【精選】青春作文合集6篇

來源:才華庫 2.4W

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的青春作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】青春作文合集6篇

青春作文 篇1

青春是什麼?是楊華雨落的愁情?還是凋謝的朵朵鮮花,是念舊的蜂?還是秋雨潤甘田的喜悅?

記得爸爸和我說過他小時候特別渴望自己能去當兵,每當他想起軍人的那種氣概,他做夢都會笑。而我的大伯特別喜歡修理機器,每時家裡損壞的機器都是我大伯修的,我爸他每天都跑去田裡幹活,早上和晚上,田間到處都有他的身影,爺爺是村裡的大幹部,那年來選兵的人被爺爺拉到家裡招待,爺爺直接和選兵的前輩說:“我想老二身子弱,可他當兵的勁頭一直在,我想讓他學一門技術,等他報名時您千萬別答應他!”兵前輩點了點頭。果然,爸爸被無情的拒絕。他看著那個身體硬朗的大哥代他去完成他的夢想時,他哭了,爸爸說那種絞痛般的感覺很難受。我問他:“你恨爺爺嗎?他打碎了你的夢!”爸爸揉了揉我的頭:“不會,當時恨,現在懂了,我現在只是需要一個安穩的生活,更希望你為自己的青春去奮鬥,那青春是你的,只有你能擺佈。”是啊,爸爸的青春都是爺爺擺佈,不管爸爸喜不喜歡,在他的記憶中,爺爺總是為他輔好了一切。所以,我不會像爸爸那樣,我要主宰我的青春,我要在裡面自由的翱翔。

夕陽西落,讓剪影斑駁,舊舊的圍牆外悄悄圍起青春的輪廓。

青春作文 篇2

花兒的展顏,小草的翠綠,難道不是因為它們在享受陽光,享受春天這個生長和翠綠的季節麼?當我們坐在教室,坐在安靜的圖書館裡貪婪地汲取著知識的養液,難道這不是我們在追求精神享受的一個方式麼?沒有享受,花兒如何綻放;沒有享受,小草如何翠綠滋長;沒有享受,我們將如何揚起理想的白帆;沒有享受,我們的青春又將如何生機勃勃!

青春是每個人手頭上的一張鉅額支票,如果我們害怕浪費而不懂享受,把它壓在了箱底,等到白髮蒼蒼,才發現那張支票早已經過了使用期限,那將是種什麼樣的遺憾與憂傷?

青春是筆最可貴的財富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過,我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光,而不需承擔太多的責任;不會遭到社會的譴責,更不會有法律的嚴懲,我們只是群不懂事的孩子。我們在家庭和學校的庇護下學著成長,學著生活,學著寬恕……年華是最好的老師,教會所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的小孩,懂得了原諒。

世界上有太多值得我們去享受的東西,享受親情,友情,乃至愛情。然而,能讓這些愛的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的,就在我們的青春,在我們這個學著長大,學著懂事的時代。當我們終於停止了幼稚的發問,當歲月終於在臉上劃出了深刻的稜角,我們就終於長大了。可是,我們卻驀然發覺,父母的青春,早已在我們的成長中悄然逝去。

十七歲的時光,朋友是我們的支柱,那些關於暗戀的故事,開花在潮溼的季風裡,然後又潰爛在溫季的雨水中。在那個恍惚無知的年代,朋友無條件地做了我們的心情垃圾桶,陪伴我們走過了成長這條最漫長的路。

生命賦予了我們青春,而青春又為生命添加了色彩。對於這兩筆最寶貴的財富,難道我們捨得不去享受,而讓它白白流逝,讓它失效麼?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,澆灌出最明亮的笑容。年華是封無效信,所有的往事都將被歲月塵封,可是,只有親身經歷了,才會真正的刻骨銘心。

青春作文 篇3

白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。——題記

我愛苔,像它一樣,我的世界只有角落裡卑微的自己。從小,我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌豔,陶醉玫瑰花的芳香,卻從沒有勇氣竭盡全力綻放自己。我多麼渴望有朝一日能夠展示自我,卻始終還是因渺小而自卑。

你看它,遠遠一簇淡淡的翠綠卻如此晶瑩,迎著風輕輕招展。再低首,不!我滿是不可思議地貼近它,那是一朵米粒大小的花在盛開。它生於無陽之角又過分平庸,是不是像極了渺小的我?

回過神來,我看透了它生命的含義:平凡如何,渺小又如何?哪怕平庸也有開花的權利。我釋然了,學著不再甘於平凡,不再只做生活的旁觀者。

當我一次次站上演講臺,我用自己的話講述我平凡的苔樣人生;我學習用語言豐富生活,並拿起畫筆繪出自己的圖畫;我可以用靈動的文字書寫夢想的篇章,用輕快的個性讚頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養著我不敗的花朵。

