八班,我們堅強的後盾國中生作文

來源:才華庫 2.11W

這裡,聚集著63分子,他們,患難與共,攜手同行,一顆顆充滿愛意的心靈,一雙雙溫暖援助的手,演繹著一幕幕令人感動的事情。這是一個溫馨的家,強大的家。

八班,我們堅強的後盾國中生作文

這裡,聚集著63分子,他們,患難與共,攜手同行,一顆顆充滿愛意的心靈,一雙雙溫暖援助的手,演繹著一幕幕令人感動的事情。

第一幕:

教室外忽的飛過一個身影。

“誰啊,跑那麼快” 坐在教室裡閒談的我們不禁猜起來。

“是小A”只見他滿身大汗,面頰通紅,揹著書包飛跑進教室。

“被人追殺啊”大家開著玩笑。

“小B說…他校章…放在桌裡”他從樓下跑到五樓,上氣不接下氣,喘著說著。

原來如此,大家立馬動身,朝各個方向尋找校章的蹤跡。

“找到了”小H從講臺上發現了校章。小A本想去拿校章,小H已經不見蹤影了,原來以光速飛奔樓下了,

就這樣,差點與我們擦肩而過的流動紅旗在八班迎風招展,散發著一股久久回味的清香。

第二幕:

黑漸漸黑了下來,陰沉,昏黑,下課鈴聲打破了上課的`沉寂,放學了。

小C剛從辦公室回來,那神情怎麼怪怪的。

在座位上忍不住哭了出來,她想掩藏,她不想讓別人看到,但是是,好多人看到了。

同學們紛紛圍著她,想在她最無助、最心灰意冷的時候,給她一絲來自班級的溫暖。

小L抱著她,此時的她,找到了依靠,眼淚浸溼了衣服。

大家料到了,她考試考砸了。

小Y摁住她的肩膀,說道:“沒關係,我幫你補習 ,不懂的問我。”

同學們你一言我一語,她情緒漸漸穩定了下來。這時候,天越來越黑,但是她的心卻亮著。

後來,我看到了那張充滿自信的臉,那張屬於她的試卷,盪開來的笑臉。

第三幕:

小Z被選中參加接力跑賽。

在那塊寬敞的操場上,站滿同學和老師。、

她看著那一個個往前方衝刺的人,心中不斷為自己加油,告訴自己不要緊張。

離自己跑越來越近,她的手也隨之發冷,心怦怦直跳,她怕。

站在他旁邊的小Q對她說:“加油!”前方的小F如箭般跑向她,心中多了一份力量,她準備著,用力握緊接力棒,以自己最大的限度飛跑著,她沒有注意到接她棒的人,她只知道往前跑,出乎意料地,她把棒傳錯了。

此時的她,如在夢中般,沒有清醒,她不想出狀況,可偏偏出現了。也許,整個班就因為著零點幾秒的成績而功虧一簣。

她難受極了,心中的罪惡感纏繞著她,在操場上,她放聲哭了出來。

“沒關係,失敗是成功之母”

“沒事,沒事……”

有的緊緊握著她的手,有的摟著她,有的講著笑話,想讓她穩定下來。

她看到了,她聽到了,“撲哧”一聲,周圍爆發出一場歡笑。

第四幕:…

第五幕: …

……

“一個人的力量是微小的,但是一個班的力量是強大的,”是啊,班主任這句話不無道理。

一群八班學子,為他們的班級而驕傲,為他們的同學而驕傲,他們攜手同行,患難與共,共同走過風風雨雨,他們,一臉自信,一臉豪邁,因為,他們有著堅強的後盾,一直支援,鼓勵著他們走向閃閃發光之路。

看那頭,希望之火在燃燒……

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