青春飛揚作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的青春飛揚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春飛揚作文1
立夏午後的太陽並不如往日炙熱耀眼，淡藍色的天空中飄過幾片薄雲。綠茵草場旁，是我們亮出服裝後的興奮，興奮訴說著自己班級服裝的特別。
身旁的班級齊刷刷的向我們頭來驚訝、讚賞、羨慕的目光，更讓自己驕傲了一番。
隨著時間的推進，只見一對黑白分明的整潔的佇列緩緩走進候場區。隊中每個青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣，一雙手臂上翻出幾折飛揚之花，衣角則俏皮的塞進了深藍色的牛仔褲中，更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉，幽深炫幻的休閒褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。
隨著整齊的步伐，洪亮的口號聲直衝雲霄。
站定的他們如持重的處子，而踏著充滿青春之氣的音樂響起，心中的舞步也隨之飛揚，宛如一朵朵張揚不拘的花朵，時而活潑，動若脫兔。時而高貴，宛如優雅的天鵝，悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個人在舞蹈，而是一個集體，一個真正辦到了那“凝心聚力”四個字的班級。
一曲終了，感覺是那麼的短暫，卻又那麼的滿足。彷彿昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放，心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。
比賽落幕，高興之餘不免有些苦澀。這，可能是國中生活中最後中最後一次與大家一起練習、一起參加集體活動了吧。今後學校不會再舉行此類活動，而老師同學的聚會，同學也不會有如此齊的時候了。身旁，是同學們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話，真的不知道，這樣能無慮的生活還能維持多久。兩年的時光匆匆而過，想必大家都明白彼此相遇的不易，也明白少年時期的回憶如此珍貴，都在努力的珍惜著吧。
不過，青春就是要飛揚才會值得倍加珍惜和懷念，自己又怎能辜負自然的恩賜？
青春飛揚作文2
這是最喧囂的歲月！
這是最安靜的時光！
喧囂的是體內的熱血，它想衝破困頓，它想迎向光明。它把自己化為無形而有力的夢想，在我們夜以繼日的學習中，臨摹它日後的模樣。儘管這一過程有迷茫彷徨。我們雖未歷經世事，未遍嘗滄桑。卻因為年少而敢作敢當，不知前方如何也要勇敢闖一闖。哪怕最後是苦是殤，也不枉青春一場。這是我們一生中最具光彩的地方。
安靜的是外表稚嫩乖巧的模樣，上課聽講，下課學習，舉手投足，一言一行都透露著少年男女獨有的懵懂青澀。就像那書上的青果，咬一口滿嘴澀意，可它的外表青蔥翠綠有朝氣，是最吸引人的眼球與目光之處，格外討喜。這也是年少的我們最有魅力的地方。
生命中最耀眼的地方大概就是這18歲的花季。芭蕉夜雨，海棠深睡。血液的清甜乾淨是這般年華最好的證明。偶爾輕撫跳動的靈魂便會帶來一絲安慰。有人把18歲的人比作一首詩歌，一團火焰，一朵綻放的玫瑰花，一行清冽的泉水……要我說，它更像一朵納蘭提。《難經》中記載：其色淡紫，朵小，實可入藥，奇香有加為花中極品。是了，18雖看似決定不了自己人生和社會的任何方面，生命之花還未肆意綻放。但它卻是最殷實的希望之源，最清新脫俗卻又芳香馥郁。這不就是我們最具風采，最出眾的地方嗎？
冰心曾講過：“走在人生路的兩旁，隨時播種，隨時收穫。將這一長徑點綴的花香瀰漫，使穿林佛葉的人踏著荊棘不覺疼痛，有淚可落卻不覺悲哀。”而這一路最關鍵的地帶便是18歲的花季。我們可以為了未來揮汗如雨，也可以為了進步而開懷大笑，更可以為了分別而痛撒淚水……這一切都是因為我們青春年少！
人們用生命探索青春的密鉞，最後卻發現鑰匙就在自己手中，而你就是開啟大門的踐行者。因為我們年少，我們可以活得更有風采。
青春飛揚作文3
有人說，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什麼呢?我說，15歲是青春飛揚的日子。在那青春飛揚的日子裡，我們老是懵裡懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚的日子裡，我們有說不出的無奈，在那青春飛揚的日子裡，我們有說不出的執著與衝動……
在青春飛揚的日子裡，我們第一次體會到了生活的份量，第一次感受到了生命的價值，第一次領悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁”的真理。
親愛的朋友，你知道嗎?要想明白生活的本質，就必須學會感受生活。
生活是一首歌。聽，那是愛的交響樂奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫。看，它真實的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。令人暈頭轉向，如痴如醉。
生活是七彩陽光。當寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時候，溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來到了人間的每一個角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽光”灑下地面。這時候，人們就高興地走出家門，感受春天帶給他們的喜悅。看，小朋友們跳著，笑著，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著，使原本沉睡的大地立刻恢復了生機。
然而，在那個青春飛揚的日子裡，我們卻演繹著一個又一個的衝動與無奈……
籃球場上，我們班的隊員們好幾次都因為衝動而犯規，唉!這也許就是“衝動的懲罰”吧!
