呵護生命的作文七篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的呵護生命的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
呵護生命的作文 篇1
走過春夏秋冬，安全永駐心中。同學們，安全是一個永恆的話題，為了自己能健健康康、快快樂樂的成長就必須時時講安全。同學們，每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此，我們必須時時刻刻地做好“珍惜生命，預防溺水”。
“繃緊安全琴絃，奏響生命旋律。”水是生命之源，當我看到水奪走了一個個人的生命時，一滴滴血就在我的心裡默默地流下，我就會有一種莫名的傷感。
同學們，這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮的中心國小，在午睡課時有5~6個人出去，到了一個水很深的地方去游泳，當他們正玩得高興的時候，有一個人突然腿腳抽筋在水中掙扎，另外幾個人為了救那個溺水者就全部溺水死亡了。一個個活潑可愛的寶貴生命就這樣溺水身亡了。
還有一個真實的例子，也是午睡課時出去游泳的。他們也去一個水很深的地方游泳，這5、6個人在這麼深的地方遊了不到一個小時，下去的就剩下一二個是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學們，看到這一個個活生生的例子，你又有何感想呢？
我還清清楚楚的記得，一個讀國中的學生，在一次放學回家的時候，由於天氣炎熱的關係，就和幾個同學出去游泳了。這一遊就誰也沒回家了，後來才發現這幾個學生都溺水死亡了，家人知道這訊息後都非常傷心。
同學們，水是生命之源。但水也是無情的，因此，我們都應該時時刻刻地做好防溺水，讓防溺水走進千家萬戶，讓千家萬戶都過著快快樂樂的生活。
呵護生命的作文 篇2
時間與空間說到底，沒有生命的輪迴與逝去終究是靜止的，因為它們不存在見證者，哪怕經過億萬年，什麼都未改變。這個世界是變換的，它不會停止，更不會等待，它對每一個生命都是平等，並且也是殘酷的，生命只有一次，它需要呵護方能成長起來。
書房的窗臺上，擺著一棵小樹，栽種它的是一個十分有文化氣息的正方形盆子，其上書了幾字：寸金難買寸光陰。大概是因為這個東西的書生意氣太濃厚了一點，我也不曾正眼看過它。任其自然，什麼澆樹，施肥，鬆土更是不存在的操作。因此，只過了大概一個月，在一次搞衛生時，意外發現它已經在死亡線上掙扎，這一次我才真正的觀察它：拇指粗的樹幹十分粗糙，且十分枯黃；樹葉低垂，如犯錯的小孩子一般，其上有星星點點的`黃斑；枝丫撐不了“大任”，如彎曲的魚鉤一般；土壤已經乾燥的連在了一起，根本無法存活任何的植物，可它依然在堅持，我心中的某一處被它給深深的給觸動到了。於是在心中便下定決心要好好的養活它，於是開始了辛苦的操勞。
先用剪刀把它發黃的樹葉都給剪掉，放在一旁，接著就是澆水，將土給翻一下，在將剪掉的樹葉埋進土壤中。然後就看它的求生慾望了。
然而奇蹟總是會來的，它復活了，這不禁讓我精神大振。生命是需要呵護的不關於悲弱或強大，它只在於生命的意義，只要你在為自己的生命負責，在讓自己的生命有意義，那麼這個生命就是值得呵護的，而不是去破壞。
生命，這兩個字看似簡單其實其中所包含的內涵與精神是我們所難以理解，我從那裡來，我是誰，我要到那裡去。這三個問題是人生的究極問題，同時也是生命的真諦。
每當看到橫死街頭的小動物，你是否心中十分百感交集，其實，那便是你對生命發自心底的尊敬。我們對所有的生命都需要呵護：比如喝酒不開車，便是你對生命別人的呵護，同時也是對自己生命的呵護。其實所謂的呵護並不是盡你所有的精力去照顧，它只是在一下細節上的。
生命之脆弱大家都很清楚，所以我們更應該去呵護我們身邊的生命，讓它們平安。
呵護生命的作文 篇3
“凌寒，快來！看這是什麼好東西！”媽媽朝著正在河中央自在玩耍的我興奮地揮了揮手，另一隻手中好似掂著一個小玩意兒。
清澈的溪水，看似不深，但卻很急，我很好奇媽媽的舉動，於是便慢慢從沒腰身的河中央緩緩挪向岸邊。
終於完成了水中的前進，來到了媽媽的眼前。仔細看著媽媽手裡的東西，頓時驚呆了，那是一個多麼美麗的生命啊！晶藍色的軀體，透明的翅膀，全身上下容不得半點汙漬，純潔無暇，讓人不覺怦然心動，這是我從未見過美得讓人驚訝的藍蜻蜓啊！一向手快的我，竟然遲疑著不敢碰它了，生怕玷汙了這美麗的精靈！
正當我沉浸在對這美麗蜻蜓無限欣賞的情緒中時，河中央的小妹妹哭鬧著要看蜻蜓，無奈之下，我只好小心翼翼地掂著蜻蜓的翅膀，來到了河中央。她看著蜻蜓，突然興奮的叫了一聲，一隻手便猛然伸過來搶，我下意識一躲，可已經遲了！只見蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下，我低頭一看，它右邊的兩條腿已不幸折斷了。心中頓生憐惜，為它感到無比悲痛，但是已經沒有辦法來彌補這一切了！
