不止一次我努力嘗試作文【熱】

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試作文【熱】

不止一次我努力嘗試作文1

我是一隻鷹,一隻雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一隻。我還要依偎在我親的懷抱裡才能生存。因此母親從來沒有誇獎過我什麼,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰,但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的誇獎已經成為了我生活的目標。

那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我帶到懸崖邊,懵懂的我不知她要做什麼,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應是鷹的本能,你連飛都不會又怎麼稱得上是一隻鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭著對母親說:“我不敢啊……”“不成器。”母親頭也不回的飛走了。

我坐在懸崖邊。沒錯,嘗試是強者通往成功的階梯,然而它也會使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對我的嘲笑,我看見一對母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多麼期望這一幕出現在我和母親身上。

咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認可,我奮力跳下去,並不斷揮動雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁岩石上,一次又一次。

每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。

可是我期待看到母親溫婉的笑容,因為她從來沒有對我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地揮動雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然後慢慢的再停在空中,然後有一點一點的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!

或許別人的愛是誇獎,而母親的愛是鞭策。

我們現在都是一隻小小的弱不禁風的雛鷹,都依偎在母親的懷抱裡生存。不經受任何的風吹雨打,但我們終歸都要成長,要離開母親這個安全的港灣,在天空中飛翔。

雖然在這個成長的過程中,我們可能會失敗,會想要放棄,但我們要知道只有度過了這個最難的時期,我們才可以長大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風吹雨打。

母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策,是我們不斷努力向前發展,希望我們都不要辜負母親對我們的鞭策。

不止一次我努力嘗試作文2

“啪”乾淨利落的一個側踢,木板應聲破開,幾十平方的空間顯得更加空曠。我的臉貼著教室外的玻璃,吃驚的看著這不可思議的一幕,於是,第二天我就出現在學跆拳道的教室裡。

赤著腳踩在粗糙的泡沫墊上,清涼而奇異的觸感從腳底一直鑽上頭頂。我穿上寬大的道服,望著陌生而新奇的一切,有一種莫名的雀躍。教練來了,濃眉大眼、高大挺拔,像一棵樹,不怒自威,“你知道為什麼要練跆拳道嗎?”“是為了強身健體。”我很自信的回答。“那只是一部分。”教練臉上浮現嚴肅的神情,“記住,跆拳道的精髓有十二個字:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。”下面的學員齊聲喊出了這十二個字,聲音在教室上空迴盪。

我帶著極大的興趣在老師的帶領下了解了跆拳道的基本禮儀,明白了“禮義廉恥”的基本內涵,但是下半節課的基本功讓我吃盡了苦頭。年齡偏大,體質較差,使我在一群初學跆拳道的小朋友中顯得十分特別,身高特別突出,四肢特別僵硬。看到其他小朋友輕輕鬆鬆完成壓腿,我卻只能一寸一寸咬牙堅持,一種痛苦與委屈幾乎將我淹沒。“忍耐克己!”老師站在我身邊,眉頭凝在一起,他的話如同一道驚雷震醒了我。我不顧一切,拼命壓下去。

憑著不斷的練習和拼命的堅持,我終於跟上了學習的進度。但是接下來的學習又給了我一個下馬威。正踢、側踢、格擋、衝拳。平時習慣於懶散在家的我幾乎被這一套動作整暈,彆扭得像只笨重的鴨子,來回掙扎,卻只能又一次無奈的趴下。

我無力的趴在靠窗的欄杆上,艱難的喘息著。鼻尖上不可遏制的湧上一股苦澀的味道,無數的委屈如洪水決堤一般幾乎把我淹沒。為什麼?為什麼?我不解的望著窗外紛紛的落葉……“宇軒,跆拳道的精髓是什麼?”教練一個字一個字地咬出來,然後居高臨下地瞅著我。我幾乎是聲嘶力竭喊出來的,“百

