【實用】努力作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的努力作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
努力作文 篇1
遲名揚(右)：20xx年大學聯考理科總成績672分（652分+20分）。畢業於天津市第四中學，市級優秀學生幹部。
第一次見到這個一米七八的大男孩時，這個溫文爾雅的男孩還沒有完全從大學聯考的緊張和興奮中出來，但他的談吐已經明顯地脫離了他這個年齡的浮躁和不安。隨著交流的深入，記者發現遲名揚其實就跟大多數高中生一樣，有自己被大人們認為是不務正業的小癖好，比如踢球，也會網遊，也交女朋友讓記者感興趣的正是：同樣學習同樣玩，也不額外報補習班，也不比別人多學什麼，遲名揚到底是靠什麼脫穎而出的呢？
為達目標放棄享受高三不踢球
成功的人往往都是有著明確的目標並且能堅持不懈地去實現它。遲名揚也不例外。從與他的接觸中，記者發現，遲名揚與別的孩子最大的不同點在於他對自己想要什麼，怎麼去要，非常瞭解。他眼神裡透露出來的堅定就能說明他對自己的足夠信心。
對足球有著天生興趣的他，國小時念的就是天津市一所足球重點學校，國小三年級遲名揚就進入一傢俬人足球俱樂部訓練，一直到國小畢業。縱然他從小對足球表現出很高的天賦，但他並沒有走上職業足球的道路，而是把足球當成一種愛好和娛樂，並沒有影響他的學習。遲名揚很小的時候就設想過自己的人生，也想過當足球運動員，但是早熟的他看到了社會上很多事情，就明白了這條路不是屬於他的，這也是他在高三複習時的主導思想，學習才是第一位的。
有了這樣的主導思想，他自覺地在複習期間放棄了踢球。是不想玩嗎？當然不是。大部分的孩子甚至成年人都有這樣的惰性，就是給自己的愛好留條後路，為了做一件事把自己最喜歡的活動放棄，這無論對誰都是很有挑戰的。更何況是一整年都不踢球？
遲名揚說：不是不想玩，但是想想只要熬過這幾個月就會好了，現在寧願放棄一點享受。聰明的學生往往不是聰明在智力上，而是他們懂得天下沒有免費的午餐，要做好一件事情是要付出代價的，遲名揚便是一個聰明的學生。
把心完全收回到學習上來後，他發現英語是他的弱勢科目。拿高二期會考試來說，他的理科單科成績都是全班第一，只有英語拿了百分制的66分，於是他便與第一名的位置擦肩而過了。
意識到這點以後，遲名揚著重學習英語，每天保證給英語一個小時的時間學習，上課也格外的認真。這樣，到高三的第一次月考時，他的英語就拿到了140。到大學聯考的時候，他也取得了137分的好成績。遲名揚英語成績的提高，是他自制力和毅力的最好體現。
高三最難的是
瓶頸期
從大學聯考中過來的人基本上都會有這樣的體會，就是剛開始複習，成績上升得比較快，到高三上學期的11月份左右開始，就容易出現所謂的瓶頸期。
遲名揚也一樣，他的瓶頸期大概持續了四五個月，差不多佔到高三的一半時間了。其實這段時間內他的成績也並不是太壞，大概處在年級十名左右，鮮有進入前三的，但那時候最大的問題還是心理，覺得自己好像找不到突破口了，像是出現一個僵局一樣，他一時間也很迷茫，也會產生不想考試的衝動，甚至會覺得考試沒有多大意義。
令遲名揚終於衝破這個瓶頸期的是今年一月份去參加南開大學的自主招生考試。當時南開大學的考試和他們的期末考試正好時間上有衝突，遲名揚自己也猶豫過到底應該選擇哪個，自主招生固然誘人，但是來的人都是各地的高手，如果自己沒考上，不僅影響了複習的心情，還耽誤了期末考試。於是他去找了班主任田老師。田老師給了他很大的信心，鼓勵他按自己的想法去做事，他這才狠下心來去參加自己也沒底的南開大學自主招生考試。
