堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文1
這段時間，我閱讀了《老人與海》，看完書後，我的心情久久不能平靜。故事講述了老人聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看成失敗者，可是他堅持不懈，終於在第八十五天捕到了一條大馬林魚。
聖地亞哥曾說過：一個人不是生來就是被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他！是呀，做人不應該被任何困難所屈服，而應該儘自己最大的努力去面對困難、戰勝困難。聖地亞哥就是這麼做的。換成一般的人，如果做一件事情，三天沒有結果就放棄了。而聖地亞哥一直堅持到了第八十五天，終於有了收穫。文中老人不畏艱難，不向命運低頭，同困難做拼搏，為自己贏得生機的舉動，深深地鼓舞著我。
從聖地亞哥的身上我看到了他做事堅持不懈的精神。從三年級的暑假開始，媽媽就幫我報了奧數班，接著媽媽就讓我去參加一些奧數比賽：希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了，很多次，我連上奧數課的興趣也提不起來。那段時間，媽媽一提起奧數，我就被嚇得面如土色。新的一年又開始了，媽媽讓我去考海峽杯，我頓時想逃避，此時，聖地亞哥出現在我腦海中：雖然他是一個老人，但他不輕易灰心，他以自己的勇氣去面對厄運，以頑強的毅力克服困難一想到這些，我幡然醒悟，我馬上答應了媽媽的提議，決定認真地去考試。報完名的那幾天，我重新明確了目標，上課更認真，下課更刻苦。經過我的堅持，我終於進了海峽杯的複賽。聽到這個訊息後，歡快的笑聲迴盪在房間裡。
這是一本不可多得的好書，是它讓我學到了更多的知識，是它讓我懂得了更多的道理，也是它讓我重新明確了學習的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與海》這本書。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文2
滴水穿石在於日積月累，弱小的力量不懈地努力也能穿透堅硬的石頭，小水滴積累多了也會變成大海，沙粒也會聚成高山。堅持，能將一切不可能變為可能。
記得那是一個陽光明媚晴空萬里的下午，我坐在一棵綠樹下乘涼，忽然，一個小小的身影吸引了我的注意力。
那是一隻螞蟻，一隻弱小的螞蟻，它正搬著一個比它大好幾倍的餅乾渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來，我心想：就你那小小的身板，還想推著餅乾渣走那麼遠的路，不可能！絕對不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路，一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”，又回過頭來看了看連第一座“高山”都爬不過去的那隻小螞蟻，準備繼續去做我的“白日夢”，可正當這時，那隻渺小的螞蟻越過了第一座“高山”，我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡，翻越了“珠穆朗瑪峰”，趟過了“太平洋”，最後，來到了一條深溝。它試探著，看看有沒有平緩的坡下去，可腳下一滑滾了下去，它搖搖晃晃地爬了起來，跌跌撞撞地咬著餅乾渣開始往上爬。可是才走了兩步，它就骨碌骨碌地滾了下來。它又爬了起來，叼著餅乾渣又爬了上去，可是還沒爬到中間就又滾了下來。一次，兩次，三次……我看著它一次次地失敗，都想要幫幫它了。終於，在無數次的失敗後，它快爬上去了！看著它一步一步地接近“山頂”，我在心裡為它暗暗加油。一步，兩步，三步，還差最後一步了！我看著它邁出一隻腳，顫抖著踏下去。耶！成功了！我情不自禁的為它歡呼，它也興奮地把觸角擺來擺去，好比與我共同分享著這由“堅持”種出來的果實。
