學會生存作文【熱】

來源:才華庫 1.85W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學會生存作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學會生存作文【熱】

學會生存作文1

那是四年級時發生的事情。早上,陽光明媚,我滿面春風地走著去上學,手裡握著媽媽給我的零花錢,準備買文具。快到校門口時,突然聽到後面傳來一聲:“小妹妹,等一會兒。”我先是一愣,然後慢吞吞地回過頭來,見是一個高高的,十分強壯的大哥哥叫住了我:“小妹妹,我是這所學校六年級的,咱們同一個學校,你先借我幾元錢,幾天後我就還給你。”大哥哥滿臉和氣地說。我看著他也不太像個壞人。

正想掏錢,腦中突然閃出了一個畫面,同學們和老師都告訴過我最近有不少高年級的同學騙國小生的錢財,我的心一下子慌了,這時原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉,大聲訓斥我說:“快點快把錢給我,你不交,我就不讓你上學去。”

我望了望四周,一個人影也沒有。我的腦海一片空白,我不知所措了,眼淚在眼眶裡不由自主地打轉,心裡不停地想,該怎麼辦呢?我的腿一直在發抖,站也站不直了。忽然他大吼一聲,狠狠地盯著我。就在這千鈞一髮的時候,我急中生智,想到了一個好點子。

“快點!”他一副凶神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子,然後再告訴老師。我鼓起勇氣說:“我現在身上沒帶錢,我家離學校不遠,幾分鐘就到了,爸爸媽媽都上班去了,你到我家拿錢吧!”我原本以為他會害怕,沒想到他竟然高興地點了點頭。

我生怕待會他又出什麼鬼點子,那樣我就慘了。就在這時,老師來了,我終於鬆了一口氣,像一支箭衝向老師旁邊,那個凶巴巴的大哥哥一見老師就像一隻小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。

學會生存作文2

鳥兒學會飛翔,才能捕捉昆蟲;樹木學會尋找水源,才能獨立生長;而我們要學會生存,才能更好的生活下去。

記得有一次,我早早地在補習班裡寫完作業,老師讓我提前回家,剛走出補習班門口,就有一位陌生的叔叔走過來,問道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應道:“是啊,怎麼了?”那個叔叔說:“認識不認識我呀,我是你爸爸的同事。”我仔細地看了看他的面貌,但還是那麼陌生,便對他說:“我不認識你,也沒見過你。”說完我就走了,走了一段路後,我發現那個叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時我就對他產生了懷疑。這時候,他追上我說:“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢。”我慌了,想跑,但是看這位叔叔這麼健壯,逃跑肯定跑不過他,反而會被他逮住。我想到了爸爸對我說的話,讓我不要和陌生人說話。我心裡真後悔,早知道我就不和那個怪叔叔說話了。

突然,我靈機一動,想出了一個好主意。我假裝蹲在地上,對叔叔說:“叔叔,我扭到腳了,請你扶我起來,好嗎?”我捂著腳裝得越來越像,叔叔,趕緊走過來說:“沒事吧?”這時我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機一溜煙地就跑了。

這次成功的脫險,使我終身難忘。在生活中我們還可能會遇到許多危險,在遇到危險時要沉著、冷靜、堅強,更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

學會生存作文3

我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時就感到了情趣,再來細細品味,回味無窮,其樂無窮啊!

在這本書中我體會到了幾點:魯賓孫。克羅索是個幸運的人,沒有在大海里喪失了生命,而是落在了沒有野獸的海島上。那裡物產豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應有盡有。但是他同時又是不幸的,因為他流落荒島,孤苦伶仃,彷彿是一個與世隔絕的流浪者,沒有人可以交流,也沒有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發現,我到處都在享受吃飯在享受,睡覺在享受,就連普通的人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開祖國已有三十五個年頭了。在這期間,他從來不曾放棄過尋找船隻,儘管經歷了風風雨雨:風暴大病,環島歷 險,野人的威脅,他在心中永遠留有希望。直到有一天,他不顧一切,捨身去奪了一艘大船,船長,大副,旅客被他救了,船長就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許並不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學習,學習他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個人,要在一個像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多麼巨大的勇氣和智慧啊!

學會生存作文4

《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說,由英邦小說家迪福創息。讀完了這部書後,令我感慨萬千。

這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險,在19歲的一天,他隨著一個敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順,途中舟果觸礁,船身決裂,大水如猛獸湧入船倉,除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個荒島上,剛強地生活了28年,才得未分開荒島。幾乎令己難以相信,魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧,在荒島上生涯了28年。

在感嘆魯濱遜的共時,我回想了本人,一件件舊事不禁湧上口頭。

一地,我幹完功課,只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學我騎從走車,我急不可待地跟著爸爸去到院子面,啟初學習。

我臥上了自行車,爸爸一手扶住龍頭,一手抓穩後座,然後鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了,這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的感覺,這無信是最開心的。有了首次的體驗,我開始了新的嘗試,緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調,越來越鈍,他有點撐不住了,想勞動片刻,走時還再三吩咐我不要撞自行車。可在惡奇心的驅使下,我想單獨嘗試騎車是什麼感到。於是,我即騎上自行車,而後用扶住牆壁,騎著自行車一點點地返前滑行。可能途中車胎擊澀了,自行車橫倒在地,我也被它壓住了,不禁失聲大泣。爸爸聽到後,立刻將我抱了伏來,從那當前,我始終沒有碰功自行車。

昨天回想從前畢竟沒了什麼答題?我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣,所以最後一事無成。讀完了這部書後,爾深蒙啟示,又開端了教車的'征程。

《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧!