這一去，遲名揚不僅成功地獲得了自主招生的資格，對他自己而言，更重要的是在考試過程中認識很多人，他們都是來自全國各地的優秀學生。這樣的勝出給正處於瓶頸期的遲名揚帶來了信心。他的心態終於衝破之前學習時那種狹小的空間，他感到自己的視野放寬了，思路也就更寬了，自信心又不知不覺地回到他身上了。
成功不光靠努力
不得不承認，遲名揚屬於那類讓很多學生嫉妒的邊學邊玩的人，很多同學因此不理解他。他自己說：光靠努力是達不到這個成績的，肯定還要學會一些方法。他的這個方法指的就是要學會變通。
如果自己的成績一時間難有提高，要花時間去想辦法，而不是單純的加大題量或是報輔導班，因為你首先要知道自己的問題出在什麼地方。很多人不是不努力，不是不用心，而是他們常常是在盲目努力，那樣學習的效果肯定是不會好的，而且還會反過來影響考試心態。
所以遲名揚建議學弟學妹們，要先了解自己的實際情況，不要盲目地去學別人的學習方法，或看著有的同學玩著也能學，自己就跟著也去玩了。會玩的人也是會學的，他們有時間玩，是因為他們學習的效率高，而不是不學，所以一定要按自己的實際情況制定複習計劃。
教化學的白老師曾對遲名揚和他的同學說過這麼一句話：在四中上課，上課吸收率百分之百的就上清華北大，百分之七八十的上天大南大，有百分之五十的就能上一本了。
遲名揚謹記白老師的這句話，並且也是最好的實踐者，他的上課吸收率都在90%以上。原本坐班裡倒數第三排的他，到高三總複習時主動向老師要求坐到第一排，就坐在老師眼皮底下，這樣，就自己給自己壓力，上課的聽課效果自然大大提高了，他的成績也有了很大的提高。
遲名揚總是在週六下午放學後的自習時間，就先把作業寫完，到週日上午自習的時候，就能有時間做自己的題了。他說：週日上午自習那段時間的學習效果特別好，因為平時每天都有很多作業，並沒有太多自己的複習時間，但週日的時候就能自己好好複習，感覺很有效率。
遲名揚和老師的關係都很好，在老師眼裡，他是一個聰明好學的孩子，由於他在班上的聽課是最認真的，又坐老師眼皮底下，每個去過他們班上課的老師都認識他。高三複習很忙，很多人都會在上課的時候邊聽課邊寫作業，但是遲名揚從來不會。對他來說，聽課是第一位的。
單親家庭裡
走出來的成熟男孩
在遲名揚兩歲的時候，他的父母就離異了，單親生活帶給他的，除了親情的缺失之外，更重要的就是磨礪了他對生活的思考。他說：家庭給我帶來最多的是信念和志向。
高中三年，遲名揚從來沒有跟同學說過他是單親家庭。他自己覺得沒什麼好說的，生活有生活本身的內容，他並不想把自己太多的心理傷痕帶到生活中來，他只想好好地學習，好好地跟同學相處，跟老師相處，用自己的實力證明給大家看，他能過好自己的生活。在同學眼裡，他是一個成天忙於學習忙於體育的人，當然還有一點神祕，因為他玩的最多，學習卻是最好的。遲名揚自己解釋說：我的成功源於上課認真聽講，還有就是聽老師的話。
遲名揚說，媽媽在他的生活中對他的影響是一生都回報不完的。媽媽在外面打工，遲名揚知道媽媽的不容易，知道老姨照顧他的辛苦，他對家人的特殊感情也許不是正常家庭的孩子能理解的。當記者問到他是否孤單時，他很乾脆說不啊，有家人陪著。
也是為了媽媽，也是為了自己，遲名揚很早就懂得尋找自己的出路。他最大的優點是做事專一，這是他能在玩的同時還能把學習搞好的關鍵因素。對他來說，做事專一給他帶來的是做題速度的加快，參加過大學聯考的人都會知道，速度很有可能就是大學聯考決勝的關鍵。平時老師佈置的作業，別的同學都要忙到12點才能寫完，而遲名揚總能在11點以前就已完成。