連小小的螞蟻都知道堅持，我們又憑什麼不相信堅持的力量呢？
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文3
人生是一場新的長征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長征的路上升騰，堅毅是人生最大的資本，自信是人生最大的潛能，奮鬥是理想不滅的源泉，困境更是人生一道別致的風景，而堅持不懈的精神則是人生中共度風雨的夥伴。
從古至今，無數偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無超能力的平凡人，但只要勇於嘗試，不放棄每一個機會，終有一天，我們的奮鬥也會插上翅膀，變為天空中的風箏，飛向遠方。
提到80後90後，人們常會運用“溫室花朵”來形容，認為這些年輕人毫無擔當能力，遇到困難就會退縮。而一位80後用他的故事證明了這個觀點是片面的、不正確的。韓庚，一位偶像明星。在這光環的另一面，你又知道他曾經走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的支援下，他獲得了許多榮譽，就在此時，他決定前往韓國，去學習更精湛的舞技。然而，現實並不如人所願，在人生地不熟的國度，他白天上課，晚上打工，由於生活的困難，他有時會撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這裡掙得一席之地。韓庚在訓練時，時常會弄傷自己，但他從未想過放棄，每當母親打來電話詢問生活境況時，他總說：“媽，在這邊一切都好，別擔心。”就在這艱難的情況下，韓庚用自己堅強的信念、不懈的努力，取得了今天事業上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長的，但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當她站在世界冠軍的領獎臺上，當中國國歌響起時，她一定會為她的堅持感到高興，堅持帶給她希望，堅持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆，你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世介面前用沉穩的正楷書寫你的堅持
拿破崙曾說：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終總是戰勝利劍。”不懈堅持就是比利劍更堅硬的思想。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文4
“堅持就是勝利！”這句話在我的生活中，使我受益匪淺。有一次我深深感受到了堅持的力量。
那是在一個體育課上，老師讓同學們測試8x50的跑步成績，兩分鐘內跑完才算通過。首先是女生先測試，我們班的男生在旁邊觀看。只見女生們開始跑得時候特別輕鬆，而且還有剩150米的時候，看著她們個個大汗淋漓，氣喘吁吁，就像一匹老馬一樣跑不動了，等跑完了，都坐在那邊扇風邊氣喘吁吁地說：“唉，真累呀！”“我以後再也不想跑步啦，太熱啦！”“要是有雪糕就好啦，或者下一場大雪。”
我在旁邊聽的心驚膽戰，終於到了我們男生測試成績了，在我前面的男生中有幾個同學沒有通過測試。我害怕極了，雙手攥緊拳頭，手心都出汗了。我心想：完了，前面有幾個人沒有通過，那我不更完了嗎？我肯定也不會通過測試了！一邊想著一邊就輪到我了。老師剛說完開始，我就像一支離弦的箭一樣跑了出去。誰知，剛剛跑完一半的距離，我突然肚子痛，還有一半沒有跑完呢，此時我想放棄了！這時候我的耳邊響起了一句話：“堅持就是勝利！堅持就是勝利！”這句話一直在我的耳旁鼓勵著我。於是我咬著牙，忍著疼痛跑完了剩下的一半，這時汗水已經打溼了我的衣服，疼痛讓我失去了知覺，我的兩眼發黑，可前方，就是終點！希望終於出現在了我的眼前！我用盡了最後的力氣衝到了終點，我通過了測試！迷迷糊糊中，我看到老師為我豎起了大拇指，我流下了激動的淚水，彷彿什麼疼痛都沒有了。