於是我鬆開了手，本以為蜻蜓會立即飛走，誰知它卻直挺挺的栽入了河中，被湍急的河水，衝向下游……那一刻，不知為何，只感覺心中有個聲音在呼喊：“救救它吧，救救它吧！”沒有一絲猶豫，快步在水中跑了起來，隨著位置的移動，河水也在一點一點變深，可我早已顧不得這些。
終於還是在水徹底淹沒脖子前救起了它，儘管自己已經身處危險中了。
轉過身，慢慢向河岸邊返回，可就在離河岸邊不遠的地方，我卻意外摔了一跤，一想到手中可憐的蜻蜓，便又掙扎著爬起來，蜻蜓卻已經奄奄一息了，心中瞬間滿是悲痛，它不該這樣死去啊！
回家路上，我輕輕把它放在衛生紙上，用手託著，時不時的還要動動手，因為我不願意相信美麗的它會這樣消失，也不願放棄對他最後的呵護。
奇蹟終於降臨了！到家後我把它放在桌子上，只見它的翅膀猛的一顫，竟然真的起死回生，它從桌子上緩緩起飛，穿過窗戶飛了出去。
它還活著，它真的還活著。
我的心情異常激動，看著窗外的藍天，長長地舒了一口氣，心裡不禁暗忖：“它應該是到屬於自己的世界，去捉蚊子了吧？”
呵護生命的作文 篇4
在五彩繽紛的世界中，最奇妙的現象訓是生命。每一個生命的誕生都來之不易，每於個生命的成長，都要經歷許多風風雨雨。我們應該敬畏生命、尊重生命、珍愛生命。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也不可能有兩個完全相同的生命。每一個生命都是獨特的，生命的珍貴就在於它不可能重複，生命的河流不會復回，每個人生命都是有限的，生命的時時刻刻都是珍貴的。
生命如那絢爛的朝霞，如那初生的太陽，又如那秋日的菊花，天空如果沒有了朝霞，將會是多麼單調，世界如果沒有了太陽，將會是多麼黑暗，秋天如果沒有了菊花，將會多麼毫無生機。
生命得脆弱的，如同那美麗的玻璃杯，一不小心便會破碎，再也無法粘合起來。莎士比亞說過，：“人是多麼一件了不起的作品，宇宙的精華，萬物的靈長！”可見，生命是多麼的珍貴和神奇呀！
四季常青的松柏傲立在風雪中的臘梅，田野裡破土而出的草兒，都是一個個生命，它們是在展露生命的風采，是在謳歌生命的神奇力量。因為它們要讓自己的生命流光異彩，它們懂得要在自己有限的生命裡綻放出無限的光輝，雖然它們不能延長生命的長度，但它們懂得如何讓自己獨一無二的生命發揮它獨一無二的使命！
生命的珍貴不在於可以享受而是承載著厚重的社會意義，因為我們從小到大是在社會和親人的關懷下成長，漸漸羽翼豐滿，像雄鷹一樣搏擊藍天，展翅翱翔。因此，我們要珍愛生命。
珍愛生命吧！因為，它是一切人生的根本底線，呵護生命吧！因為它是那麼的珍貴而又不堪一擊。關愛生命吧！因為它會讓你體會到人生的價值！
關注生命安全，讓我們一起努力！
呵護生命的作文 篇5
“嘶——”一聲尖銳刺耳的聲音響起，此時踩剎車也於事無補。我從捂著臉的手指縫看到了昔日風光無限的“大綿羊”已面目全非，破爛不堪，滿地碎片上的血跡一點一點地擴散開來，如同花朵綻放一般，可是真正的花朵卻在此時凋零了，打扮得光鮮亮麗的青年男子則被彈出好幾米遠，倒在一片血泊裡發出微弱的呻吟，臉部肌肉因痛苦而扭曲變了形……如花的青年，已沒有微笑的權力。生命之輪染上了斑斑血跡，不再轉動；生命之花變得奄奄一息，不再綻放。
猛然間，生命變得脆弱無比，就因這場車禍，生命便悄然離去，死神扇動著黑色的羽翼降臨到青年的頭上，將他從陽光的天堂推進了黑暗的地獄。其實，生命與死亡只有一線之隔，生存還是毀滅只在你的一念之間。如果剎車聲能早點響起，如果青年能減慢速度行駛，也許，這場令人扼腕嘆息的悲劇就不會上演。
生命常受到意外的蛀蝕，因此，呵護生命是每個人的本能。可又有多少回，人類愚蠢地殘害、掏空著自己的生命。好幾回翻閱報紙，都看到了那觸目驚心、令人心寒的字眼——“自殺”。人們總是希望不要在死亡與生命的獨木橋上徘徊，因為往往一個不小心，就會“一失足成千古恨”，可為什麼偏偏有人因為生活上的碰壁而放棄了享受生活的權利，往火坑裡跳、往死人堆裡鑽呢？
想想自己，好像也沒有多少資格去評論是非。有多少回，在馬路上追逐嬉戲，使得眾多車輛剎車、按車鈴；有多少回，因為嘴饞誤食了山上不可食用的野果，險些喪命；有多少回，揹著大人偷玩火，暗地兒樂，卻不知隱患已蠢蠢欲動；有多少回……
藍天白雲，青山碧水，一切都那麼美好，擁有了生命才能擁有這一切美好。生命是一條航線，不容許脫離軌道；生命是一首歌，不容許有不和諧的音符；生命是一幅畫，不容許有意外的斑點破壞美感；生命是一朵花，不容許有害蟲來蛀蝕。傳說鳳凰能浴火重生，貓有九條命，但人的生命只有一次，如果不精心呵護生命，生命將不再屬於你。