光有做題速度還是不夠的，取得這樣的成績，還來自於他從小培養的自律的個性。做事有目標有計劃，這是遲名揚總結的一條生活經驗，生活上的習慣養成了，才會養成良好的學習習慣。他說，雖然常常是定了的計劃不能完成，但是有計劃和沒計劃的做事是不一樣的。這種習慣也是從他的家庭生活中培養出來的。
成長檔案
國中時，他是老師眼中的問題學生, 曾迷戀過網路遊戲；與許多理科生一樣，也被英語拉過分、為英語頭疼過。但善於學習的他高中時就在理科方面有著出眾的表現，遲名揚拿過全國數學高中聯賽的二等獎和全國化學競賽省級三等獎。
上課吸收率100%
就上清華北大
遲名揚
20xx年大學聯考理科總成績672分(652分+20分)。畢業於天津市第四中學，市級優秀學生幹部。
[標籤：大學聯考,複習,高三,高中生活,]
努力作文 篇2
我選擇了念理科。
當我毅然決然地踏上學習理科這條看上去十分光輝的道路時，我的老師，父母與同學都抱以難以置信的驚異：“天哪，泓磊，你確定你是要念理科嗎？”
似乎自己當初是有著足夠的勇氣，去冒天下之大不韙，那些建議我學習文科的朋友都認為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般，我頂著壓力在“人口龐大”的理科班裡開始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報名的那一天上午，秋日的陽光是如此的灼熱，卻也無法烤軟我堅定的心臟，昔日的舊友送別我去理科班時的心情如高漸離送荊軻般帶著擔憂不安，而我只能不斷地告訴自己：“不管遭遇什麼，都只能前進，為之奮鬥，不能停！不能停！”
一個月後，第一次月考如期而至，我像是註定要接受老天對我當初這個無知選擇的嘲弄，考出了自我成為學生的十多年來，有史以來的最低成績——年段兩百零二名！
像是原本湛藍如洗的天空突然劃過了一道閃電，響起了一聲驚雷，成績出來的那一刻，我身邊的小世界開始了它的驚慌失措：我的親友們開始對我提出婉轉的“轉文”建議，這樣的觀點不置可否，畢竟在學校自己組織的第一次理科性質的考試裡，我無比“榮幸”地成為了一名成績退步生。
像是已經嚴重拖了班級的後腿，我誠惶誠恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去，開始了“你有沒有信心學習理科”的人生長談，以至於如今已時隔半年之久我仍記憶猶新：
“至於這次為什麼會考得這麼差……”
“你是帶著文科的天賦做了數理化……”
輕淺的'微風，如墨的夜色，我在那寂靜的走廊裡，嘴角邊無比艱難地扯著笑，能無比清晰地聽到自己心臟碎裂的聲音，疼痛蔓延全身。
那是一段於我而言刻骨銘心的痛苦記憶，在那之後短短的一個月時間裡，我似乎在與上天進行命運的抗爭。我還會記得在那每週例行的班會課上，班主任念著進步的名單，我當時正默默地低著頭，目光有些茫然地看著雜亂的數字草稿，成績條上的分數和我的臉一樣慘白無力。那天上完晚自習，我瘋了般地繞著學校的操場一圈又一圈地奔跑，耳畔間風的“呼呼”聲難以掩蓋我內心深處的聲音：“難道我是要就此放棄了嗎？不，我一定要和命運一戰到底！”
在那段落寞的時光裡，我瘋狂地刷著一道又一道的習題，試著擺正自己的心態，調整著自己的學習方法。我曾為自己難改用學習文科的習慣對待理科而感到糾結與憂傷，但我亦曾在心底一次又一次地叩問自己：“吳泓磊，每天每時每刻每分每秒，你是否真的拼盡全力?”