課堂上，兩位同學為了一道數學題爭得面紅耳赤，這就叫做衝動詮釋著執著——那份求知的執著。
在青春飛揚的日子裡我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚的日子裡揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。
青春飛揚作文4
青春如一首歌，讓我們的激情成為跳動的音符，譜寫青春的歌；青春是一朵含苞欲放的花，讓我們的活力成為花朵，在燦爛陽光中綻放。讓我們的獨特個性彰顯飛揚的青春！
飛揚的青春，讓我們激情無限。君不見，校園裡籃球運動員在揮灑著汗水，進球就是他們的激情所在。看，一個三分球以旋轉的身姿在空中飛舞，球害羞地徘徊在籃框上。此時，激情高昂，快進！快進！聽，嘭！嘭！嘭！球落地了，接著是一片歡呼。對方似乎有些不甘，但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融著，青春燃燒著。
飛揚的青春，讓我們激情無限。考場上，同學們奮筆疾書，靜靜的考場，只聽見筆尖飛舞，譜寫旋律，那一刻的努力只為下一刻的光榮。聽！“——同學榮獲全年級第一名，他值得我們學習，是我們的驕傲。請狀元上來領獎。”熱烈的掌聲雷動。看！光榮榜上，我們的照片靜靜的貼在那。陽光下，我們的笑容在綻放，光彩奪目。
飛揚的青春，讓我們的魅力不減當年。時間如流水，匆匆流過，一去不復返。光陰似箭，時間轉瞬即逝。然而我們的青春無限，魅力不減。看！光榮榜上貼滿了大學聯考考上一本線的學生照。人走了青春仍在。他們來過，揮一揮衣袖，留下一片雲彩。招一招手，作別人間的天使。時間來過這裡，帶走了他們，卻留下了魅力。
飛揚的青春，讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時間流逝中慢慢揮灑。童年，我們的汗水在玩樂中揮灑，在陽光下結晶；現在，我們的汗水在學習中揮灑，在勤勞下結晶。童年，我們害怕流汗，厭惡結晶，渴望玩樂。現在，我們肆意流汗，珍惜結晶，渴望學習。看！那在向我們眨眼的星星，就是我們青春的結晶。飛揚的青春，學無止境，永不止步。
青春無限，讓我們這朵含苞欲放的花，沐浴著自然的雨露，迎著燦爛的陽光綻放！讓我們的青春在激情中燃燒吧！讓我們多彩的人生展現飛揚的`青春吧！
青春飛揚作文5
金色的世界有著金色的理想，對於我們來說，青春正如初升的太陽，生機勃勃，有著勇往直前的活力。
每當月光照射在寂靜的夜裡，就會有群星喝彩，而當我們悄然開啟青春的大門時，就會有無數的感慨，在青春的河流裡，我們正在尋尋覓覓，卻又找不到任何答案。
青春，對於我們來說既是快樂的又是短暫的。在課堂上，每當我們偷偷注視著抽屜裡的遊戲機，沉淪在五彩的音樂中，盡情享受擠出的樂趣時，老師就會用粉筆頭提醒我們，這時我們猛然清醒。感到自己在揮霍短暫的青春。
青春，對於我們來說是容易失去的，青春在你擁有時不覺得富裕；但失去時，你一定會悲哀的。失去青春就等於在折磨自己的生命，就等於失去了一個五彩繽紛的夢。
青春對於我們來說也是五彩繽紛、絢麗多彩的。在生活中，我們面對青春要不畏懼，為青春喝彩是我們的職責，把握青春是生活的重任。
青春就像廣闊自由的天空，我們要插上翅膀自由地翱翔；青春就像無邊的草原，是蓬勃的象徵；青春就像一張畫紙，只需在上面描繪幾筆就可成一幅著作。
青春，對於我們來說是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我們細細品嚐，大膽嘗試，大膽探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充滿著智慧，賦予深蘊的哲理，富有著深邃的靈性，只有我們不畏懼“大自然”，才能找到更靈巧的人生；只有不放棄人生，才能使我們的生活更幸福，情感更豐富；只有我們知道一份耕耘一份收穫，為飛翔作好準備，才能讓天邊那炫麗的一角重返人間。
讓我們用雙手托起21世紀的新太陽吧！
青春飛揚作文6
我的青春多姿多彩，但令我難忘的事情還是在那一個暑假。
那一個暑假，太陽公公每天按時“上班”，從不請假。人走在大街上，太陽照在身上火辣辣的疼。理所當然，我也就在家裡吹空調，玩電腦，做作業。暑假還沒放幾天，我的暑假作業全都做完了，整天在家裡遊手好閒。