--折--不--撓--”是呀,百折不屈,我一下子明白了,呆呆的站了幾秒,朝教練深深的鞠了一躬。

“啪”,我拼盡力氣甩出一個側踢,木板應聲裂成兩半。我耳邊傳來陣陣掌聲,從內心湧起一種自豪的快意,在跆拳道的學習中,我終於成功地邁出了第一步。

跆拳道,一招一式,一拳一腿,強身健體,自衛防身。這是一項擁有正義感,剛毅性,果敢性的獨特的武術。但是我從一開始就知道,從中的收穫不止如此。我不止一次努力嘗試,如繭化蝶,蛻變成自己想要的模樣。

不止一次我努力嘗試作文3

一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。

清晨,整個山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般衝下來,不是坐上幾個酷炫的動作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學騎自行車的情景。

五年級的暑假,爸爸不知從哪裡借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學,但真要騎時,卻有點害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎麼還這麼膽小?有我在呢,你儘管騎,我在後面護著你”聽了這句話,我鬆了口氣。人總是要去嘗試的。於是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛去,一點也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。

“抬起頭來,朝前面看。”爸爸的話洪亮悅耳。我回過神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動腳踏,自行車嗖地一下子衝了出去。速度太快,我有點招架不住,正想剎車,沒等反應來,自行車徑直衝向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長褲沒有摔破皮。

儘管有了慘痛的教訓,我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住後座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵我說:“放心吧,有我保駕護航,保管你不再跌跟頭。”我鼓足勇氣踏了起來,由於速度慢,這次行駛得特別穩。 漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節奏騎的順起來。日落西山的時候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,並且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心裡卻是美滋滋的。因為,我不但學會了騎自行車的本領,而且明白了不管幹什麼事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅持就是勝利!

不止一次我努力嘗試作文4

眾所周知,我擅長於彈鋼琴,獲得了數也數不清的的獎盃和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背後,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級的暑假考鋼琴八級的時候!

今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級!“考八級?”我的心中充滿恐懼,“怎麼辦?我只有五級的證書,怎麼讓我考八級的程度!怎麼辦?”老師好像知道了我的心理,說道:“一個字——練!”

就這樣,我開始了高強度的訓練!在這漫長的七月裡,當朋友們在周遊列國時,而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農練起,從慢慢的90,練到了標準的120!“功夫不負有心人,”我的成績令老師滿意!

另一個挑戰來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈腦脹!我開始練習,依然是每天七點開始練琴,到傍晚6點才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓中心很近)。可這樣的訓練卻毫無收穫!也不知是什麼原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,說道:“怎麼回事?跟你說過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試著房名速度,一個一個地瞭解每個音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然後我加快速度,一級一級地往上加。我終於達到了老師所說的境界!

最厲害的挑戰來了!是屬於八級的樂曲和音階。因為有之前刻苦訓練打下的基礎,我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達12小時的訓練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯音!距離考級不到一週的時間了!我嘗試著慢慢彈奏,並把之前彈奏車爾尼的方法運用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。

到了考級的時候,我放鬆心態。將曲目很好地演繹出來,得到了考官讚許的笑容!

看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯的成績。雖然途中異常艱苦,可我還是嚐到了勝利的果實!

不止一次我努力嘗試作文5

“本次運動會開場舞第一名是——九五班的《竹竿舞》。”此時此刻,身邊的同學們都激動地叫著、跳著。我興奮地揮舞雙拳,練舞以來一次又一次努力嘗試的場景湧上心頭。

又到了一年一度的運動會,我們班準備了集體舞蹈——《竹竿舞》作為開場參賽節目。作為一個身材臃腫、四肢笨拙的胖子,我打起了退堂鼓:“就我這身體靈活度,能行嗎?這是國中最後一次運動會,錯過豈非太遺憾了?”最終,我決定嘗試一下,和大家一起參加比賽。

九年級學業繁重,排練時間有限,編舞的同學先給大家演示動作,然後分組進行練習。每天上學、放學的地鐵上,課間休息時,我都在腦子裡回想著舞步,回家後獨自跟著音樂節拍反覆練習,但四肢仍然不靈活。第一次小組合練時,一根根竹竿縱橫交錯,像是一張張老虎的嘴巴一樣,一開一合,來回變換,隨著要咬住我的腳。我驚惶失措,一會兒同手同腳,一會兒踩錯節拍,一會兒被竹竿夾到腳,不停出錯,影響了小組的整體進度。