我認真地告訴我自己，每一場考試都是檢測我自己能力的機會，我一定要與自己的極限做抗爭，不管是身體上的，還是心理上的。我或許又是有些幼稚的，我在自己新買的水壺上貼上：“永遠機智”的標籤，而後又在QQ空間裡留下一段幾近瘋狂的長話：“堅持一個原則:數學虐我5億遍，我待數學如初戀；物化傷我一萬次，我待物化如初見。從今以後，我要好好地待我的初戀和初見了。”像是電影《墊底辣妹》裡的沙耶加一般，我渴望著啟動超越宇宙的加速度，想要義無反顧地向前奔跑。
或許命運不願給我以薄待。最終，我成為了我最想做的選擇高中階段學習理科的那個倔女孩。在一個月後的半期考，我用進步一百多名的成績證明了我當初的選擇未必是個絕對的錯誤。那時的我還在想，對於我這樣一個略偏感性，少有理性的學生而言，學習理科或許是一條換成是別人，想走卻又不太敢走的路吧。
數形結合的思想將數學解析幾何的骨架成功搭起，光子躍遷與複雜計算的融合亦將物理的知識體系裝扮得妙趣橫生；加熱的濃硫酸一直是化學催化反應的真愛，多張遺傳圖譜的縱橫交錯一直是生物世界的魅力所在……這，也只不過是理科生的世界冰山一角。但我敢走，亦願意去理科生的世界裡闖蕩一番。
於是在後來，當我面對記者對我的追問：“你文章寫這麼好，念理科你不覺得可惜嗎？”我卻能在那時候變得無比平靜，回答的時候也是泰然自若，娓娓道來：“理科生也是可以有文采的呀。”
其實，這個問題的關鍵根本不在於你是念文科還是理科，關鍵是當你面對你的選擇的時候，你如何堅持，如何不失初心，如何堅強地面對困難和挑戰，如何讓自己擁有著強大的自信力，滿懷著積極的人生態度走下去！或許天賦讓我更具學習文科的潛質，但我也相信後天的努力會讓我在學文學理的選擇上一樣正確堅定。只因我愛文，亦喜理。
所以我會說，我比任何人都還要更加相信努力奮鬥，刻苦拼搏的意義。
所以我會堅信，做好自己，把握當下。平凡開花，其香自遠。
所以我時常在想，如果每一個人活著，有著許多遠大美好的目標，許多值得憧憬的期許，這個世界會不會變得和以前相比有些不太一樣呢？
其實，我現在已經想明白了，你的心態，決定你人生的姿態。你可以通過你的努力在有限的光陰裡把所有該做好的事情做好，剩下的，請放心地交由世人評判，靜候時間檢閱。
所以，作為滿滿文科氣質卻一直努力奮鬥的理科生，我要認真地告訴你：世界很好，請君倍惜韶光，靜待花開。
努力作文 篇3
小時候總不知道愛是什麼。愛是什麼？愛是一種奇妙的東西，愛是偉大的付出。
世界上有千千萬萬的人，世界上的人有千千萬萬雙手，有的手白嫩細膩，有的手十指纖長，有的手卻長滿老繭，粗糙不堪……，而我媽媽的手就是長滿老繭，粗糙不堪的那種。但媽媽的這雙手是愛的見證，他讓我明白什麼是愛。
有一年的冬天，天下著大雪，冰雪的世界是殘酷的，我感到很害怕，因為我又忘帶傘了，眼看天就要黑了，我該怎麼辦呀！黑風中，媽媽正向我襲來，他吃力的蹬著自行車，不一會兒就到了我這兒，媽媽把我抱上車。踏上了回家之旅，那時的我還小，不懂得累，媽媽在前面大氣直喘，無情的大雪越下越大。坐在車後面的我緊緊的抱著媽媽，可還是冷的直打哆嗦。媽媽察覺到了，於是下了車把大衣和手套都給了我，我不再冷了。寒風大雪中，我不知不覺的，我的眼睛模糊了，淚就像一串一串掉了線的珠子都湧了出來。
回到家後，媽媽搓著手直呵氣，看得出來他很冷很冷，我抬起頭來看媽媽的手，青一塊，紫一塊的，這時我擁到媽媽的懷裡大哭了起來。媽媽卻說：“傻孩子，這是媽媽心甘情願的，你哭什麼呀！”他說完就去做飯了。