這時候我感受到了堅持的力量，我會深深的記住那句話：堅持就是勝利。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文5
在我很小的時候，曾聽說過一個故事：據說發明家愛迪生為了尋找出合適的燈絲，嘗試了兩千多種材料，有人勸他放棄，但愛迪生卻說起碼他已經知道有兩千多種材料不合適作燈絲，那時的我，覺得愛迪生有些傻勁。
於是這個想法在我腦海中存在了許多年，直到那時。
我從小喜愛繪畫，為了繪出一張令人滿意的畫我曾經畫到半夜。當我看見了全區繪畫比賽的告示時，我自然報了名。
雖然我並沒有多大把握可以獲獎，但我仍是信心滿滿地報了名，自以為有把握獲獎，可臨近比賽兩週時，我卻徹底慌了，不知如何是好。
美術老師告訴我，我應該取我最擅長的材料，我最擅長的種類便是水粉，於是我同意了老師的建議，選畫水粉畫。
緊張的訓練開始了。為了不影響學習，我每天早上早起一個小時，練習水粉畫。那時正值冬日，誰不想賴床一會兒？可為了比賽，我便苦苦堅持著，每天都不間斷。
光是早晨訓練也來不及，我中午一放學便飛一樣的衝回家，吃飯是小事兒，我提筆鋪紙便畫，一畫便到下午上學的時間。我依然堅持著，沒有放棄。
晚上寫完作業後，除去複習仍有一段時間，那段時間我也不閒著，自然也便是練畫，這一練有時便直入深宵。
早晨實在不想起床時，我總會逼迫自己迅速起來，有時甚至都為了起床，我還會用力掐自己一下，中午練習自然無睏意，但迎來的是疲勞與飢餓，晚上，我頭昏眼花，有時一張作品還要被我改來改去不成樣子，再被我撕成一堆扔入垃圾桶。每當這時，我總想放棄練習，可是……我的堅持與付出如何能得到回報？
終於到了那日，不負這十幾天的堅持，我捧回了一等獎。直到那時我才明白堅持的力量。原來愛迪生並不傻，他很聰明，並且他也堅持著不放棄。都說了，堅持，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍與失敗後從頭再來的勇氣，是態度，是習慣。所以才說堅持的力量無限強大！
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文6
春天時，鄰居家的叔叔送給了我一些草莓幼苗，剛好我家門口有塊空塊，我便把它們栽在了那裡。這個時候，幼苗的莖還是細細的，莖中間還長著兩片嫩綠的葉子，風兒一吹它們像一個綠毯一樣在地上搖擺。
栽過草莓後的幾天裡，我幾乎每天都去澆水，但慢慢的我卻不想澆了，因為有時候覺得麻煩，有時候想和同學們一起去玩耍，可路過草莓地時，看著那些正在長大的幼苗，我不禁想起老師常常教導我們做事要堅持，不能半途而廢，想到這兒，我便繼續每天為草莓澆水，鬆土。幾個月後草莓竟然長出了毛茸茸的綠球，用手摸起來分柔軟，終於有一天我發現草莓長出了綠、紅相間的果實，可我每天去給草莓澆水時，卻發現總會少一兩個，經過我幾天在暗處觀察，終於發現偷吃草莓的是一隻花貓，於是我給草莓旁邊加了一層護欄，這下那隻花貓就進不去了，過了幾天，往草莓地裡一看，竟是果實累累的`大草莓。
中午，我和媽媽一起去採草莓，由於太陽太晒我們只好一人舉一把傘，我手裡拎著一個籃子慢慢地走著看著，開始仔細搜尋，看到了一個又紅又大的草莓，我就把它輕輕摘下放入籃子中，接下來我又陸陸續續地摘了許多既紅又大的草莓，過了一會兒，我實在沒有力氣了，興趣似乎也被太陽晒沒了，於是無力地坐著，看草莓地裡還有那麼多草莓，看見媽媽那樣堅持下去，我想我要像媽媽那樣堅持下去，就算再累也不能放棄。想到這兒，我鼓足力氣提著籃子和媽媽摘完了剩下的草莓。
吃著自己種的草莓我覺得草莓不僅甜在嘴裡，更是甜在心裡。這時我不禁想，如果我當時放棄了，能吃到這美味的草莓嗎？還能體驗這收穫的喜悅嗎？媽媽說，我們不禁收穫了草莓，還收穫了堅持。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文7
