyGaga。一個是對自己長相早已釋懷而一心為追逐自己音樂夢想，一個是一心將電子風進行到底得雷人女星，他們雖曾在成名前備受質疑，然而正是他們那種堅持自我的信心與決心使他們終於在複雜多變的娛樂圈開創了屬於自己的一條道路，完成了夢想。
堅持自我，我們便能不盲目跟風，理性的選擇。在如今日益競爭激烈的社會，求職一直是當今最熱門的一個話題，然而面對這一局勢，不少人選擇的是放棄自己的熱愛職業而盲目跟風，結果4年後卻找不到自己所能接受的職業又放棄了原本的夢想，他們或許就是在當別人嘲笑自己荒謬十二沒有堅持自我，放棄了屬於自我的絕倫。
堅持自我，我們便能走出困境，開創人生新起點。陶淵明在當時渾濁的官場，與追名逐利的事態，並不曾低頭而是選擇了退隱，終究成就了其作為隱士的名聲。無獨有偶，史學家司馬遷在編寫《史記》時，曾受到屈辱的宮刑，然而其秉筆直書的勇氣與毅力最終使它成為了千古流傳的史學家。正是在面對困境時那種堅持自我的意志力使他們堅持到底開創了自己流傳千古的人生篇章。
堅持自我，方能領略不一樣的風光
堅持自我作文 篇10
堅持，堅持，堅持走自己的路，儘管那麼曲折、危險，但請相信“不經歷風雨，怎麼能見彩虹！”
有時總幻想著自己以後幸福的生活，而深居大山中我深知“幸福的生活”必須要通過學習才能成真的，而“學習”對於我來說是那麼的困難。難道就真的沒有捷徑嗎？
上星期二的時候，也就是將臨考試的第二天，其實老實說我根本什麼都沒有看，總是抱著“玩”的心理去面對它。但是我深知的這次是不同，因為這次考試關係到分班。心裡真的很糾結啊！雖然在這個班裡學習成績一般，但無論好壞我也是“好班”的學生啊！你想啊！明明已經是三班的人了，再灰頭土臉的走出去，對丟人啊！於是我便鬱悶起來，“怎麼辦？什麼都沒複習好！怎麼辦……。”我說，就在我腦海裡經過無數次的翻轉後，終於想出一個好辦法！想出一條捷徑——打小抄。“哎，幹什麼啊？想提早畢業啊！還打小抄！”這時我的心在提醒我說，“怎麼辦？怎麼辦啊？不管那麼多了！”堅持走自己的路。我應該對自己負責，應該真實的檢驗自己的學習成果。
如今是考完了，也不知道自己考的怎麼樣啊？考的好不好啊？但是我堅持了自己的路，應該都是正確的吧！
堅持走自己的路，儘管危險。
堅持走自己的.路，相信自我。
堅持走自己的路，因為沒有捷徑，沒有不付出代價就能成功的捷徑！
堅持自我作文 篇11
《妖精的小孩》的作者寫的獻詞寫著：獻給所有曾覺得自己與眾不同的孩子。
在歐洲民間的傳說中，Moorchild是人類與妖精，巨怪或者精靈的混血兒，他們被留在人類世界中，長著人類嬰兒的樣子。實際上身份卻不是人。但卻也不屬於妖精的世界。薩思琪就是這樣的一個孩子。本來薩思琪也是一個不知憂慮的孩子。直到有一天，因為不能像其他妖精一樣學會隱身術，她的真實身份被妖精國王發現了。她被置換到了人類世界，並消除了之前的記憶。
然而，在早期的北歐農村還充滿著矇昧與偏見。像薩思琪這樣的孩子也是不能被人類世界所接受的。經過漫長的探索和自我懷疑。她終於想起了過去的那些關於妖精是有的記憶。明白了自己的真實身份。得知真相的薩思琪選擇勇敢面對。她離開養父母以免拖累他們。同時不顧性命危險。深入妖精世界，找回養父母的真正孩子。在她做這個決定的那一刻。她就已經學會了如何愛人和被愛。它與妖精已然不同。而跟那些愚昧、充滿偏見的村民相比薩思琪具有太多美好的品質。這個與人類世界格格不入的孩子身上卻閃耀著難能可貴的人性光輝。她以稚嫩的肩膀承擔了兩個世界，給予她的痛苦與磨難。同時她也表現出比大人更多的勇氣和責任。最終活出了真實而獨特的自我。
也許每個人都是與眾不同的。但是我們要堅持獨特且真實的自我。我們不應該因為不瞭解而去懷疑責罵他人。我們應該做的是敞開心扉的去接受每一個與眾不同的個體。
堅持自我作文 篇12
森林簧火晚會上，猴子以其曼妙的舞姿贏得了喝彩與掌聲。而駱駝，卻因羨慕猴子而去模仿猴子，反而得到了觀眾們的棍子與謾罵。差別何其之大！而這一切的原因，皆在駱駝並未堅持自我，只知道一味模仿別人，最後只得落個討人嫌的地步。
這樣的事發生過不少，像東施效顰，就是如此。還有許多故事，同樣，其中的人物也不會堅持自我。這簡直是致命問題。堅持做自己，堅持做自己所熱愛的事，不用嫉妒也不用刻意模仿別人，更不用太在意別人的看法。羨慕、嫉妒往往會讓人迷失心智，生而為人，我們永遠無法滿足所有人心中的樣子。能做的，只有做好我們自己。
猴子與駱駝，各有所長。猴子靈活，因此舞姿曼妙，但駱駝也堪稱“沙漠之舟”，若依靠其優勢，同樣也可以得到驚歎喝彩，而不用這種方式。
人不可能十全十美。相反，每個人都有優勢，“尺有所短，寸有所長。”我們萬不可以己之所短比人之所長，更不需在某一特定方面苛求自己，期望超越他人。烏龜想像老鷹一樣在定中飛翔，便去向老鷹學習。它自然學不會，最後反而還摔死在山谷之中。所以，我們只需去發現自己的強頂，揚長避短，讓它在人生燈塔上閃閃發亮。
