六年級下冊語文第四單元作文:學會生存

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 第一篇:

六年級下冊語文第四單元作文:學會生存

人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,儘可能地避免意外的發生。在遇到危險時,我們應該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

我從一本書上看到一個孤兒,他因為飢餓結識了一個小偷,然後一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋裡把大門開啟,他進去以後心裡想著逃生的辦法。終於想到了,他從窗子爬進屋裡,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發生了轉變。

這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什麼也做不成。然後再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

 第二篇:

生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家裡走去。

“站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去,發現了四個勾肩搭背並排走的青年堵住了後退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴裡還叼著一根還未點燃的煙。其他三人揹著斜跨包,穿著國中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。於是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,並幫黑帽青年點燃了香菸。“有沒有錢?”他們接著問,並一步一步向我走來。“我們都是國小生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心裡像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現,衝著旁邊的一個學生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。“姐,我們怎麼辦?”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎麼樣。”我故作鎮定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已佔據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹溼漉漉的手,奮力衝出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小牆邊蹲下。

“大哥,要不要去追他們?”

“算了,算了。”

我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的鬆了口氣,躡手躡腳地走回家。

這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什麼都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護的本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。

 

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