【精品】態度作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的態度作文8篇，希望能夠幫助到大家。
態度作文 篇1
大約是半個月前吧，我把作文庫平臺推薦給了鄰家小妹。她正在上國小四年級。
我不知道她的寫作水平怎麼樣，只是無意中和她的姐姐聊天時提到了這個平臺，覺得如果她喜歡寫作文的話可以來逛逛，提升寫作能力的同時，還有點零花錢。
記得她姐姐當時說過，她這妹妹平時作文還行，不過積極度不是很高，做作業都是靠催促的。
我笑著說，那讓她去看看，也許有了零花錢的激勵，行動也變得積極了呢！
事實告訴我，凡事還是一個心態吧，她並不積極。只到一週前，她姐姐給了我一篇她寫的小作文，問我說可以發嗎？
我教她註冊賬號，然後她把文章打字發表，兩天後，她告訴我，真的有稿費了，小妹妹也很高興。
原以為有了這樣的好的開端，小妹妹的寫作熱情已經會高漲點吧，畢竟在這個平臺上，有付出就有收穫，只要你認真勤奮的寫，總能有不錯的回報。
結果又一週過去了，小妹妹也沒有再寫作文，我也沒有去追問，也許她的功課忙，作業多，我們不能憑自己的主觀去臆斷。
所以，一切行動還是要看個人的主觀積極態度吧。
態度作文 篇2
在這個經濟飛速發展的時代，消費已經深入人心。不僅僅是成年人們經常消費，作為青少年的我們也有不少的消費。
在剛進入國中時，我十分欣喜，因為學校裡有了小賣部，我們終於可以在學校裡買東西了。然而，在一次購物之後，這個小賣部讓我大跌眼鏡。
這是一個十分炎熱的下午，一種令人煩躁的炎熱。我們剛剛上完體育課，又累又渴，於是我們許多人都去小賣部買飲料喝，我也跟著去了。當時只有一家小店開門，所以我們一班的人都擠在一起。小賣部的老闆是一個約莫四十出頭的女人，第一次看見她就感覺她很凶。當時，我身邊的同學給她十元紙幣買一瓶“尖叫”。“尖叫”的價格是三塊五，但是老闆娘只找給他一元五角。起初我同學沒發現。在離開不到一分鐘後他才發現少找了五元，於是又返回去。我同學對老闆娘說：“阿姨你找錯錢了，剛才我給了你十塊買尖叫，你只找了我一塊五，少找五塊。”可能是那老闆娘太忙了，自己也搞不清楚了，大聲說道：“怎麼會少找你錢啊！你明明給了我五塊，不是十塊，我看得清清楚楚！”她的聲音真的很響，就像一個守財奴看見自己的錢被搶走時的咆哮。我的同學有些不耐煩，辯證道：“我明明給了你十塊，我旁邊的同學都看見的！”他說罷，我和周圍的同學都同意地點點頭。“不可能的！你給我的是五塊，我看得清清楚楚！”她的嗓音越來越大，就像一隻發威的母老虎“嗷嗷”叫。於是，一場“舌戰”拉開序幕。“明明就是十塊，不信你問我同學！”“我才不問你同學！”“我告訴你，我不缺錢，缺的是你的服務態度！”“明明就是自己弄錯了！”……
後來我就聽同學的建議把班主任叫了過來。當老闆娘看見我們班主任來做和事老，才收斂了一些，把沒找的五塊錢給了我同學。老師也認為那老闆娘太粗魯了。後來我也去光顧了一次，也差點被坑。
我是晚自修的學生，所以在學校吃晚餐。在一次晚餐之後，我獨自去小店裡買“脈動”。當我把四元錢給老闆娘之後，老闆娘遞給我一瓶“畸形”的“脈動”——有一部分完全凹陷進去，估計是在裝瓶時出的問題。我拿著這瓶“畸形”“脈動”想了想，又對老闆娘說換回來，她卻說沒關係的，喝喝好了，但是我不願意，依舊要求換一瓶，她就嘴裡說著什麼“又有什麼問題啊，真是的！”才給我換了。我一聽，心中各種不舒服：“服務態度真爛！給你賺錢還這麼多廢話！”
我們不缺錢，缺的是你的服務態度！這是我們青少年消費的心聲。
態度作文 篇3
其實久而久之，你就能通過聊天瞭解對話方塊那邊對方的聊天態度。久而久之，你發現那個讓你爭分奪秒按手機螢幕的人，其實也有在爭分奪秒地與你聊天，不放過任何一次空隙時間。
你跟我說出去吃飯，我說好，到了之後你問我說我幹了什麼，然後開始損了我幾句後說你要開吃了，手機沒電了，吃完就回家。我說好，然後就又說了一些那麼晚吃飯的事情。哈哈，所以你知道的，你說你開吃了，但你開吃之後還在和我聊天，直到我叫你快吃別等下蚊子也要吃了之後你才說好然後停止聊天的。吃完後你也跟我說回家洗澡，然後和寶寶聊聊今晚幾點睡的問題。
你看，這是多麼明確的“我要和你繼續聊天”的聊天態度啊。我問了你們是走路去飯店的嗎？你說騎電動，我說那不用你騎車了嗎？畢竟之前你說過都是你載人的。後來你說需要的，然後立馬地你就說要走了。我甚至可以想象到那種場面你知道嗎。畢竟，我也經歷過。經歷過這種爭分奪秒跟對方聊天的場景，而那個對方剛好也是你。
我記得我明明地上車或者趕緊開車離開了，但是我還是會先跟手機那邊的你交代說我接下來的一步要幹嘛然後才去執行我在資訊框中提到的事情舉動。那麼明確的我珍惜你的聊天態度啊。
可是感情的確定需要什麼，她迷茫了，她不知所措了。
態度作文 篇4
在佈滿荊棘的旅途中，有些人總是在奮力奔跑著，當面對前方的絆腳石，毫不退縮。細節決定成敗，生活中點滴小事卻能體現世界上不加修飾的生活美。
在旅途中，我們會遇到形形色色的人，但最終的目標歸根於一個人對待事物的態度，一碗茶水，給人一份溫暖，一份禮物給人一份驚喜，道路坎坷誰不曾有過荊棘，所以在生活中要正視自己。細節決定成敗，在旅途中敢於擔當，敢於挑戰，錯了又何妨，沒有失敗的成功是不精彩的，看我們如何對待道路荊棘。能否學會與生活統一，融入社會中最明亮的自己，每一件事都能體現生活中的自己。面對荊棘選擇最適合自己的，當面對困難時不畏艱險勇往直前。