過了幾天，我說我要學騎自行車，媽媽為了教我騎自行車，剛剛復原的手又破爛開了，開了好多口子，鮮血直流媽媽卻當沒看見仍舊教我騎車，他放手後，車的手柄上全是血。頓時，我明白了愛的無私，愛的偉大……，媽媽每天都要上班、做飯、接我上下學，年年如是，周而復始。
愛是一杯奶茶，溫暖了我的心窩；
愛是一泓清泉，洗淨了我的汙點；
愛是一棵大樹，遮擋了我的困難；
愛是一盞明燈，照亮了我的人生……作文
努力作文 篇4
小時候，我家很窮。母親在我3歲那年，跟奶奶鬧矛盾，離家打工，十幾年沒有回過家。從小我就跟著父親生活，他會打一手快板。他這一輩子，也就靠這竹板，找到一些活著的樂趣。
因為家裡窮，我讀書的錢，都是向村裡的大叔大伯們借的。後來，有一位城裡的阿姨，通過希望工程和我結成了對子，資助我上學。我還記得上八年級時，夏天到了，我唯一的一雙布鞋破了，腳趾從裡面露出來。第三節是體育課，為了不讓同學們看笑話，我偷偷地把半張報紙摺好，墊進鞋子裡。可是在跳遠時，我用力一蹬，隨著濺起的黃沙，我的一雙布鞋徹底壽終正寢了——鞋幫與鞋底脫離，半個腳掌露了出來。
“轟”的一聲，同學們都笑起來，我面紅耳赤。
我知道家裡窮，不敢向父親開口。那時我多想要一雙塑料涼鞋呀，同學們都穿著漂亮的涼鞋，有的還穿著絲襪，而我自己呢，只能一直赤腳上學。
有一天傍晚，快放學了，班主任程老師把我叫到辦公室。她翻開一沓試卷，告訴我數學考了100分。我高興極了。程老師拉開抽屜，從辦公桌裡掏出一個紙盒，笑著對我說：“拿去吧，這是你的獎品！”我開啟，竟然是一雙嶄新的涼鞋。
從那時開始，我下定決心要好好讀書。我的成績一直保持在班裡的前10名，直到高三。 填報大學志願時，我矛盾了很久。家裡的情況，只允許我上軍校，因為上軍校是免學費的。這幾年讀書，家裡已經欠下了不少債。但我自己卻希望成為一名演員。
在學校除了讀書，我還參加了好幾個社團，經常給同學們表演快板、小品什麼的。可是我不會跳舞，不會彈鋼琴，也不會聲樂。程老師說：“你嗓子好，可以試試考表演。”離考試只有一個月，我就天天對著學校的VCD學。藝術考試時，我表演了一段快板，讓考官們非常感興趣。
我就這樣進了當時的北京廣播學院。全國有8000多人在爭20個名額，我這樣一個農村小子，卻進了“北廣”！
到北京上大學以前，我一無所有，什麼都不懂。電影都沒看過幾部，鄰居家裡的黑白電視機也只能收到一個臺。到了北京，和人說話都會緊張??但是我告訴自己，要挺住，要堅強。剛進校時，班上23個同學，我排在第16名，一年下來，我成為第一名。
從大一開始，我一邊打工，一邊掙自己的生活費。給公司搞商業演出，也給一些電影電視劇當群眾演員，早上5點半等在製片廠門口，幹上一天，半夜回來，報酬是20元工錢和一份快餐。
班上的同學幾乎都來自城市，有的家境好，有的是藝術世家，吃穿不用愁，機會也多。我沒有，我必須從演每一個小角色做起。演完時，導演能問一下我的名字，那就是最大的成功，因為也許下次有更好的機會。
大一那一年，中央電視臺“夢想劇場”做我們學校的專場，導演來選人，我被選上了。導演很欣賞我的表演，後來讓我一起做欄目，還擔任了一段時間副導演。現在我每個月平均有10天在拍戲、配音。每天的生活，就是不間斷地幹活，幹活，再幹活，多的時候一天能掙到1000元錢。前些天，我給父親寫信，告訴他：上學貸的款，年底就能還清了。父親看到，一定會很開心。
到現在，我還珍藏著那雙涼鞋。我永遠記得程老師送我鞋子的時候,額外叮囑我的幾句話：“你是一個沒有雨傘的孩子，下大雨時，人家可以撐著傘慢慢走，但你必須跑??” 是的!我會一直跑下去。
