有趣的生存訓練課程國小作文

這個星期，在5節生存訓練的過程中，我學到了許多有用的知識，雖然這些知識我一身中只能用到1次，但這1次就僅僅足夠了。

這個星期裡，我每天都踴躍發言，有什麼實驗我也勇於嘗試。這5天裡，我學到急救，逃生等等之類的知識。

讓我印象最深的就是星期1和星期4了，星期一那天，老師首先播放了一個視訊。那是日本發生大地震時的視訊，我仔細地看著，上面的.海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市裡。那些海嘯高達十來米，好像一堵水牆，連一座座高樓大廈和十分堅固的大橋也被這些來勢凶猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比，就等於大象與老鼠的差別，海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了。可見那次的海嘯有多麼的可怕。看完後，老師又接二連三地放了幾個視訊，輕重讓我感受最深的就要數那個車禍事件了的視訊了。在那輛車上，坐著一男一女，在發生車禍時，他們都繫著安全帶，還有車子裡準備的安全氣囊。如果沒有了這些安全設施，就會和視訊裡的蘋果一樣，粉身碎骨。

在星期四那天，我們看了一些視訊，上面叫我們受傷了該怎麼辦，其中有骨折和溺水。骨折分兩類，另我最感興趣的就是開放性骨折了。開放性骨折發生後，要先用乾淨的溼毛巾擦一擦傷口，然後用綁帶綁住，再用兩個沙袋放在頭部兩邊，使病人不再亂動。老師重點講了我們溺水了該怎麼辦，老師把一個假人推了上來，再讓我們看了一段搶救的視訊讓我們大致明白該怎麼做。首先應該拍拍傷者的肩膀，看看他有沒有醒，如果沒有醒的話就採取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方，一隻手再壓在他心臟的方便，另一隻手再放上來，再壓。如果溺水的人是大人，就要壓30下，但如果溺水的人是小孩，我們就應該壓15下。

這個星期我學到了許多寶貴的知識，希望以後能用得到。