梅花忍受了寒冬的烈風，堅持不懈，終於傲雪獨放；河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終於孕育出，絕美的珍珠。堅持，是通向成功的道路。體育課上，“女生，800米，五分鐘”，體育老師一臉輕鬆的說出幾個字“啊”，我們這些女生都不約而同的喊出，臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。
“嗶嗶”，兩聲口哨過後，大家都奔跑起來。
第一圈我輕鬆自如地奔跑著，原來800米也沒什麼嘛，五分鐘的時間對我來說太充裕啦。
第二圈腳步漸漸慢了下來，感覺小腿上的肌肉都繃到了一起，老師站在跑到前說“”還有三分鐘，抓緊時間啦”。
漸漸地，有幾個同學停下了腳步，走了起來，我呼吸越來越急促，腳步也越來越慢，眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來呢，我心中想著，真的好累。“停下來吧，停下來吧，你跑不下來的。”一個聲音在心中不停地念叨著，我有些心動了。
“不，不行，你不能停，你要堅持，你忘了那些歷史聖人了嗎？”另一個聲音在心中冒了出來。
腦中不由浮現出那些歷史聖人：劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦後，終成出淤泥而不染的青蓮；蘇子瞻深陷烏臺詩案，卻堅持寫出老夫聊發少年狂；柳永全然不顧衣帶漸寬，堅持創作，而留下了千古佳話。
心中想著有許多歷史大家與我一同堅持，那我還有什麼堅持不下的呢，別努力向終點跑去。
“四分49秒”，老師讀出秒錶。我成功啦！我堅持下來啦，我驚呼道。雖然身體上很痛苦，但聽到這個用堅持換來的成績，嘴角還是不自覺的上揚了一個弧度，因為我用自己的行動證明了堅持的力量。
成功不在於力量的大小，而在於堅持多久，在跑步的過程中，我懂得了堅持的力量。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文8
當雙手合上埃克多?馬洛寫的《苦兒流浪記》時，我的思緒早已飄出了窗外，飄向了法國的街頭，跟著流浪兒雷米一起經歷一次次生離死別，飽嘗生活的艱辛。
上天對小雷米是多麼的不公平呀!無情的養父吧小雷米租給了一個江湖藝人，於是，他從八歲起就開始了他那傳奇般的流浪生涯。在貧困交加、挨餓受凍的流浪生活中，小雷米善良的天性沒有絲毫改變。他主動幫助路邊受傷的小動物並收留它們;看到那些可憐的乞丐，他會拿出身上所剩無幾的糧食，遞到乞丐的手中……幸運的他在橋上邂逅了自己的母親，可是他並不知情。小雷米告別生母后，藝班的三個動物夥伴卻陸續慘遭不幸。痛失夥伴的舊傷還未恢復，慈祥的主人又被飢餓和寒冷奪去生命。孤立無援的他又被一位好心的花匠收留，但是花匠一家慘遭天災，小雷米又再次陷入孤苦無依的境地……
小雷米，的的確確是個苦兒：命運的捉弄讓他成為四處流浪的孤兒;無情的飢寒奪走了他親愛的夥伴;艱難的生活讓他過早體會人間的酸甜苦辣……但同時，他也是個幸運兒：他擁有善良養母的疼愛;他有主人無微不至的照顧;他擁有朋友們真摯的友誼……流浪生涯總是危機四伏，但他心中一直有個堅定的念頭——找到自己的親生父母!也是這個念頭一直鼓勵著小雷米，讓他越過人生中的一個個低谷，成為一個成功者。
我曾經親眼目睹一隻蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨遊一週後，發現沒什麼趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃。一次次碰撞後，我以為這隻蜜蜂必死無疑，沒想它突然停下來，在玻璃上慢慢摸索著，最終找到了出口飛了出去。這一幕不禁讓我感嘆：一隻蜜蜂竟能如此珍惜生命，如此冷靜地尋找出口。而作為人，卻因為一時感情受挫就選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?