思考：很明顯，如果你在某些方面跟別人比沒有先天的優勢，比如沒有一個有錢有勢的家
庭、或者沒有聰明靈光的腦袋和才華、或者沒有漂亮的容貌等等，這時你就是一個沒有傘的孩子，別人在雨中享受雨傘給他們帶來的安逸，而你就必須一路奔跑著回家，要比旁人付出更多的努力，才能不被雨淋溼，才能取得屬於你的成就。
努力作文 篇5
“侯翔，獲得”中華魂“主題大賽一等獎，二等獎！”當廣播裡傳出這等好訊息的時候，我已經欣喜若狂了，但心中充滿的不光是歡喜，還有那略帶苦澀的幸福滋味……
站在充滿自豪的領獎臺上，我流出了幸福的淚水，不是因為欣喜，不是因為感動，而是因為刻苦的努力。
記得在去年冬天，我接到了一個令我幸福的通知：“中華魂”主題徵文的活動。這使我激動的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才會有一份收穫。要想取得成績，只有用心寫好這篇文章。於是，我開始了漫長的寫作之旅：每天放學之後，想辦法擠出最多的時間來反覆推敲、改進這篇文章，常常一段話得費兩三個小時才會滿意。這段時間裡，我似乎連走路都要匆匆忙忙才能使時間變慢。雖然冬天，但每天，我的額頭上經常會有很多汗珠，終於寫好了！之後，我又經過反覆修改這篇文章才算令我滿意了。
從這一點一滴的心靈文字中，我漸漸感受到了：努力的付出，辛勤的學習，你才會有所收穫。但收穫之前的努力也會是非常幸福的：雖然不能去廣闊的天地裡自由玩耍，但努力去做，你也會覺得這件事充滿樂趣，努力會是幸福；雖然你不能選擇自己的意願，但你自己也要做好這件事。最後努力的收穫會是幸福；雖然你失去了一些時間，但你會發現，最後努力的成就感也會是幸福。
蜘蛛，在一次次破網之後，結出了它努力之後的幸福；蝴蝶，在結繭之後，展現出她美麗的翅膀！那也是它努力之後的幸福！
什麼是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才會有幸福的結晶！才會有美好的未來！
努力作文 篇6
今天中午我們班和四班進行了“籃球爭霸賽”的總決賽，最終我們以二十二比八獲得大勝。為什麼會大勝呢？就是因為場上隊員個個都很努力。
其中最努力的要數張逸卓了，雖然他只得了2分，但卻在救球和防守方面十分努力，尤其是一次救球，那是周潤凱的一次傳球失誤，他站在中路本想分給邊路的張逸卓，但稍微用多了一點力，球飛出後，在空中飛速的運動，飛過了張逸卓的頭頂，然後彈到地上，向界外飛去。張逸卓見狀，像離弦的箭一般向球衝去，速度快如閃電，快追上球了！只剩50釐米時，只剩40釐米了。只剩……就在只剩5釐米時，他的指尖快碰到球時，球出界了，他重重地摔倒在地上，身上都是草，雖然球沒有救回來，但卻體現了張逸卓十分努力。
他的防守也很努力，總是把雙手舉得很高，阻止對方投籃；還經常從背後斷球；不僅如此，還擋住對方球員，使其拿不到球，這些都是體現了他的努力。
不僅是他，還有很多隊員也十分努力，比如陸宇暄的擋拆，周潤凱的上籃和籃板，黃啟元的遠投等……，正是因為如此，我們才大勝對手，生活中也是一樣，努力是最重要的，只有努力，才會成功。
努力作文 篇7
困難不等於成熟，但它能催化成熟；困難不等於成就，但它可能激發成就。要正確地對待困難，敢於民其做鬥爭，堅持不懈，勇往直前，這才是人生的真理。
人要勇敢面對困難，要堅持，這樣才能有所成就。 美國總統林肯一生都在面對挫折，時時刻刻與失敗和困難做鬥爭，他8次競選，8次落選，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，面對這些，他並沒有放棄，他把一次次的失敗當做一塊塊墊腳石，最終成為美國曆史上最偉大的總統之一。