堅持自我，活出精彩。不心生嫉妒，不盲目模仿，不自我苛求，做好自己。
堅持自我作文 篇13
早在300多年前，英國一位名不見經傳的建築設計師克里斯長·萊伊恩幸運地承擔了溫澤市市政府大廳的設計任務。這位年輕的設計師充分利用自己豐富的工程力學知識和多年的實踐經驗，巧妙地設計了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案。經過一年多的施工，市府大廳交付驗收。然而，權威人士卻認為只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全，責令萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩堅信自己的設計，聲稱“用一根堅固的柱子足以保障大廳安全”，並列舉相關例項據理力爭。不料，他的固執與爭辯卻惹惱了市政官員，險些被送上法庭。
面對種種壓力，萊伊恩陷入兩難境地：堅持自己的主張，就意味著公然與政府官員作對；放棄吧，又有悖於自己堅持的科學準則。後來他終於想出一條應付這些愚昧無知的“權威人士”的兩全之策。他請施工人員煞有介事地在大廳裡增加了4根柱子，不過，這4根柱子並沒有與天花板接觸，其間留下的縫隙，人們站在地面上根本無法察覺。
時光飛逝，一晃300多年過去了。在300多年的時間裡，市政府官員換了一批又一批，但誰也沒有發現這個祕密，大廳的天花板也未曾出現任何險情，支撐天花板的柱子仍然是最初的那一根。直到上世紀90年代末，市政府在修繕大廳的天花板時，才發現柱子與天花板之間存在的狹小縫隙，而且在中央柱子的頂端刻有一行小字：“自信和真理只需要一根柱子。”
堅持自我作文 篇14
鞘就像流行，讓莫邪的劍鋒更耀眼；時就像流行，使柳更有古幽韻味。流行是一種往自己身上粉飾的動作，一種將自我美張揚的方法，卻能兼具謙虛的含光，使那道圓潤而不刺眼的光徑自流轉明亮。
眾人皆濁時，屈原勇於獨清；眾人皆醉時，他敢於獨醒，在此時的社會風氣何嘗不是一種流行。在亂世中不史其堅貞，君子；在寒冷中不改芳香，梅。賞梅是看他的不畏趨勢，拒絕不善，勇於與世界為敵，而其自便能在靜寂中，大唱他的人生讚歌。混混湘水流，因為那清自堅貞人在字裡行間踟躕徘徊。
錐形的是流行，抑或是歸屬感？沒有所謂的名牌，因為每個人就是自己的名牌；沒有絕對的流行，因為每個人就是自己的流行，流行就像是一隻猛禽，若能訊福澤部威而風，尚若失控了則使其榮有其身，那麼不要也罷。一遍清流在忌了自己的心涼時，才會需要古橋來家齊幽柔，一片的彩霞多了便會失去韻味，何不拋棄那片流行的風，讓自己的光彩在山巒間喧鬧─創造出自己的流緒。
流行不是不能追求，但首先要知道自己要的是什麼，是要成為下一個別人，還是讓自己發光發熱，散發貴重的王族光輝，因此選擇便重要起來，在之中選擇一個平衡點，因是制宜，觀其全面始能得知真傳，自我和流行，必須適當的選擇，使自我不會失，而流行能增加光芒。
自我是一種奪人眼球的色彩，自我是一種純粹的樣子，不用雕飾就成就了美。自我若失去了本質便會眩人耳目，但若失流行又會單調乏味，我正站在兩個圓的交界點，讓自己展現最完美的風采與笑容。
堅持自我作文 篇15
讀過英國格雷厄姆的《柳林風聲》，讀過我國沈石溪的《鹿王哈特》，但我更喜歡瑞典阿斯特麗德·林格倫的《長襪子皮皮》。
《長襪子皮皮》講述了一位小姑娘，她的爸爸是南海一個島上的國王；她一個人住在一棟小房子裡，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬；她所做的一切幾乎違背成年人的意志，不去學校上學，滿嘴的瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢；她花錢買一大堆糖果，分發給所有的孩子，他是孩子們的新偶像
雖然皮皮所做的事，幾乎都違背成年人的意志，但我覺得她身上也有許多優點，值得我們學習，這其中最主要的優點就是她獨立、自信、勇敢不依靠父母。
這讓我想起了我自己，我以前是一個什麼事都依靠父母的人。每天回家，如果媽媽不催我做作業，我都是直接開啟電視機，坐在沙發上看電視。每次做作業也都需要媽媽陪在身邊，都需要媽媽和我一起做作業。每次一碰到難一點的題目，我就直接問媽媽，請她幫我解決。漸漸地，漸漸地，我做作業越來越離不開媽媽了。
這個學期，學校實行了晚託班，媽媽讓我也報一個晚託班，這樣可以嘗試自己做作業。剛開始我還有一些不適應，但是看到同學們都坐在自己座位上做作業，我也適應了。慢慢地，慢慢地，從一開始每天在晚託班完成一半作業，到完成大半作業，到完成全部作業，現在每天我都能自己完成作業。我發現離開媽媽的陪伴後，原來我可以做得更好。
我決心我要像長襪子皮皮一樣，做一個勇敢、自信、獨立的人，堅持自己的事自己做，自己的飯自己吃。
