學會生存八年級作文

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生命總在取捨之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,小編收集了學會生存作文,歡迎閱讀。
 

學會生存八年級作文

第一篇:學會生存

時間似乎剎那停止,你皺著眉頭,淚流滿面,手無力地抓著我的手痛苦地對我說:“軸,請快樂地;活著。――題記

我忘了我是怎麼和青菜成朋友的,我只知道從我懂事開始她就一直陪在我身邊了。

她住在我家對面,我從沒見過她父母,她說她的父母在國外,她說她父母每月都會寄錢來。

她的真名不是青菜,而叫紋青,她不准我叫她真名,她說她喜歡我叫她青菜,雖然很土。於是我便青菜青菜地叫到我13歲,後來認識她的人也叫她青菜不叫她紋青了。

青菜很漂亮,很文雅,她常像姐姐一樣照護我。但偶爾也會和我一起瘋。很多男生包括校草冥炙都喜歡她,可是她都拒絕,她說她喜歡的人是我--胡軸。我知道其實青菜也喜歡冥炙,但她不說。

我問她為什麼,她說:“軸,你是我的世界。”

我非常快樂,非常幸福,非常忐忑不安。

青菜外表很堅強,但我知道她內心很脆弱,有一次她揹著我在樹下哭得讓我心如刀割,但在我面前卻強忍地笑,於是我在暗裡陪她哭。

她微笑著對我說:“媽媽為了救爸爸去了另一個世界,媽媽很偉大,不是嗎?軸?“然後她看去窗外。

我說是的,你媽媽很偉大。

青菜說她長大後也要像媽媽一樣,為自己愛的人去犧牲,那樣自己會很快樂。

一天放學,下著濛濛細雨,我獨自一人走回家。因為青菜說她有事所以不能和我一起回家。

我有些恐懼,因為我從沒一個人回家過。

突然一陣刺耳的車鳴聲,我轉過頭,看到一輛卡車像我開來,看到司機那恐怖驚慌失措的眼神;

我此時此刻想的是:沒有了我青菜怎麼辦?

我身子猛地倒在地上,失去了自覺。

當我醒來我看到我的旁邊圍著很多人,有我認識的叔叔阿姨同學老師,也有我不認識的叔叔阿姨同學老師。我的手上有很多血。青菜把我壓在地上。她很痛苦地看著我讓我害怕。

我坐起來,明白了一切,痛哭失聲。

“青菜,你為什麼那麼傻?”

“軸,請快樂地,活著;”

時間似乎剎那停止,什麼聲音也沒有,如死般寂靜。

後來又恢復了正常,彷彿什麼事也沒發生一樣。

第二篇:學會生存

阿斯圖里亞斯在《玉米人》裡曾說過。“只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書後,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。

有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活。終於,他克服了困難,回到了自己的祖國。

魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的'生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰,重重的不幸與困難並沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他更具有挑戰性。

我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上國中了,卻沒有自我保護的能力。但是,當今社會誰不是家裡的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手裡,無論遇到什麼困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

第三篇:學會生存

此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是的,比起那些遭遇不幸的人們,我們該為自己的生命喝彩。

我們誰也無法選擇何時生何時死,在災難與挫折面前,一切的一切都顯得那麼的黯淡與渺小,而正因為災難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰,災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恆石礫之間,一個母親救出了一群學生後倒下了,身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!……”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5。12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業,更愛自己的祖國,他們知道“生命的意義”。

是啊,生命總在取捨之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊涵著執著的追求。

每一天,每一分,每一秒,災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。

你們聽吧,你們看吧,在這些血寫的事實面前,在這些用生命鑄就輝煌的事實面前,語言已變得那麼的蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心裡那份無言的感動激勵著我們,久久,久久!

一個又一個我們的教師,我們的戰士,我們的黨員,我們的人民,用行動,用生命詮釋著“國家興亡,匹夫有責”的涵義,昭示著感動的真諦!

他們走了,永遠的離開了,可是他們的生命沒有結束,他們的精神還將繼續,因為我們還活著。

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