“我還是不參加了,不耽誤你們了!”雖然同學們都沒有指責我,可我實在受不了自己的笨拙,沒了信心。組長黃同學拍了拍我說:“我們是一個集體,大家都願意陪你一起練習,加油,你肯定可以的!”同學們的鼓勵和幫助讓我找回了信心,我又開始了努力嘗試。他們耐心地陪著我,一遍遍地分解動作演示給我看,“左、右、右、轉身”,一遍、兩遍……直到我能完全跟上節奏。每次練習完,我都氣喘吁吁,全身肌肉痠痛,但想到自己越來越熟練的舞步,想到同學們滿滿的熱心,我不再退縮。我可以的,再嘗試一次,我一定行!

班級合練時,我已經完全跟上了進度。運動會前一天,我們放學後全班留下合練。“左、右、右、轉身……”,我默唸著舞步,聽著音樂、數著節拍,努力嘗試和練習……

終於,開幕式上,我們班精彩的舞蹈征服了評委和觀察,奪得冠軍。

從未想過,一次次的努力嘗試,竟讓我有如此大的收穫,學會了《竹竿舞》,體會到了跟大家同舟共濟、拼搏進取的美好,收穫了國中生涯第一個冠軍。人生之路,我會繼續不斷嘗試,舞出世上最美妙的一支舞蹈。

不止一次我努力嘗試作文6

不止一次,我努力嘗試,走在登山的路上,望望身後,一條陡峭的小路曲折蜿蜒。四周密樹層層疊疊,陽光投在地上,影子在地上變換。我實在走不動了,一眼望不到盡頭。

我一次又一次嘗試登頂,但又一次一次被困難打敗。我摔得滿身塵土,臉上流淌著汗與淚,當時的信心早已煙消雲散……

我好似被人澆了一盆冷水,一下子回過神來,桌上放著一篇作文,一張紙上到處是批改的痕跡。在正中間,一個豔紅的“良+”直刺雙眼,望著這文章,我低聲嗚咽……

我不止一次,努力嘗試!

周圍同學的眼神中看出嘲笑,我心中堅定:失敗一次,爬起來,再努力嘗試。我抹了抹臉上的淚,咬咬牙,堅定地拿起筆,可怎麼寫呢?到底哪裡不夠好?我只得在泥濘中摸索。心中再一次落入無邊的黑暗。眼下,可只有這一條路可走,作文,是學習語文的必經之路,要是作文寫不好,將來語文可怎麼辦?我不禁問自己。

我開始修改,百思不得其解,到底是哪兒不行?這時,老師走了過來,從她的眼神中看得出無奈。“點題呢?千教萬教的點題呢?”老師嚴厲地斥責。在斜射進陽光下,我汗流浹背,又開始創作。此時,我才思泉湧,洋洋灑灑一個段,我心中想:“這次,一定差不了!”可到老師那,老師仍板著一副臉:“你這麼寫,是表達了情感,可修辭方法呢?你六年級了,作文中不用修辭手法?”老師又批評了我。我只得一次一次努力嘗試。想起貝多芬雙耳失聰,但仍成為了偉大的鋼琴家;霍金身殘志堅,但也創作了《時間簡史》這本著作;海倫凱勒身體殘疾,但仍寫出了許多本書。這不都是努力的結果嗎?

終於,在老師的幫助下,我用心感受文字,作文有了明顯的進步。寫春花,蘇軾漫步江畔,勾勒出“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的優美畫境;寫煙雨,翁卷輕掩柴門,沉醉於“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”的鄉村四月;寫綠水,白居易思緒萬千,讚美那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的旖旎江南;寫秋月,月光下劉禹錫發現了“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的秋夜靜美;寫冬雪,雪色晶瑩閃耀著柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的獨立人格。終於,我也可以站在講臺上,自信地朗讀自己的文章。

就這樣,不止一次,我努力嘗試,終於穿過了樹叢,到達充滿陽光的山頂。望著這景,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的自豪感覺!

不止一次,我努力嘗試。相信自己,只要努力嘗試,終究會成功,會收穫付出後的喜悅!