當你靜下心來，敢於擔當責任，敢於挺出勇氣，生活的大門會向你伸手。在路的遠方，仍然有無數人對你的考驗與鑑賞，當道路荊棘也不畏縮，做到以我為主。路途中茫茫人海，形形色色的人描繪著最感人的螢幕，當你學會了正確看待生活，生活也會擁護你，道路阻險，勇於去發現，學會了荊棘後的道路，生活也充滿陽光，心靈美是真的美。
心靈美是美的自然，美的苛求。細節的小小注意，往往能提高你決定生活的開始，勇敢承擔，是一位中國小生義不容辭的責任，道路取決於細節補充，沒有細節的基礎是不是有認清自己的時候，生活中一件小事能刻畫出最完整的自己，形形色色的人帶來了形形色色的感動。
生活點滴是一個人走向完美的基礎，在生活中會有這樣那樣的感動，世界充滿愛，處處洋溢著感動，處處瀰漫著屬於自己的真實寫照，細節決定成敗，當你在生活中學會了透視最真實的自己，生活也會被征服。
愛，是因為心靈美的鋪墊，用最合適的自己告訴生活也曾擁有過，一個人的成功取決於生活中最紮實的自己，當面臨著生活的每一步對我們的考驗，也許你的成功就是最亮點，心靈美，才是真的擁有美，是美的現實，美的真實。在生活中形形色色的人帶來的考驗，知識改變命運，態度取決高度，最美的心靈需要心靈來點綴。
佈滿荊棘的路途中，往往一件小事是考驗我們自己的動力，可能當他人不留意的一件小事兒，往往決定著一個人所在的高度學會了與生活共舞。
“行之遠，德之高尚也。”往往細節決定人生，美德是作為中學生的我們必備的品質，學會用愛去感動人，用愛去點綴生活中的正能量，美德是成長的出發點。
態度作文 篇5
一、認同的觀點：態度是一種力量，態度決定一切，工作更是一種態度，在當今的世界，不管做哪一行都是競技場，輸贏全在自己是怎樣對待的，不同的態度導致不同的人生，人生的方向完全受控於個人態度的牽引，在工作中所秉持的態度猶如一股無形的力量，我們無法選擇工作，但可以選擇態度。
二、聯絡實際的工作做教師的`都知道，每天必須做的幾件事佔用了我們絕大多數的時間：備課、上課、組織學生參加課餘活動、處理學生之間的種種問題……現在還要抽出時間來讀書搞科研。我真是不知道該怎樣才能做好所有的工作。教師的時間從讀書中來。只有每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼，就像潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河一般。真是“書到用時方恨少啊！”原來，這是因為用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課，效果肯定不同。大師讓我知道了讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。要知道作為教師，在科學知識的大海里，我們所教給學生的教科書裡那點基礎知識，只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”，怎可能教出好學生來？
三、重構我校的學生的文化成績不是很好，在國中裡是”差生”。對“差生”的教育工作是我們的重點，我要對他們更加關心，“差生”的接受能力要比正常同齡學生的接受能力差，難於完成課堂教學任務，從而產生自卑心，自暴自棄。針對這樣的情況，我們要有一個全面可行的計劃，要本著循序漸進的原則，不僅要給他們充足的時間，而且不能說“江山易改，本性難移”或“朽木不可雕也”之類打擊“差生”的積極性，傷害他們自尊心的話，要細心、耐心、用心的教育。
實際上，每個差生也和正常同學一樣，也希望有人關心他，愛護他，體貼他，也渴望得到老師的愛護、幫助和鼓勵。我作為老師，對每個學生都必須付出真摯的愛心，設身處地的為差生著想，只有這樣才能為學校、社會作出我應有的貢獻。
態度作文 篇6
經過前兩天的室外調查，奔波勞碌，發問卷，採訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料準備得差不多，一切就緒，開始最重要的寫論文，寫報告。
我們將收回來的問卷分類，總結結果，發現三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節目青少年不喜歡還是怎樣，居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙琅的標誌，如果它能成為沙琅人（上到老，下到小）掛在嘴邊的自豪，那麼，它就成功了。而如今，它離這個目標還有一定的距離。
一整天待在辦公室，從各個方面總結，從各個方面思考，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不斷收集資料，這個時候，不誇張地說，真的是認真地像街邊貼手機膜的。