學會生存作文5

“叮咚,叮咚,叮咚,同學們下課時間到了……”放學了,我習慣性地背上書包,走去車站。天上下著濛濛細雨,我看著身邊那些一年級的小朋友:每一個人都有家長給他們打傘與背書包,他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心裡不由得小小的鄙視他們。看著他們,我卻想到了過去的自己……

過去的自己,天天像個小公主一樣。衣來伸手,飯來張口。連下樓梯都要人背,每天過得可好了,好像一朵在溫室裡生長的花朵一樣。媽媽去哪兒,我也去哪兒,我像一隻小跟屁蟲一樣,天天跟在媽媽後面。有一天,我發現班上多同學都自己回家。於是,我也萌生了自己回家的念頭。可是媽媽不同意,我請求媽媽給我自己回家一次,我求一整天,媽媽終於同意了。

那天,我走出學校。雖然是和同學一起,但還是有一絲絲害怕,不過,更多的還是興奮。到了車站:同學們都陸陸續續的走了。我更加的害怕了,我生怕有一個壞人把我騙走;有人偷了我的東西;有人把我拐走……終於,我等的那輛公交車來了,我如釋重負地上了車。

過了一會兒,我在車站下車,因為我還要轉車。在車站,是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當中有一個是壞人。過了一會,我上了K6公交車回到了家。

回到家,看到媽媽那欣慰的樣子,我神氣的說:“媽媽,我成功了!我以後都要自己上學放學!”

之後,我又開始學習其他的生活技能。比如:做飯、刷碗、掃地、洗衣服。現在我不僅會做飯,還會洗衣服,掃地。現在,我是一個可以自己生存的“小能人”了,再也不是一個“小公主”了,因為我已經學會生存了。

我終於學會生存了,我要在成長的路上繼續前行!

學會生存作文6

在我小時候,總認為只要拿到一張高分的成績單,就很重要了,可我現在才發現,要學會生存才是最重要的。

每當放學鈴聲一響,我就自然的到放學的大堂上等家長,然後再等媽媽開車接回家。有一天,媽媽對我說:“煬煬,你長大了,要獨立生活了,所以,你以後要自己坐公交車回家。”聽完這句話,我心裡咯噔一聲,心想:“完了,完了,我不會坐公交車啊!只好問問同學怎麼坐公交了。”

第二天,我問小藍:“怎麼坐公交?”小藍說:“你先告訴我你住在哪裡,我才能幫你看一下。”我便把住址告訴了他,他便告訴我做11路公交車就可以到達我家的對面。我連忙說謝謝。

到了放學的時間,我一路奔跑的去公交車站,路上還不停的想著,坐哪一輛車,口中也不停的重複著。到了公交車站的附近,我看見有許多岔道,不知道該走哪一條,附近都是大樹,擋住了視野,旁邊都是一些店鋪,我心想:“要不要去問問該怎麼走?”我的心裡蹦出了兩個精靈,天使說:“去問吧,這樣才能找到路。”魔鬼說:“不要去,這樣會很沒面子,會讓別人說你是個路痴。”我想來想去,反正是第一次,怕什麼,人又不是沒分不清路,我先問了附近的老闆,終於找到了車站,到了公交車站,我見到了我要坐的11號車,我想看見了救星,連忙跑上車,投好硬幣,然後找好了座位坐了下來,我心裡的自豪感油然而生。心想:“我終於會學會了坐公交,不會被媽媽說我依賴她了,哈哈。”

如今的我,不只會坐公交,還會去學習做家務,我現在會做飯、掃地、買菜……每當做到這些事,我臉上都充滿了自豪。

我學會了生存,不再依賴,不久的將來,就能搏擊人生的風浪。

學會生存作文7

每個人只有一次生命,可見生命對我們是多麼珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學會自我保護,學會生存。

做甜點是許多人的業餘愛好,但是,危險無處不在。就算是做甜點,也有危險。

週末,我突然想做一些甜點,便備好材料,準備動手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進奶鍋,開啟煤氣,開始加熱。五分鐘後,我正打算開啟鍋蓋看看加熱得怎麼樣了,這時,剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感湧上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內心久久不能平靜,如同被幹萬隻螞蟻侵蝕著。我努力在海腦裡搜尋燙傷後的應急措施。對了!需要去衝冷水!我立馬衝向水池,用冷水衝我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些後,我又拿了一個袋子裝了點水,放進冰箱冷凍起來,製作了一個簡易冰袋,用來敷燙傷處。隨後,我拿了牙膏塗在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來敷在傷口處。敷了三十分鐘後,疼痛好多了,只需要塗點燙傷膏就可以了。

經過這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說的:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨自立主的心。”我們就要像這桃花心木一樣,能經得起生活的考驗,學會生存!