不止一次我努力嘗試作文7

生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關係,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反覆嘗試,但最終我獲得了成功。

週末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我揹著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉頭,映入眼簾的就是燈光下一個個各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰性,還沒開始,我就。以前經常看老師畫這些瓶瓶罐罐,形態不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中彷彿就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡簡單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,彷彿就是把瓶子搬上了畫紙。

我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當尺子用,到了陶罐這裡,就算有一把標準的直尺,也派不上用場。本以為會跟畫面明暗“槓”上的我,現在居然被瓶口區區幾個圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個長方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠了畫板看看這圓,卻是怎麼看怎麼奇怪,好像旁邊是素描,而那個圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面乾淨了,我又開始了新的嘗試。一個圓又一個圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細端詳了一會兒,我突然發現了其中的祕密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個規規矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應有不同的弧度,離自己遠的那一條,弧度應大一些。

我又開始反覆嘗試,一次又一次,一個圓又一個圓,在練習的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時我也親身體會了其中的道理:

當遇到困境,要反覆嘗試不同的方法,不止一次地去進行練習,掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。

不止一次我努力嘗試作文8

十八盤下仰望南天門,登峰在即;海心亭下細看光明頂,汗水流盡就要成功!不止一次,我努力嘗試,去攀登那人生的高峰!

試卷發了下來,是痛苦,是悲傷,是絕望。那一個個紅叉讓我不敢直視,淚水模糊了雙眼,再也無力抬起。走在回家的路上,我就像一隻斷了線的風箏,跌跌撞撞不知飄向何處。

回到家,天色早已暗淡,坐在書桌前,下定了決心的我立志要考出一個好成績來。日復一日,背書,寫題,每一滴汗水中都充斥著我的希望,然而,成績再一次發下來,我又失敗了。

我洩氣了,就像一隻皮球一般,被人無情地踩了下來。雙腿猶如灌鉛,坐到沙發上,我低著頭,一言不語。

爸爸察覺了我的異況,進來問我:“兒子,怎麼了?”淚水又一次蓋住了我的雙眼,我失聲痛哭,“為什麼我再努力也考不好,這究是為什麼?”我撲倒在爸爸懷中。

“兒子,不要怕,你看。”爸爸將我領到窗前,眼前一片綠蔭草地,生機盎然。“兒子,你知道這些草是怎麼活下來的呢?”“不就是……”,“兒子,千年這裡發生了火災,一片野火將整個草場化為一片灰燼,當時,大家都認為這些草都死了,結果第二年春天,這一些草又長了出來,你知道嗎?”

“這有什麼?”“兒子,當我很奇怪,為什麼只有一些草長了出來呢?當我們走近一看,才知道原來那些活下來的草的根的深度,都要比死的草深上一釐米左右,當然,因為由此,這此草外表十分矮小,沒有那些死了的草高,兒子,你如果能將你的草根扎穩,不怕別人的嘲笑,那麼最後你才是勝利的那個人!”

我明白了,重新坐下來學習,紮實自己的基礎。

別人在操場上嬉鬧,我在教室裡看書,別人在課上漫不經心,我在課堂上認真聽講。別人一分鐘做兩道題,我一分鐘做四道……

試卷發了下來,是驚喜,是感動,是開心。望著卷子上的分數,想著爸爸對我的諄諄教誨,我不禁流下了淚。

成功了!我不知你在哪裡,或萬水千山,或近在眼前,我也不知道你來到這裡要多少日日夜夜,但我知道,只要我努力了,不止一次地努力,嘗試了,你就一定會來臨,不管天涯海角!

不止一次,我流盡汗水,不止一次,我努力奮鬥,努力嘗試,我相信,我要我努力嘗試了,你一定來到——成功!