看到辦公室裡每個人在認真地做自己的工作，而新聞群組的一直在忙著發稿.當我想要抱怨辛苦時，看到他們，我裡就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什麼值得去抱怨的呢？融入這個團隊，才是我們最需要做的。我們總在抱怨著，從沒有用心去感受，用心去體驗，我們又怎麼能感受到整個三下鄉過程的快樂呢？如果我們把它當作一次完成任務就罷了的，那麼，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉，其實我們已經比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多，只是我們的心境不好，我們總是在羨慕著別人的生活，其實，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。
你的心境的決定著你的態度，過好自己的生活，才是最重要的，把自己生活過得開心，才是最重要的。
態度作文 篇7
同學們！我們一生不可能只有鮮花和掌聲，肯定會遇到困難和挫折。 在遇到困難和挫折的時候，不同的人會採取不同的態度，也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決於態度！在面對學習中的”攔路虎”的時候，有些同學往往採取的是消極的態度，他們不是去向同學們請教；積極地去查資料；問老師。而是埋怨老師出的題目太難，有意給他過不去。 老師瑪利亞對斯格特說的話，讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑後，便讓他開啟另一扇窗戶，只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應開另外一扇窗戶，他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多麼引人深思，而男孩的經歷又值得多少人為之深思！你換一種態度對人生，人生也會換一種態度對你。有這樣一個故事，20世紀30年代，英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘，受其父的嚴格教育，她父親常說：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人，父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴厲了。但是，正因為如此，40多年後，英國乃至整個歐洲政壇上才出現一位鐵娘子——撒切爾夫人。 態度決定一切，正因為她父親的嚴厲才使撒切爾夫人幼時養成了良好的態度，這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大的困難中學習，還是畢業後從事工作，都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。 記得在釜山亞運會上，中國國家籃球隊就吃了不良心態的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌，但在最後面對韓國隊的凶狠拼搶，只能望球興嘆，屈居亞軍。比賽最後的想贏怕輸的心態導致了這次失敗。 從這些事例上，我體會到了態度的重要性，無論學習還是什麼，積極的態度就是成功的保證。在學習中，如果不具備良好的心態，遇到難題就退縮；遇到一點小挫折就氣餒，那麼我們是不可能取得優異的成績的。 同學們十年寒窗，態度將決定一切，雖然我們並不堅強，然而為了追尋自己的理想；為了實現人生的夙願，我們要以積極樂觀的態度去面對一切！ 無論遇到多大的困難，我們都要銘記著一句話——成功取決於態度。
專家點評:
語言平淡，詳略不當
態度作文 篇8
一個人的知識永遠都是有限的，所以，一生都要“不恥下問”，虛心地學習。我想，倡導學習，推動學習，形成學習的風氣，這應該是校信通網站的宗旨吧。
“不恥下問”這個成語出自孔子的話：“敏而好學，不恥下問”。
當時，衛國有個大夫叫孔圉，一生虛心好學。他死後，衛國國君賜給他一個“文”的稱號，就是為了讓後代人學習和發揚他的好學精神。可是，孔子的學生子貢很不理解，就問孔子原因。孔子微笑著說：“孔圉勤奮好學，腦瓜聰明靈活，有任何不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方。”孔圉的“不恥下問”的品質是值得我們學習併發揚的。
我平時就能做到不恥下問，遇到問題，就問老師，問同學，問父母，問身邊的人。一次，我在書中看到一個成語“吹毛求疵”，不認識那個“疵”字。就問身邊的同學，那個同學說：“念吹毛求屁。”我感到不大對勁，就去問老師。這才知道它的正確讀音念cí。不只是字詞，學習和生活中的許多問題，遇到不懂的就應該問。我想起了人們常說的“*屁不通”，這裡面就有問題，你想，*屁怎能不通呢？我去問爺爺，爺爺告訴我：“不是‘*屁不通’，應該是‘狗皮不通’，狗的汗腺在舌頭上，它的皮是不通氣的，說‘*屁不通’是一種誤傳。”你看，要是不問，到現在我也不知道呀。
無論什麼人，都不是天生就有學問的，因此，應該做到“不恥下問”，不斷學習，這才是求知的正確態度。