“白日不到處”是怎樣的貧瘠之地,又如何才紮根開花?苔蘚可以憑藉毅力突破環境的重重窒礙,煥發青春光彩。這一切都是它自己創造出來的:你若盛開,清風自來。

後來的後來,我才發現曾經的自卑與幽怨,也不過是自己給自己下的套子。有些事,想開,陽光也就來了。人最大的對手不是別人,也無關環境,難以說服的也只是自己罷了。

我的青春因苔樣而精彩。即使無人知曉,哪怕暴風驟雨,做好平凡而獨特的自己;任山峰自擺,花開依然。

青春作文 篇4

青春是人生最美好的時期,它令那些過了青春期的人羨慕,也可能摻雜一些的悔恨。

悔恨我們當時無法瞭解父母對自己的良苦用心;悔恨我們年少無知,不求上進;悔恨我們當年不懂事,對別人惡語相向。

我們在青春總是叛逆的,如何把握好尺度,這是最重要的。有的人,上了國中,就以為自己長大了,能獨立了。其實,這是對青春的誤讀,有的人天生自命不凡,但是這‘自命不凡’,對於我來說,也分褒義和貶義。褒義是自己有這個能力,對自己十分有自信,認為自己前途無量。那貶義呢,就是明明自己什麼都不是,還自以為自己有多麼牛。其實,在這個極度叛逆的時期,這種型別是非常常見的。以為在外形上,裝扮上另類就以為自己很酷很潮,恰恰,卻反映了我沒青少年時期的叛逆思想。小時候,被父母管的嚴,把一切的一切都藏在心裡,表面上是乖孩子,但是,一進入國中,也就意味著青春期到了,心裡便有了許許多多的想法。男男女女都是有這個通病,這也是正常現象。比如,一部分男生到國中開始不思進取,一旦有衝突,便很衝動的跟人打起來。而且在青春期,男生和女生會把友情當愛情。因為青春期,青少年們對於這種事特別敏感,一旦產生好感之後,以為就是喜歡上人家了,殊不知,這就是把情混淆。

其實,在青春期的我們,可以控制好自己的尺度,知道什麼該做,什麼不該做。讓自己的`青春無悔。

最後,我要勸誡正值青春的少年,別做讓自己後悔的事。

青春作文 篇5

青春,是一種資本!

憑著健壯的體魄,你能撐起一片自我的天空;憑著俊俏的容顏,你和花草媲美;憑著敏銳的智慧你能搏擊知識的海洋.....

青春,如歌似水!

校園的綠蔭下,我們傾聽歲月的足音,採一朵白雲放入心中,攬一懷清風化作笑容。淡淡的花香撲鼻而來,鳥語歡聲不絕於耳!青春有如路過的風,帶著我們的愁緒、歡樂吹向遠方.....

睡在安逸的搖籃裡,我們享受著陽光燦爛的日子。喜歡披著夢的外衣,從憧憬的世界滿滿一籃子的夢。這些美麗的夢一幕幕在心中一遍遍被重溫,並以此激勵自己去追求,搏擊!青春有如歲月的歌,夢想是前奏,奮鬥是高潮,結果是餘音!

賽場上有我們灑脫的英姿,舞臺上有我們歡樂的身影。能走多遠?不要問雙腳,而要問意志;能攀多高?不要問雙手,而要問意志!做事雷厲風行,說幹就痛快的幹,要玩就痛快的玩,乘風破浪,指點江山!青春有如珍藏的畫卷,記下的是風雨中的足跡!

青春是人生的華章,我們惟有珍惜這稍縱即逝的美麗,才能奏出整個人生的精彩!

青春是人生的翅膀,我們揮著美麗矯健的翅膀,飛到想去的地方!

青春作文 篇6

小時候,青春悄悄走近我們,把我們引向一個歡笑連連的世界。現在青春慢慢走近我們,帶我們奔向一個皆大歡喜的舞臺。

青春恰自來!

像春天嬌媚的花含苞待放,他像夏天焦躁的雨飆舉電至;她像秋天香甜的果,美味可口。她像冬天潔白的雪,柔美安恬。編織成一個美好的四季。

青春恰自來!

她像熱情的紅色;他像率直的橙色;他向智慧的黃色;他向健康的綠色;他像鮮活的青色;他向平靜的藍色;他向高貴的紫色。描繪出一個美麗的彩虹。

青春!

我張開臂懷,迎著它的到來;感受她,好像熱血方剛,沒有嬌氣;鼓勵她,好像臨危不懼,無所懼怕;幫助他好像浩然正氣,笑口常開……

恰自來!

青春恰自來。她給我歡樂,給我幸福,給我啟示。但更多的是鼓勵和勇氣。牽著手大步向前,風雨無阻。

“白日不到處,青春恰自來。”

圖中有挫折,不要畏懼。迎戰挫折,有傷有痛,不要放棄,風雨後會有彩虹。前方的路會有美景出現……這是你教會我的道理。

“苔花如米小,也學牡丹開。”

我們雖如苔花般嬌小,但我們為幸福而努力!有一天我們會綻放在花卉中。為祖國爭光,為偉大中國復興夢做出一份貢獻。

“春天桃花水,夏天荷花蜓,秋天桂花酒,冬天梅花吟;春天杏花雨,夏天稻花米,秋天菊花香,冬天雪花飛。”不知青春會吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫,不捨晝夜。”我們要在這“恰同學少年”的時候努力。我們要珍視當下,把握機遇,為美好明天付出不懈努力!

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