不止一次我努力嘗試作文9

猶記得剛進國中沒多少時日,就有幸被應邀參加“青少年主持人選拔大賽”,被大隊輔導員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望著我說:“一定要好好把握這次機會,機不可失,時不再來。”我鄭重地從她手中接過那份已準備好的演講稿,在接下來的每一天,一有空或節假日,就反反覆覆練習背誦,經過不斷努力,可稱得上是爐火純青了。

很快,比賽開始了。我早早地坐在爸爸車裡,前往比賽地二隻見場內人頭攢動,來白各校的`學生雖穿著各異,卻又不約而同都是校服,我隨即找吧一個座位坐下,靜靜等待。

轉瞬間,已經到了我前面的那組同學,各是一男一女,你一言我一語,配合默契,真可謂“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。這時的我,緊張地將手中的稿紙折起來又攤開,微微顫抖著雙手,冥冥之中感覺有陣冷風艘腮地從背脊後緩緩刮過,卻又不自覺地從手心之中淌出汗水。

在一陣此起彼伏的掌聲後,終一於輪到了我。剛踏到舞臺上的我,一下子緊張得不知從何開始我的主持,我先環顧了一下場內聽眾和正前方的四個評委老師,緊接著將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時,我的腦子裡都是老師對我說話的場景,我的主持在一片結結巴巴中拉開了“序幕”。站在臺上,我的眼珠在眼眶裡直打轉,眉頭緊鎖,瞄了一眼評委,不想卻正巧瞥見那個戴眼鏡的女老師,她看了看手中的評分表又看了看我,輕輕搖了搖頭,我更緊張了。結果可想而知,第一局就毫無懸念地被淘汰出局。

我黯然神傷地來到爸爸身邊,爸爸卻拍拍我的肩,對我語重心長道:“可不要因為一次失敗就放棄,好好努力去迎接下邊的挑戰吧!”我一下子抖擻了精神,意志堅定地看著爸爸,肯定地點了點頭。

接下來的我只要碰到每個機遇,都不錯過。我開始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會、校運動會、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會像從前參加主持人選拔賽的前夕那般,不斷背誦、朗誦,用心去體會,慢慢克服緊張感,努力去盡力完成每次任務,嘗試著把自己最好的一面展現給別人,以自信一與微笑待人。

我會在接下來的每一天,用盡全力不止一次地去努力嘗試,直到抵達那片被夢想灌溉的花海!

不止一次我努力嘗試作文10

暮色似一張大網,悄然籠罩大地。疏星、皓月在深藍的夜空中安靜地綻放著,清冷的光輝穿過樹梢照映在窗櫺上,影影綽綽、斑斑駁駁。良辰美景奈何天,我坐在窗前,望著這夜色溫柔卻無心欣賞,雙眼漸模糊,任微風把額前那蓬鬆的劉海吹得肆意搖曳著,手中的一張白紙黑字在風中搖搖欲墜……

事情是這樣的,元旦將至,班會上班主任竟然讓我——一個上課發言都會臉紅的女孩,擔任這次元旦匯演主持人之一!同學的目光或不可思議或憤憤不平,可天知道,這份“美差”對我而言簡直就是一個“燙手的山芋”!

唉,師命難違,放學後我硬著頭皮從老師手中接過一張老長的稿子,顫微微地去參加排練了。大廳裡,大家都在排練得熱火朝天,我卻站在一邊不知所措,拿著稿子的手心全是汗。我那結結巴巴的語速和平翹不分的語音顯得那麼格格不入,在大家異樣的目光中,我漲得滿臉通紅,淚水在眼眶中打轉。轉過身,眼淚滴在了紙上。我怎麼這麼沒用呀,我好氣自己啊!氣得把稿紙揉成一團,狠狠扔進垃圾桶,乾脆就此放棄吧!可眼前卻浮現出老師那含笑的臉。老師那麼信任我,我豈能不戰而逃!一股不服輸在心裡油然而生,我握緊拳頭,又鬆開,咬著牙,在心裡默默地說:我能行!我轉身小心翼翼地把稿子中紙簍中撿起,輕輕地撫平著層層折皺……

我找來複讀機,把自己的聲音錄下來,一遍又一遍。吐詞、咬字、發音、平舌翹舌,前鼻音,後鼻音,語音語調,抑揚頓挫……這些我都反覆琢磨著、練習著,每一次都力爭做到自己最好。

不止一次,我努力嘗試著,用心品味文字中流淌著的情感,嘗試著用最飽滿的情緒來朗誦。感受愉悅時讀出:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的快感;感受憂愁時讀出:“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的惆悵;感受悲傷時讀出:“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感……我的聲音越來越自信,越來越堅定。