生命，亦可貴亦脆弱，讓我們一同呵護生命吧！
呵護生命的作文 篇6
從說我們的童年快樂無比，像夏日燦爛的陽光，歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但牆角處，有一個矮小的一年級女孩兒，沒笑，也沒哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時都有可能死掉。那是我，是一個被所有人孤立的我，是一個雖成績好，但十分內向的我，什麼朋友都沒有。只有我從那些角落中挖出來的嫩草與我作伴。每天，我都會對它說話：”你為什麼在這發芽，這又沒你的朋友？“它沒回答，只是在風中微微的笑了。
”呦！這就是你的植物寶貝？也不過是一株破草麼？“她們在笑你。'嘩啦！”你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們在笑你，她們在笑你，你為什麼不反抗？你就這麼隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀？她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉身蹲下，將你從地上捧起，你沒哭，沒有任何抱怨。你還在笑，你還在微風中燦爛的笑！為何你如此堅強，不屈，大度？我不明白，到底為什麼？
冬天了，太陽失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個小花苞。你長大了，慢慢成熟了，不再幼稚了。夜裡下了大雪，把你從窗臺上掛到。又碎了，你沒哭，有沒哭，你沒抱怨這環境對你帶來的傷害，只是生長生長，在微風中笑了。為什麼要堅強？哭出來吧。又過了四年，你開了花！在四年的風雪中和四年的暴晒中堅持了下來，我知道了，你是為了自己而堅強的，一棵小草會開花，再弱的生命也會開花。
呵護生命的作文 篇7
人讓車，讓出一份平安，讓出一片秩序；車讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車互相謙讓，才會儘可能地避免災難的發生，生活也會更幸福、更美好。——題記
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說，生命的綠洲，在於安全，那安全是什麼呢？安全，是一種責任，是一種希望，是一種寄託。它是嚮往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時在生命的旅程中，綻放……
在現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會有慘痛的代價！
在20xx年的鐘聲敲響不久時，小孩們都沉浸在花炮的世界裡。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們去看望他時，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛好運動，腳骨折了，對於他來說，是一個多大的晴天霹靂啊！我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機因為某種原因，而使一個愛好體育的男孩，左腳骨折，並要賠償很多錢。這，不是慘痛的代價嗎？
在一個陽光明媚的雙休日，我開心地哼著曲兒，蹦著跳著去買書。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳裡。嘿！警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁，詢問一個人！保準發生了交通事故！我衝了過去，哎呀！地上好多血呀！殷紅的鮮血，還在冒著熱氣，遠遠的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉！在這麼美好的雙休日，竟出了一件這麼無情的事故。這，不是慘痛的代價嗎？
那一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻於心，那是血的疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光！
交通事故是多麼可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下，如果你不想再看到血淋淋的場面，如果你不想讓白髮人送黑髮人的話，就請做一個重視安全的人吧！
上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個人一條生命，我們必須珍惜！——後記