是啊！“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男！”
德國著名物理學家居里夫人說過：“人要有毅力，否則將一事無成。”不錯，因為有毅力居里夫婦才發現了一種新的放射性元素——鐳；因為有毅力，愛迪生才經歷一千元次試驗，發明了電燈；因為有毅力，司馬遷才經歷磨難寫成世稱二十四史的開山之作——《史記》；因為有毅力，李時珍歷時27年才有了東方醫學巨典——《本草綱目》的問世；因為有毅力，唐朝高僧玄藏才跋山涉水，不遠萬里到達天竺。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們要堅持不懈。
孤雲飄蕩，從不停息，是為了創造雨後天邊絢麗的彩虹；
江河奔流，孜孜不倦，是為了匯成寬廣的海洋。
人生是一條漫長的歲月之河，而我們就是在努力進取和不懈地奮鬥中渡過。要堅信：有耕耘就一定會有收成。儘管我們所有的付出不會馬上獲得收成，就似乎我們對著空谷大喊一聲，只要堅持下去，就一定會聞聲綿長的覆信。
不斷努力，堅持奮鬥，這樣人生才會過得有滋有味。一朵花兒的開放，也是要花蕾頑強的生長，才慢慢的綻開；一棵樹要長成枝葉蕃廡，也要樹根堅持紮下土壤，一點一點地吸收營養，一片片翠綠才能滿上枝頭；餬口的夸姣，也是要堅持一點一滴獲取的。所以，如果你是一個急性子，千萬不要太急燥，由於所有的錦繡都是在慢條斯里中，在不斷地奮鬥中為你孕育。 人生就是奮鬥，是在奮鬥中收成著成功，一路上採集著點點滴滴的餬口碎片。誰都想讓自己的人生是一帆風順，但餬口本身就意味著痛苦與快樂並存。失敗與困難是我們在奮鬥中獲取成功的一個必經由程，正所謂是失敗是成功之母，困難是人生的動力。
天才作曲家貝多芬２６歲，雙耳失聰，作為一個偉大的音樂家，耳聾即是是他的致命傷，“耳朵晝夜作響，內臟同時受到劇痛的折磨，聽覺越來越退化”。不僅肉體的傷痛折磨他，失戀的痛苦又摧殘著他，使他都到了顛狂的地步。然而，即使在這樣的情況下，貝多芬仍是頑強地活了31年。在他耳聾之後，以一種堅強的意志與信念，與命運作鬥爭。最後創造了他生命的奇蹟，“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我屈服．．．．．．”。貝多芬就是這樣在與命運的搏鬥中，才讓他在耳聾了之後完成了很多優秀的作品。才讓他得到了成功！
不斷求索，頑強奮鬥。也可以磨練一個人的品性。諸葛亮未出茅廬之前，就已是萬卷經書隨意吟，是個滿腹經文，曠世之才，雖尚未有成就，但也已名振一方。他始終都保持著充實而自信的餬口立場，以一種樂觀向上的心態不斷進取。由此，劉備才慕名而來，泛起了“三顧茅廬”的佳話。最後著名於天下。
時機老是留給那些奮鬥不息的人的，奮鬥才是一種最佳機遇的挑戰，奮鬥才能激發激情。海燕搏擊驚濤駭浪，暴風暴雨，才會輕蔑大海的呼嘯。才能獨自賞識那洶湧澎湃的美景。 人生的道路，只有曲折迂迴才能引起人心曠神怡的憧憬；大海的波浪，只有潮起潮落才能湧出驚心動魄的壯美；故事的動人，只有哀婉憂傷中才能讓人體會肝腸寸斷的悲切；餬口的出色，只有不斷地奮鬥中成就驚世駭俗的豪邁。
奮鬥，給了我們氣力的源泉。讓我們闖過了寒泠的冬季，迎來了絢爛的春天；奮鬥，讓我們享受了如詩如畫的美景；奮鬥，讓我們在崎嶇的人生歲月中實現了的夢想，成就了生命的絢爛。
只有不斷地奮鬥，才能創造生命的奇蹟！