直至元旦匯演那天,聚光燈下,眾目睽睽之中,我飽含深情地釋放出自己最好的聲音。如果說旁邊那個男孩子的聲音,鏗鏘有力,像一條大河洶湧而來,那麼我的聲音則像是一條清澈、歡快的小溪,一路上叮叮咚咚的流著,讓人頓時感到心曠神怡。在同學們詫異的目光中,在老師滿意的笑容裡,我想,這次的努力嘗試,我做到了……

不止一次,我努力嘗試。前方越是崎嶇,越是險峻,我越要迎難而上。我相信,不畏失敗、勇於嘗試,才能插上夢想的翅膀,飛往理想的彼岸,遇見最美的風景!

不止一次我努力嘗試作文11

我是主人小區中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長得茂盛,今年就把我剪下來栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。

春天來時,海棠樹的個個嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土,每週給我澆一次水,我不能落後,努力地生根發芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長得大,因為我不像它們要經歷風雨的考驗。

夏天來時,小區的海棠樹樹頭冒出來花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個個小骨朵為綠葉點綴。進入深夏時,花骨朵的顏色就變成了粉白色,它

的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個挨著一個,你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場風雨把花瓣打下來了不少,可從遠處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長大也沒有長高。當我想把根盤得更緊時,花盆的底部就阻攔著我;當我想汲取更多養分時,花盆的四周阻攔著我。天天就像關在囚籠中,沒有太多的空間讓我去生長。好不容易長出一個花骨朵也因為養分不足,沒幾天就蔫了。看著同伴的花骨朵從粉到白,我很難過。不止一次,我努力嘗試。

秋天到了,同伴們結出了果實,一個個紅通通的,如同一個姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會掉下來一兩個,有幾個貪吃的小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個沒有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋裡。而卻還是一株草。我很努力地想開花,不止一次,努力嘗試著,卻沒有一絲絲生長的跡象。主人仍是每週定時給我澆水,施肥,時常還滿臉疑惑地看著我。

一次,主人請來了一個人,那位先生和主人交談了一會兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什麼。但見第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區的一角,我承受著風雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長成一棵樹,根在土地中任意生長,我呢,開著嬌豔的花,結著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。

只要擁有自由,一根枝也可以長成一棵樹。不止一次,我努力嘗試著。

不止一次我努力嘗試作文12

心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無法擺脫。

我並不完美,只是一個整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無知我的內心也是一片無盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力衝出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學習都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳的話,讓我心頭一酸。淚,在眼眶中打轉。

雖然我現在的可能只是一個問題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。

他把我拉出來單獨談話,他跟我說:“打起精神,像什麼樣子,整天就知道玩,學習都掉哪了,你要知道,我的學生都是最優秀的,我的學生從來不會在一個地方停滯不前,你再這樣就是一個廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩遊戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,瞭解自己,克服自己,勝自己,開始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力,來跨越眼前的泥濘。放學回家,我馬上開啟遊戲機,玩了起來,玩了一會,我想起了我的決心,我想放下,可我的靈魂不聽使喚,一直僵在那裡,內心的黑暗雖然減小了一點,但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的一面試圖對抗眼前的泥濘。最後,光明沒能戰勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅信,只要我能堅持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個人獨自在家。我習慣性地開啟遊戲機,但,內心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗爭越來越猛烈。光明已經足夠強大。我輕輕放下游戲機,默默地看了它一會,默默地發呆,終於,心中的信念讓我離開了遊戲機。信念,是人最強大的武器,只要有信念,就可以戰勝一切。

徹底走出黑暗是早晚的事,內心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語文老師,你是我心靈的龍舟?。

世上無難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創造出你的世界。

一條巨龍正嘗試著覺醒。這,將成為過去。明天會更好。世界,將為他駐足。

黑暗正在消失,更大的風浪還在後面……

不止一次我努力嘗試作文13

我是一粒種子,生下來就隨波逐流,浪跡天涯,和風兒賽跑,跟鳥兒飛翔,我知道這樣的日子得有個頭,我應該找到自己的一方天地,在那兒生存。

終於,一顆石子成全了我。當我在草坪上活蹦亂跳時,一顆石頭子從天而降,壓在我身上,我知道,這是上天給我的機會。

我開始生根,不停地汲取大地母親給予我的養分,供我生長。當我從皮裡伸出第一片芽時,我開心地笑了,那嫩嫩的、綠綠的芽片是多麼的喜人呀!我嚐到了一點點成功的喜悅,那滋味如同甘露一般甜美。我開始不停地生長,生長。