所以，人唯有正視生活的幸與不幸，正視自己的幸與不幸，才能樂觀開朗地面對眼前，才會有一個美好的人生。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文9
堅持是毅力，如同一輪熾熱不落的豔陽，堅持是靈魂，彷彿一群屹立不倒的山林。堅持宛若苦盡甘來的瓊漿玉液，使人經歷風雨後見到美麗的彩虹。
一天，我和我的兩個姐姐一起玩遊戲，遊戲的名字就叫“堅持”。
首先，我們抬起手，平舉於胸前。抬頭，挺胸，收腹，一動不動地站著。站到最後的人勝利，會獲得最終獎勵。
大姐宣佈遊戲開始。剛開始時，我們要紋絲不動，站的很好。但時間一點一點過去，我的手臂開始痠痛起來。我用眼角餘光瞅瞅兩位姐姐，她們站得真直，眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會，我的鼻尖上就佈滿了汗珠，後背也開始疼起來。
時間過的真慢，我感覺這簡直是度日如年啊！已經三分鐘了，我忽然感覺二姐動了一下，她淘汰出局。我想：老師說堅持就是勝利，如果此時我放棄，那豈不是前功盡棄了？況且三天打魚兩天晒
大姐突然說：“果，我們老像殭屍一樣站著沒意思，不如，增加點難度，單腳站立，怎麼樣？”我欣然應戰。此時我的雙手已經失去了知覺，變得麻木了，後背也是。腳站久了，忽然一動，哇，好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來晃去。不僅如此，她還一會撓撓我肚子，一會揪揪大姐頭髮。大姐剛揪完，大姐就動了。“喲喲喲！這麼不經碰啊，一碰就淘汰！”二姐數落大姐。大姐不理她，轉身對我說：“果兒，恭喜，你贏了。”是的我贏了。因為堅持，我取得了勝利。
這個遊戲的最終獎品，不是玩的，也不是用的。她摸不到，也看不到。它就是——堅持。堅持帶給我們成功，使我們收穫苦盡甘來的甜，品嚐勝利的果實。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文10
就在今年暑假，我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車”上寫作文，我和其他許許多多的的小夥伴們都創造了一次不可思議的奇蹟……
暑假一開始，我以為我的暑假能過很“幸福”，可是，當我沉入在“幸福美滿”的時刻裡時，突然，一把巨形“機關槍”向我發射過來，破壞了我的“美好時光”：“我給你報了一個寫作文的暑假班，”我一聽到這個“黑色資訊”，我的頭“咔嚓咔嚓”地轉向媽媽，像一個機器人似的，眼珠子都瞪得掉到了地上，“還有，每天都要寫一篇微作文。”現在，我己經變成了化石，一動不動地站在那兒。我眼睜睜的看著媽媽離開了我的房間，因為從現在起，我只好拿起筆，乖乖地寫作文，一絲求助的希望也沒有，因為，只要她聽見我在說一些讓她不順耳的話，她就會大發雷霆，好像是從“生氣國”裡生出來的。
暑假一天一天的過去了，我每天都要寫一篇微作文，不知不覺，我開始喜歡寫作文了，也寫得越來越好了，寫的題材也越來越多了。你瞧，文字寶寶都非常願意和我交朋友呢！可是，暑假過了一半的時候，寫著寫著，我又開始厭倦寫作文了，想偷偷地半途而廢了，就在我想放棄的時候，堅持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的門”，我開啟門一看，哇！一個穿著金色衣服，手裡拿著一支金色的魔法棒，有著一張帥氣的面孔的堅持仙子站在了我的面前！他揮舞著魔法棒，告訴了我一句咒語：堅持就是勝利，他說：“只要你每次做事情想放棄的時候，你就說一句堅持就是勝利，你就會一直堅持下去。堅持仙子說了這句話後，就消失的無影無蹤了。
於是，我就照著堅持仙了說的做了，每天我在寫作文的時候，總要說一句：堅持就是勝利，堅持仙子的辦法果然有效，這讓我堅持了一個暑假，最後在暑假末尾的時候，堅持仙子又出來了，他說：“我會一直陪著你的。”
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文11
某城有一位知名的銷售員，他的銷售業績出奇的高，年年都居國家首位。今天他即將離開自己的工作崗位之際，舉行了一場演講會，他要演講自己推銷的技巧。
大會如期舉行了，老先生一身西裝站在臺上，臺下，是無數渴求成功的人們，他們把狹小的場地擠得水洩不通，一個座位上擠了兩個人，三個人，簡直人山人海。不一會兒，臺上搬來一個巨大的鐵球，被一根粗大的麻繩吊著，地上還擺著兩柄大錘，人們十分驚異，老者發話了“臺下有哪位壯漢有信心讓這個鐵球晃動起來?”話音未落，兩位虎背熊腰的小夥子就跑上臺，一人舉起一柄大錘，一起向鐵球重重砸去，場內迴盪著響亮的“咚咚”聲，兩分多鐘，兩個小夥子就累得上氣不接下氣，可是鐵球卻紋絲不動，真是沉如泰山!這下沒人再有把握了，老者微微一笑，從衣兜裡拿出一柄小錘，很小很小，彷彿一個打火機。老者愛憐的摸了摸，捏著錘打起了那個大鐵球。
眾人十分詫異，不知老者的葫蘆裡賣得什麼藥。一分鐘過去了，鐵球依舊紋絲不動，只留得陣陣清脆得“叮叮”聲;五分鐘過去了，老者依舊如此，臺下的人走了一部分;十分鐘過去了，臺下的人走了一群;半個小時過去了，剩下的人們憤怒了，紛紛議論著，臺下只留寥寥幾個人了，老者宛爾一笑，鐵球微微動了起來;五十分鐘，臺下的人們沸騰了，鐵球也晃動得越來越厲害，回來的人越來越多，球已經靈活地“飛躍”起來了，老者離開鐵球，依舊如原來一樣，擦了擦他的寶貝，放回了他的衣兜，又看了看他的懷錶，說：“已經過了一個小時，不再浪費大家的寶貴時間了，再見!”頓時，人們都豁然開朗，熱烈地鼓起掌來!