學會生存作文8

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,遊動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存?

那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,還說要讓我坐皮划艇去漂流。

我們來到了漂流的起點。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進了那條只容得下我一個人的皮划艇,然後,我就開始了漂流。

皮划艇順著水流飛快地前進,船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮划艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會把船弄翻。於是,我本能地扶住船幫。皮划艇變得穩了,我的心也踏實了些。

我繼續向前漂流,忽然覺得腳冰涼涼、溼漉漉的。我低頭一看:呀!船裡進水了!只見皮划艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了。慌忙中,我又看見一個塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點一點地往船裡滲。

我更急了,再這麼下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關於野營的書,那裡說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞裡。水是冷的,口香糖泡進了冷水裡,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。

漂流就要到終點了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經過。他們也誇我處事冷靜。

經過了這件事,我真正地體會到了"生存"的重要性,而只有在危險時運用我們學到的知識,我們才能生存下去。

學會生存作文9

當災難來到之時,人們的第一反應是逃生,脫離危險。然而,當父母不在家,有陌生人敲門怎麼辦?

河南省某事發生了國小生在家遭搶劫的事:上五年級的苗苗放學回家後獨自在家寫起來作業。當時才四點半,離爸爸媽媽下班還早著呢。過了半個小時左右,苗苗隱約在書房聽到有人敲門,便起身去確定一下。

這一確定不當緊,竟成了引狼入室!走到客廳,苗苗清晰地聽見了敲門聲。苗苗一邊納悶,一邊走向了門鏡。她心想:這是爸爸媽媽還都沒有下班啊?會是誰呢?苗苗從門鏡中看到了一位20多歲的年輕人,衣著樸素,手中還抱著個大紙箱。

“小妹妹,不好意思啊。我是來給對門送東西的,不過他們家沒人,能不能把東西先放在你家啊?”苗苗聽完,耳邊響起了老師的教導,絕不能給陌生人開門或說話。可是,苗苗又看了看這個叔叔,他面帶和善的微笑,並不像壞人。於是便給他開了門。

誰知,他一進屋,便露出了真面目。他迅速地從衣兜中掏出一把刀,抵住了苗苗的腰,並把她綁了起來。在男子的威脅下,苗苗說出了家裡的錢存放地點。最後男子搶走了苗苗家三千元錢。萬幸的是,男子並沒有傷害苗苗,僅搶走了三千元錢。

如果我們遇到這種情況時,應當謹記老師和父母的警誡,千萬不能給陌生人開門。

生活中,有些時候我們會遇到一些大大小小的事情。只要我們學會應急自救的方法,並加以運用,就能最大的避免傷害。

學會生存作文10

學會生存,要在災難面前,機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇於擔當。學會生存要在人類躲避、抵禦和防治各種災害的過程中積累起豐富的經驗,掌握自救和他救的方法,我們也許就能保全生命和財產。學會生存,在遇到災害發生,應沉著冷靜、隨機應變。

這是一則真實的故事:20xx年12月26日,海嘯來臨之前,在泰國的普吉島的麥考海灘上,一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了,要發生海嘯了!請大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!”

這位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多歲,是和父母從英國來泰國旅遊的。海嘯襲來之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間,她發現大海有些異樣——海水中泛起大量水泡,海潮突然神祕退去,是海嘯來臨的徵兆之一。她馬上和媽媽講,蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有遊客及時疏散到安全地區。就在大家離開海灘數分鐘,巨大的海浪突然從岸邊襲來,但萬幸的是,沒有出現人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數幾個在海嘯沒有出現人員傷亡的海灘。

像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學知識來救人的。還有,她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了,她想到老師講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團,將電線拉開,五個小男孩得救了。

這兩則故事告訴我們:科學的避險方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說,我們要學會應用學過的知識來保護自己。

學會生存作文11

在人生中,學會生存無疑是對自己生活作出了保障。當你被困時,生存本領讓你擺脫困境。生存本領就像一個好幫手,在你有困難時候幫你渡過難關。

在我們這個美好國度裡,在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭裡,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現在,我們可能會想:有家人呵護,我還怕什麼!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話裡上帝,不能為我們做盡所有事。再說,家人總有一天會離開我們。總有一天,我們要獨立。

如果我們早一天學會生存本領,就能為以後生活作充分準備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學,早晚都要去面對。與其到頭來無法生存,不如早一天學呢?

我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發育完全後把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無論在怎樣惡劣環境下都要勇敢、想辦法生存下去。

這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家裡還有一個患有精神病爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲孩子,就要承擔起家庭重任!他用行動告訴所有人,這是他責任和義務。我被他勇敢、堅強所感動。

在生活中,在我們成長道路上,不可能都是一帆風順,前面路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。

熱門標籤