媽媽見我每天懶得像一頭豬一樣，悄悄地給我報了一個舞蹈班。一天，她告訴我說：“快一點，一會兒還要去報到呢！”“報什麼到？”我停下手中的遊戲，看著媽媽說。“我給你報了舞蹈班，這個暑假你每天就去那兒待著。”媽媽淡定地說。我眨巴眨巴地看著媽媽，像一隻可憐的小狗一樣，可媽媽看都沒有看我一眼。我只好跟著媽媽走出家門，走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來到教室，媽媽把我交給老師後就走了。老師是一位女老師，看上去和藹可親，可誰想得到啊……
那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的管子上，然後身子向左側傾斜，就是俗稱“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去，可是要壓的話，會十分疼，於是我就站在那兒。老師看見了之後，走過來說：“你站在這裡幹什麼？別的小朋友都在練習。”於是老師便幫了我起來，才壓一下，我便哇哇大哭起來。嘴裡還喊著“太痛了，太痛了呀。”可是老師一句話也沒有說，只是繼續幫我壓著。後來慢慢地，我也咬牙忍了過去。因為我知道，只有這樣，你才能讓關心你的人也得到回報，就算哭也不能解決問題。
把握好青春，有青春作伴，定能飛得高遠。
青春飛揚作文7
我常常在思索我們的青春，它扁扁的身子，拖著一條長長的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，在我們的生命裡刻下一道道深深地印記，擦不了，忘不掉……
——題記
記憶裡，兒時的我們像個跟屁蟲，總喜歡拉著媽媽的手指跟這她到東到西；兒時的我們，總是在糖果的甜蜜滋味包圍著味蕾之後，而破涕為笑；兒時的我們，總是傻傻地問爸爸媽媽：“我什麼時候才能長大呀？”
那些單純的美好，勾勒出我們的童年。那時的我們，沒有一絲憂愁的，快樂著……
如今，繁花般的季節，絢爛多姿！我們的青春，在這般美麗的季節裡，肆意的瘋長。我們褪去了兒時的那份稚氣和純真，多了一份張揚和活力。我們開始渴望豐富多彩的生活，那五彩斑斕的世界，充滿誘惑！
未到花期的花，即使綻放了，那也未必美麗。
我們深知，我們現在應當要做什麼，我們擺正位置，拒絕誘惑，在夢想的旅途中，奮力拼搏，只為了那花開時節，綻放出最耀眼的光芒。
我們走在青春的道路上，努力的成長著。跌倒了，爬起來，拍拍身上的泥土，繼續自己的旅途。我們開始學會獨立，我們有了自己的思想，我們做自己想要做的事。我們深信，只有經歷了，那才是屬於自己的。
儘管道路坎坷不平，儘管我們傷痕累累，但那已逝的無數個遺憾，點綴了生命的海洋，漣漪過後，更留下點點餘韻，我們回味著，並從中成長起來。
年少輕狂的我們，尋找著青春應有的色彩，我們開始倔強地認為，等到青春在呼嘯中逝去後，總要有什麼祕密和它一起埋葬祭奠，它才不會孤單吧！
我們開始學會了叛逆，我們會在自己的日記本里寫上一長竄父母看到後會大發雷霆的事，我們會在眼淚中仍舊不肯認錯。我們的青春，染上了塵埃，但仍然光彩奪目。
我們的青春，在這繁花似錦的季節裡，美麗而張揚……
青春飛揚作文8
青春，如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情，讓我感到愛意；灼傷，又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊，不知究竟是春還是夏。
青春是什麼？
曾經，我渴望目睹掠奪天邊的極光，於是苦苦追尋。我發誓只要見著了，我便會虔誠地跪拜在它的腳下，顫抖著奉獻出自己。可那神祕的光芒一直未出現。直到有一天，舞動的風中之旗獵獵作響，告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步，環顧四周。原來，我已身處極光之中，青春就如同絢麗的極光，讓你魂牽夢縈，卻不知它已來到你的身邊。
走在大海邊，走在海灘上。看童年在大海中盪漾的痕跡，看舊時光在海灘上留下的腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個短暫的快樂，那是發掘出美麗貝殼時的驚喜。雖然沉重，使我不堪重負，卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不願丟棄的我，嘆道：“過去的已經過去，未來的即將到來，放棄使人悵然，卻不失為明智之舉。“於是我卸下包袱，輕鬆上路，偶爾也留戀地回頭，望一眼天邊西沉的夕陽。青春是懷念，使你回憶那些痛過、愛過的日子。