老者猛地一轉身，說道：“這就是堅持的力量!”
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文12
小明是一所國小的四年級學生，他的成績名列前茅，但體育專案他最頭疼。
這天，體育課上老師宣佈說：今天的內容是短跑。大家聽了一個個非常興奮，因為他們個個短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。
到了操場，短跑在準備運動後開始了，小明是第一組的成員。預備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨小明一人賣力的跑著，轉眼間，別人已經到了終點，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終於完成了100米的短跑，這時候，坐在後排的同學肯定沒有看到小明背上全是汗水，前排的同學看得仔細，他的腳不協調的站著，大口大口的喘氣著。這時候的小明，口乾舌燥，卻就是沒有一個人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著水，補充水分，卻沒有一個人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，並說：小明，雖然你的短跑成績不是特別好，但我相信，只要堅持、努力就一定能成功的！小明聽了十分感動，他接過那瓶充滿關愛的水，喝著那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅持下去。
放學了，大家都說說笑笑結伴走出了校園。這時候小芳的衣服因為落在了操場上，便奔向了操場，突然間，她看見了一個身影，模模糊糊的，當她走進一看，發現原來是因為體育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅持練習跑步的小明。
小芳激動不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅持。
在他們學校的第10屆運動會中，小明終於在男子100米中取得了第1名的好成績，並破了校記錄。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文13
遙望著遠方的夕陽，再回首走過的道路，這一路上的艱辛彷彿已不足掛齒，因為在這條曲折的路上，我學會了去堅持。
回老家時，城市來的我初來乍到，完全不懂得樓房以外的世界。“咱們去爬樹吧!”朋友們笑嘻嘻地對我說，彷彿是為了數落我不會。“不敢了吧?”“誰不敢?”我不願認輸，打算去搏一把。
剛到樹下，我的心就開始打退堂鼓。高大筆直的樹幹彷彿在嘲笑我的弱小，陰厚的樹梢遮蔽了我渴望見到的陽光。望著小夥伴們健步如飛的身影，我咬咬牙，緊握拳頭，我還沒有認輸!我猛地向前一蹬腿，雙腳踩住了兩塊較低的樹環，手則在一側忙亂地摸索著，終於扣到了一個較低的枝幹。我抬抬頭，原先感覺低矮的樹枝彷彿也離我如此遙遠，樹冠更是遙不可及。就在我不敢向上邁進時，我告訴我自己：“加油，既然開頭了，就要學會去堅持!”