漸漸地,我長出了嫩白的身子,也就在這時,我頭頂上的兩片小小的葉子頂到了石頭子的底部,我意識到,那顆成全了我的石頭成了我的障礙。

我開始頂撞他,試著把他推開,雖然我知道這樣做不一定能成功或者說根本就不可能成功,但是我還是硬著頭皮去做了,我一次又一次攢足了勁向它撞去,可它卻像一座山一樣,紋絲不動,我一次次累癱在地。

當我再一次向他撞去,那顆頑劣的石頭終於鬆動了,頓時,我欣喜若狂,更是加了一把勁,狠命地向上頂,那顆石頭已經傾斜了一半。我看見了藍藍的天空上幾朵白雲漂浮,青青的草地上幾個孩子在嬉戲打鬧,稀疏的幾棵大樹佇立在一旁。

好景不長,上天似乎在捉弄我,把我的命運把玩在手中。一場暴雨把石頭衝動了,石頭翻了個身又重重地壓在我身上,並且把我剛剛壯碩一點的枝葉壓斷了,彷彿一隻邪惡的巨手,把我從黎明的曙光推向了漆黑的深夜,並且我身負重傷。

我心灰意冷,認為自己或許就只應該生活在這黑暗之中,不見天日。時間就這樣在我面前一點一滴地過去了。

有一天,我在黑暗中無所事事,突然一縷細微的光亮照到了我身上,頓時我精神一振,開始養精蓄銳,努力生長,只為有一天,能夠重見天日。

我決定從射進那縷陽光的石縫作為突破點,衝出去,再將石頭彈開,這或許是我最後一次機會。

我渴望充滿陽光的天地,為此,我不停地衝,向著那條縫隙。我試著將那可惡的石頭推開,我挺起身子努力向上生長。它的稜角刺入了我的身體時,我堅強地忍著,為了光明,我,拼了!終於那顆像一座大山一樣的石頭屈服了,給我讓開了一條路,當我的身體又一次見到陽光時,那美妙的感覺像電流一樣,通過全身,浸潤著每個器官。我的靈魂彷彿才重歸自己。

暖暖的陽光灑在身上,我陶醉在自己努力後的幸福裡……

不止一次我努力嘗試作文14

每當夏日來時,開窗,聞香。此刻,陣陣花香伴著成功的喜悅瀰漫在空氣中,這花香,讓我明白了生活的真諦,收穫了人生的啟迪,原來,正如塞內加所說,“只要持續地努力,不懈的奮鬥,就沒有徵服不了的東西。”

去年,奶奶回老家,臨走時叮囑我說,“今年小院裡要種些花,就由你來種吧。”說著並把手上的一小包茉莉花種交給了我。

翌日,左手提著小鏟,右手拎著水壺,兜裡又揣著花種,來到院中,陽光透過層層疊疊的樹葉傾灑下來,好像那”一米暖陽”。回想起奶奶對我說的話,便不再注意那陽光。提著鏟子,便翻起土來,手中攥著小產,左翻翻,右翻翻,揮舞起來,泥土被翻得七零八亂,身上粘滿了泥土賜予我的禮物。興奮之時,卻沒把握住力道,用力過猛左指一下就被劃傷了,十指連心,這痛是鑽心的!心中一下子就煩躁起來,沒有耐心,便放下鏟子,回到房中,靜靜歇歇……第一次嘗試就告此段落。

幾天過後,手指上的傷好了。又想起奶奶交給的任務。便又一次去嘗試,這次小心翼翼的翻好土。將茉莉花種均勻有序的撒在土坑中,再埋好土,心想原來種花是這麼的簡單。在土上又撒了些水,只為靜待花開……