身高表上的槓槓越竄越高，幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧，而更青睞寧靜的思索。博學與睿智向我靠近，便自以為已經成熟，故作明媚，故作憂傷。開始讀一些很深奧的文學，嚼起來生澀，但仍沾沾自喜。青春是成長，人生之路上加快了腳步。告別曾經，展望未來，只有成長、只有青春才能調和的韻律已注入我的生命。
風箏飄泊在天際，自由而不乏羈絆。那根長長的線，是束縛，也是寄託。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫，為什麼我要掙脫？沒有線的另一頭父母的幫助，很難在逆風中扎穩腳跟。
我不要／將你多綁住一秒／我也知道／天空多美妙／請你／替我瞧一瞧……
青春還在，那根線就一直在。
父母之情，手足之情，師生之情，友誼之情，素描青春，如此簡單。
極光飛揚在我的身旁，回憶飛揚在我的腦海，成長飛揚在我的旅途，風箏飛揚在我的天空。青春不是別的，只是飛揚。
青春飛揚作文9
又是一年夏天。天色依舊，只是許多事情都變了。
我在明媚的陽光下，遠離了育我的母校，踏上了中學迢迢的征途。
我在盎然的夏景裡，分別了伴我的同學，走上了尋旅的道路。
我在漫天的夏色裡，經過了人生的起點，尋找著最終的夢想。
這是我們，一屆平凡的畢業生，這是我們，用心創造奇蹟的七年級新生，這是我們，勇敢追夢的祖國接班人。
十三歲的我們，褪去了內心幼稚的繭，正準備張開翅膀，自由飛翔在屬於自己的天空上。
十三歲的我們，夢想在心中暗暗發芽，我們要用知識與文化，滋潤它，讓它漸漸長大。
十三歲的我們，對著朋友許下一個願望，期待著未來的道路我們攜手並肩，一路向前。
十三歲的我們，為了理想奮不顧身，只為了將花季的青春，灑在成長的路上。
這是我們，消去幼稚的少年，這是我們，擁有青春的少年，這是我們，展翅翱翔的雛鷹。
“乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。”這是梁啟超的少年中國說。我們可以不用身軀鑄成祖國的長城，但定要用頭腦，武裝祖國的未來。“
我們可以自豪的說，我們是祖國的接班人，有了我們，祖國的未來將更加輝煌，我們的道路，將更加寬廣。
昂首，起步，我們的青春絢爛多姿。
挺胸，抬頭，我們的青春神采飛揚。
青春飛揚作文10
13歲的我不懂什麼叫作成長的快樂。13歲的我，只懂得煩惱，還懂得，那麼一點小小的悲哀。
其實，我向往長大。能夠和知心好友說悄悄話；能夠有自己喜歡的東西…。這些，只有長大了，才能擁有。可現在，我卻覺得，成長並不快樂，反而給我添加了許多煩惱。
我已經13歲了，有了自己的日記，有了自己的小祕密，當然，這一切，他們並不知道。所以，媽媽不放過在家裡任何一個小細節：聽我和同學打電話；看我有沒有看與課堂無關的書籍；甚至，連我丟進垃圾桶的草稿紙也要偷偷撿起來看。我幾乎連自己的一點點的小空間都沒有。我自己也知道她是愛我才這樣做的，但，我卻極不適應這種愛，如果換種愛的方式，那麼可能會更好。有時候會懷疑我是不是在早戀，可是老天，我從小就這麼聽話，不可能會那樣！光是這些事就足夠讓我煩得了。有時候想起來，可真覺的委屈，覺得累，累，真的好累，如果以後都是這種生活，那我將會變得什麼樣了？還會這麼聽話嗎？這一切的一切都只是個謎而已。我也和好朋友交流過，她也說大人就是這樣。哎，我和她，還真是一對苦命的人哦！天知道我以後會不會更加的苦命。說實話，如過家長能給我們留下一片自由的天空，多和我們交流，說不定我們還能成為好朋友呢！至於早戀嗎，對我來說簡直是天方夜談。
如果讓我許一個願望，我希望我們都能夠這樣沒有煩惱，一路順著青春飛揚下去。
青春飛揚作文11
20xx年9月28日下去，杭州新世紀外國語學校國中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。
比賽還沒有開始，臺下的同學們就已經躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是Andy 同學，他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺下的同學也跟著合起來，臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之後各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學們和老師們。值得一提的是，七年級的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場的好評，她們酷帥的舞姿以及富有節奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