我急忙用手攀住了一條枝幹，右腳上前找著另一塊樹環，用腿固定好後，向前一邁躍到了一條粗枝上，站定。正當我翻身一躍打算踩到另一個空檔時，手上攀扶的枝條卻突然斷開，徑直落了下去。望望腳下已然懸空的高度，我只得死命地抱住粗枝，再不敢移動半步。腿在顫抖著，上方的夥伴在嬉笑著，我卻感覺到一絲無助與憂傷。望望頭頂的朋友，我強嚥湧上的淚水，對自己說：“加油，既然選擇了，就要學會為之堅持。”
我開始了不顧一切的向上攀越，而眼神只盯著樹梢。幾束陽光從樹葉間的間隙中穿過，為我送來這難得的溫暖。望著這幾縷輕柔掠過的光芒，我的心不免添加了幾分希望。一步，一腳，身體略微傾斜去找平衡，一蹬，一闖，腳步也增加了些許輕盈。最終，我抹抹額頭上滲出的汗水，撥開了綠葉繁茂的樹冠，翻身靠上了樹梢。
遠方，炊煙裊裊，夕陽的餘暉灑落在我的身上。望著夥伴們豎起的拇指，我笑了。是的，這一路不容易，但當我們學會了堅持，困難也只如過往雲煙般飄散，剩下的只有明朗的前方。
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文14
軍訓如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻於完美。對於軍訓，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達……
——題記
27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓可不是鬧著玩的哦！
下午，天氣晴朗，我們軍訓正式開始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓操場！
站軍姿是軍訓的第一課，儘管如此簡單，但是也有一系列的要領：左右手的五指併攏，貼近褲縫，眼睛看著前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……
一遍又一遍，重複的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的腿腳有些不聽使喚了，動作遲鈍了，反應也慢了，腳上的步伐老是出錯，信心也開始動搖了……
我快堅持不住了，我想退縮。
澀澀的眼淚流進嘴裡，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支援著我：“不行，我不能退縮，我要堅持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅強，我告誡自己我能行。”
幾分鐘的煎熬，我戰勝了驕陽，戰勝了疲憊，我高興極了，我終於挺過去了。當教官讓我們停止的時候，我才發現，原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱鉅的任務，也會做的出色、精彩。
我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活，第一次高標準的嚴格要求自己。同時，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓生活裡重新清晰地認清了自我，學會了怎麼去珍惜，怎麼去尊重，怎麼去生活，更重要的是，怎麼去堅持！
山，沒有懸崖絕壁就不再險峭；海，沒有怒風絕浪就不再充滿挑戰；生活，沒有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓，感謝軍訓給我帶來了信念無價，成長點滴。同學們，讓我們以自信的姿態去迎接以後的挑戰與生活吧！
堅持的力量五年級軍訓作文600字_國小作文15
我們來到軍校第二天了。因為我們的表現比較差，所以教官會給我們各種懲罰。
一開始，教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了，佈滿了堅硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面，就感到手掌又酸又痛。不過，我們還是繼續堅持著。過了幾分鐘，眼看就能起來休息了，但是因為有一個同學提前站起來，所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘，我們就筋疲力盡了。只見有的同學氣喘吁吁，不停地喘著氣;有的同學嘴裡嘀嘀咕咕的，好像在抱怨;有的同學時不時跪在地上，想得到暫時的休息;還有的同學抬起自己的拳頭，看看有沒有被磨破。
今天，我們又犯錯了。教官讓我們原地跳三十下。我一聽見又有懲罰，就想起了昨天的經歷，覺得一定又完成不了了。懲罰開始了，隨著教官“一，二，三，四，五……”一個一個地數下去，我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下，我就感到雙腿像灌了鉛似的，怎麼也跳不高了。再看看同學們，大多數也和我一樣跳不動了：有些不停喊叫著，讓“好累啊，累死啦”的聲音傳滿了整個班級;有些同學偷懶的方法層出不窮，總想在懲罰中作弊;有的同學受不了懲罰，只好抱著大腿哭了起來。這時，我真想放棄軍訓，回家好好休息幾天。不過，我想到了解放軍，他們在執行任務時，要翻過一座座陡峭的山峰，趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比，現在我面對的這小小的困難是多麼微不足道啊!我應該當好一個小軍人，不能被困難擊倒。於是，我一鼓作氣完成了三十次側跳。
懲罰終於結束了。我的雙腿已經累得有些麻木了，可是我的心中卻十分高興。因為這次懲罰讓我懂得了，只要堅持不懈就能戰勝一切困難。