努力作文 篇8
我叫劉茵茵，在廣東省清遠市黃慧嫦紀念國小讀三年級。在我們那個高手如林的班上，我可真是一個名副其實的“醜小鴨”了。
唉！我羨慕潘躍鵬雄辯的口才，跟人談起話來滔滔不絕；羨慕孔楚倩甜美的歌喉，一曲《每當我走過老師窗前》優美動聽；羨慕歐凱儀敏捷的思維，寫起文章來一揮而就。啊，我羨慕的人可多了！
爸爸說我少點“天分”，可我願意付出比別人多十倍的努力，不放過任何一個學習的機會。我還經常跟同學們討論學習的難題，總結了一套自己的學習方法，因此，我的作業
本上得了一個又一個“AA”。老師和同學們都稱讚我：“劉茵茵，真聰明！”我聽了心裡美滋滋的。
我打心眼裡羨慕比我優秀的同學，但我從來不自卑，不氣餒。昨晚我做了一個夢，夢見那個叫劉茵茵的“醜小鴨”，變成了一隻無比美麗的白天鵝，在春天溫暖的陽光裡，自由地飛翔……
我相信只要通過自己的努力，一定會成為人人羨慕的白天鵝！渴望成為白天鵝的同學們，跟我一起努力吧！
努力作文 篇9
做一件非常有把握的事情有的人不驕不躁，依然會充實自己，不管自己對這件事情是不是有百分之一百的把握都會竭盡全力的做好，而有些人對自己非常有把握的事情就表現得沒那麼重要了，認為自己的天賦非常高，不用努力也能夠把這件事情完成的十全十美，我相信這兩種人都有許多，我曾經也是認為自己的天賦很高，不用努力都可以完美的做好，但是久而久之我發現並不是這樣的，做好一件事情雖然天賦有一定的分量，但是不努力的話天賦也會被自己消耗殆盡，所以只有充實自己加上自己原本有很好的天賦，一定可以做的更好更完美。
兩年一屆的運動會終於開始了，全年級都有些躁動，因為運動會持續三天，在這三天裡雖然不能在家裡玩，但是在學校跟同學們一起玩也是一件很開心的事情啊，這次運動會和往常一樣，有班級評比的分數，大家都在準備著這場運動會，因為大家都知道我的體育很好，像中短跑、跳高跳遠都很擅長，並且長久不練都可以很厲害，所以我就被推薦參加了400米跑步了。
比賽前，我依舊沒心沒肺的在球場上和那些打籃球的人玩的熱火朝天，根本沒有把比賽的事情記在心裡，因為我對自己很有信心，不管多久沒有鍛鍊跑步也能夠跑出一個好成績，就要開始比賽了，班長見我還沒有到賽場上，就馬上到這裡來找我，告訴我要比賽時我才反應過來，賽道離球場有兩百米，我用飛快的速度跑到賽道上，等了一分鐘後就正式開始了，“各就各位，預備，跑”，槍聲響了，賽道上的所有人都跑了出去，前面半圈大家都保持著，後面要發力了，我卻感覺力不從心了，呼吸變得很急促，腳突然也沒力氣了，但是我依然竭盡全力奔跑，最終以小組第二名結束了，跑到終點我心想：我怎麼跑不起來了，以前我都可以在接近一分鐘跑完的，現在居然多了十幾秒，我真是很不甘心。廣播響起了，突然聽到了我的名字，進入了決賽的選拔，一共有八個人，那次成績我是第八名，明天就要進行決賽了，這是一個翻盤的機會啊，我也認識到了自己的不足，應該要努力一把了。
在聽到我入圍決賽時我的心情突然得到了好轉，並且在這一天裡我都沒有幹過其他的事情了，我在學校的周圍一直鍛鍊自己的體力，鍛鍊自己的爆發力，因為我是有體育基礎的，所以知道自己缺乏什麼需要怎樣鍛鍊，但是已經快有一年沒有跑過步了，剛開始練習時有些乏力，後面就越來越適應了。
決賽了，隨著槍聲響起，跑道周圍也圍滿了學生喊著加油，我也拼命的往前衝，最終得了一個年級第一，那時候的心情別提有多喜悅了。這屆運動會教給我的不是快樂，而是做任何事情都需要做好充分的準備，不管自己有多好的天賦都需要後面的努力，不勤奮苦練哪來成功的喜悅呢？