誰能預想的道?接著幾周連下暴雨,院中已水滿為患,心中又想,茉莉花是保不住了,種花的任務還是放棄吧。誰知就在此刻,奶奶的一句問候,讓我重拾信心。

次日,努力摸索,努力嘗試,終於發現剩下的幾顆茉莉花種已發了芽,綠葉從土壤中擠了出來,向著陽光,野蠻生長,早晨和傍晚,忙於給茉莉澆水的我,整日在烈日下曝晒,只過幾天,面板也變得黝黑,到了中午,茉莉最脫水的時期,我必須得給他們大量補水。直到他們的綠葉被溼潤浸透為止。而此刻,被陽光照的喘不過氣的我。汗水順著鬢沿緩緩流下,浸溼了整個衣衫,蹲在茉莉旁,只為它們開花飄香,但不一會兒,陽光似乎就能把我給蒸發。烈日下,實在是累的不行了,都快要脫水,簡直日茉莉還是不結苞,早已沒有耐心,便將茉莉晾至一旁,許久未去侍弄她,他竟冒了幾個花苞……

頓悟,原來,種花,靠的是耐心與時間,時間是成功的最好見證者,就像這茉莉,她不喜歡你對她得牽強附會,她只需要你對他的耐心與等待。發現,多次嘗試之後,才會品味到它的真諦。

自古成功在嘗試,不嘗試永遠都不會成功,勇敢的嘗試是成功的一半。

不止一次我努力嘗試作文15

昏黃的檯燈下,坐著一個小小的人,桌上散落著一張張草稿紙,那個小小的人握著支小小的筆,開始算數學題了。

我不是很擅長數學,但因分數所迫,不練是不行的,那天早上我聽到同學說,有一道非常難的“動點問題”,便找來做了。

題目很長,如同一道語文閱讀理解題。而且每個句子也不短,又難理解,需要我逐字逐句慢慢看。好不容易把題目的大概看懂了,又發現下面有一張草圖。這張草圖可一點也不“草”,包含的內容多之又多。不僅僅限定了點的運動方向,還限制了數的取值範圍。我盯著這草圖看了半天,覺得那縱橫交錯的線如同一根根絲纏繞在腦袋上,那平日能組成各種單詞的ABCD也成了入襲我腦袋的大軍了,而各種箭頭符號則成了他們手中握著的兵器。我敵不過,只好暫且“敗下陣來”。

不過,這僅是第一次嘗試,我不會被它擊倒的。

第二天,我“重取披掛,整裝待發”,拿來了鉛筆與橡皮,準備與草圖來個“殊死搏鬥”。我把題目中的已知條件一個個寫在草圖上,用十分拙劣的畫技在草圖上進行了補充。好不容易畫完了,卻發現鉛筆用完了一大截,橡皮的兩端也擦黑了。

接著就是整理已知條件了。我取出一張白淨整潔的A4紙,把資料謄寫下來,再從自己補充的草圖中比對得出新的已知量。這個工作可是太費腦力和體力了。因為資訊量過多又過於複雜,你稍不留神就會出錯。但令我感到驚訝的是,這一次,我竟沒有用太多時間就完成了。

但是,令我沒想到的是,我居然漏了一個等量關係式,這可是解這道題目的核心要點呀!我只好重頭再來,找出關係式。

雖說這是第二次嘗試了,但我不會因為失敗而停止腳步。

讀題目、劃關鍵詞、比對條件……一項項任務都完成了,終於,“功夫不負有心人”,我得出了這個等量關係式。接下來,就是把已知量代入題目,得出答案。這個過程相對輕鬆,沒幾分鐘我就搞定了。

到了最後的驗算環節了,這就像謎底解開一樣令人提心吊膽。正確,自然高興,錯誤,只好重頭再來。我握著筆,仔仔細細地算著,看到最後一個等於號時,我的心就快要跳出嗓子眼了。好在最終,我如願以償。

看著桌上散著的一堆寫滿算式的草稿紙,我成就感滿滿,拿著一張面紙擦去了鼻尖沁出的汗珠。

不止一次,我努力嘗試去尋找那個正確答案,遇到失敗也不會放棄,因為我堅信終會成功。

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