在比賽的最後，各位老師也都秀了一把，我們第一個請上場的是我們七八年級最喜歡老師之一-----朱老師，她唱了一首甜美的《背對背擁抱》，接著宓老師投入地獻給大家一首《配角》，我們的科學老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》，Rachel則很有範兒地唱了一首《Yesterday Once More》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點兒跟不上節奏，但我們還是很喜歡他的禮物……
當最後主持人走上講臺，我們的神經都緊繃起來，主持人公佈了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。
青春飛揚作文12
夢想似火，有驕陽般的激情；夢想似水，有泉水一般的溫柔；夢想似風，有嚮往自由的追求。夢想就如同是青春的翅膀，擁有夢想，青春就能夠無拘無束的飛翔。放飛夢想，讓青春飛揚吧！
我們每個人都有青春，青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步，他們的青春還在，但是他們的夢想之光卻已經黯淡了。我們應該堅持自己應該堅持的東西，而不是動不動就要放棄它，我想夢想雖然遙遠，但是隻要我們堅持堅持再堅持，我們一定可以達到那——對許多人來說可望而又不可即的“地平線”，約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說堅持是達到夢想的第一個要求。我們要堅持，不退縮、放棄，穩重，一點一點的向青春的夢想前進，就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山，看到海一樣地達到夢想。
大家應該都知道蝶在沉默了一個冬天之後，貯蓄了全身的力量才把飛翔的夢想變為現實的，難道我們就不能像蝶一樣，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己夢想嗎？如果我們失敗了，也要從原地站起來，重新踏上征途。向新的目標進發，一步一個腳印的達到夢想的第一個終點站。
14歲，人生的黃金時期，也是記憶的最高峰，我們應當在此時，多學知識，學好知識，為以後的求學生涯打好基礎，對於未來的種種憧憬，我們是充滿期望和希望的，面對那未知的世界，我們應當是以“勇往直前，我做主！”的口號來面對的，不管遇到什麼事，它都不能動搖我們“青春夢想”的堅持，我想我們今後的生活不再是走一步看一步了，而是向這一個目標—青春夢想，進發的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界；讓我們像詩仙一樣揮灑自己文采；讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧！讓我們實現自己的青春夢想！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每一個人都有自己心中的世界，只要我們去努力，去追求，夢想一定會被我們實現的，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！
青春飛揚作文13
老師常說：唯有青春和夢想不可辜負。青春，是春天裡的第一抹新綠，她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人送來溫暖的問候；青春，是孩子們燦爛的笑臉，她無拘無束、無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，是老人在公園所練的太極拳，“人老心不老”的信念使每個人對青春都不陌生。
同學們，大家還記得剛升國中時，王校長在開學典禮上那慷慨激昂的講話嗎，還記得班主任給我們規劃未來的情景嗎？同學們，時代已經將我們推向了前沿，我們只有努力，只有敢於攀登，才會使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。
夢想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤裡，儘管它很小，卻可以開花結果，人如果沒有夢想，就像生活在荒涼大漠裡的一棵小草，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求、有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想使人前進。
在實現夢想的道路中，一定會遇到無數的坎坷。但是，沒關係，跌倒了爬起來！為夢想而前進，前途是屬於自己的！
為了我們的青春輝煌，為了我們的夢想開花，現在我們能做的就是學習、學習、再學習！
九層之臺起於壘土，千里之行始於足下。現在的我們，正處於學習的黃金時期，一定要把學習作為首要任務，作為一種責任，作為一種生活方式，作為我們的習慣！
樹立夢想，要以學習為基礎，只有基礎打好了，以後的生活才會輕鬆一些。
同學們，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的力量。讓青春與夢想齊飛揚！
青春飛揚作文14
衣角翩翩，裙訣飛揚，在偌大的操場上遍佈著一朵朵怒放的玫瑰。九年級的華爾茲，終於在我們的盼望中來到了。
迎著和煦的風，髮絲在風中飛揚，裙上的輕紗緩緩舞動，而我們的臉上，卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫，打了領結，女生都幻化成身穿禮服的公主，隨著音樂的旋律跳起輕快的舞步。
漸漸地，好像有什麼在我們的心底萌發，那是一個年幼時的公主夢。記得國小低年級的時候，每每看了一篇美好的童話，便會在心裡偷偷地把自己想象成童話裡的那個美麗的公主，等待著王子的駕到。但這個所謂的白日夢在深邃的題海里逐漸消失，像個被封印的百寶箱，沉溺在我們記憶的某個角落。而現在，我們身著禮服，跳起緩慢而優雅的圓舞曲，彷彿到了一個古老的年代，進入到了一個童話般的世界裡。
雖然圓舞曲的旋律很美很美，但我們的眼眶卻漸漸的溼潤了。國中三年，有我們最美的年華，年輕的夢想在這裡發芽，這些人，這些物，陪我們走過了兩個春秋冬夏。明年又開始了新的出發，告別了現在，我們即將離開這個充滿美好記憶的校園。
一男一女，十指相扣地翩翩起舞，令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤色，我們的配合已經相當默契。當圓舞曲柔柔地響起，我們四目相對，沒有什麼早戀的意思，卻有著對國中生活深深的不捨。
一曲終了，脫下華麗的服侍，在重新穿上樸素的校服，回想那一週的跳舞生活，好像做了一場美好的夢。我會永遠記得，在這個地方曾經有一段美好的記憶悄然發生。
但是，無論記憶有多麼美好，它永遠都成了記憶。國中兩年的努力都是為了在會考時能夠對得起自己。九年級，拋下一切，努力學習！
青春飛揚作文15
走過熟悉的街道，傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香，熟悉的你，應該還在被窩裡睡覺吧，親愛的小山楂。
“嗨，這裡沒人是不，哈哈，我的位子了，小妞給爺笑個，就來五塊錢的多了不給錢啊。”我側臉一看，呵。這人面板偏黑，一副紅框眼鏡架在鼻樑上，稍長的劉海斜在一邊，叉著腰。一個字，帥！不過…怎是個女的啊。不過我還是花痴的點點頭，卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”
“玉玉，我肚子疼～”正在和作業奮鬥的我真的很想揍她。“又吃什麼了？”她可憐巴巴的看著我，真受不了。“唔…就是你桌洞裡的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢，那根糖過期了，活該，以後還敢不敢嘴饞了！”後來…就是我拖著一百多斤的你去了醫務室。
你愛吃糖，愛欺負我，喜歡聽許嵩，唱河圖，還有就是你那神一般的潦草書，實在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩，一朵是我，一朵是你。額，好吧，你是朵霸王花。
兩年了，我們還是不變。一起照鏡子，一起聽許嵩，一起看帥哥，一起買零食。不是沒有過沖突，但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友，又何必計較那麼多呢。表面上漢子的你，內心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘，讓我們未來一起走。
