態度優秀作文 (14篇)

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態度優秀作文 (14篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的 態度優秀作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

態度優秀作文 (14篇)

態度優秀作文 1

態度嗎, 理解生活用的。又很多人不理解生活,為什麼生活如此殘酷。乃還不都是自己的原因,如果我們真的報以好的態度努力學了那就會成功。

有的人說道理是無聊的,是沒用的,是廢話。沒錯的確是但道理就是提醒我們的鬧鐘,我們會忽然聽到一個道理而熱血沸騰。會因為它自我評判,我虛度的光陰太多所以我理解。這就是一種理解的態度。當我們摔倒了,疼的不行時自己突然說一句“我這可真是銅皮鐵骨,怎麼摔只是擦傷,抹點潤滑油就好。”也許這就變成了一個笑話。有時候受了打擊,有人會心灰意冷,有人不會。會的人會想:我為什麼總是被排擠。而不會的呢,就會想:哎!這不就是寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來嗎,不愁不愁。

有的人一生在挫折中渡過樂觀的人們就會想:故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為:所以動心忍性,曾益其所不能。悲觀的呢,就會想:上帝呀,我這是哪輩子造的孽,不至於這麼懲罰我吧。我可也是人哪,我也要養家。以至於悲觀的人失敗,樂觀的人成功。

我們都有什麼態度,像是不尊敬老師的態度。尊敬一個人,別人也會敬你三分。這是一位好的領導所想要的,想讓別人尊敬你不是帶給他更好的福利而是尊敬他。尊敬別人也是一種態度,不知是長輩、老師、校長還有朋友、同學或是陌生人。

學習的態度,不怕吃苦、敢於挑戰。與天鬥其樂無窮、與地鬥起了我窮、與人鬥其樂無窮。包一挑戰未來的態度,或是接受挑戰的態度。為什麼有的人沒有好的態度,那是因為有人禁止他們擁有好的態度、限制他們。給予別人自由也是一種態度,然而很多人沒有老師、幹部、家長因此找那個過教育也叫硬式教育。自由沒了何求進步,就像那句廣告,如果沒有聯想,世界將會怎樣?

一號的態度生活下去的人,是唯一的真正的人類。我希望全世界都是,優秀的人。不知在頭腦、更在態度。

態度優秀作文 2

人生就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對他哭,它便也對你哭。

在生活當中,凡是都是具有兩面性的,人們面對事情的不同角度就會有不同的想法和態度。臺灣漫畫家蔡志忠曾說過:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。而我拿到小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的。”正如他所說的,人們面對物質的一切,只會一味的指責它不利的一面,往往忘記事物有利的一面。面對人生也正是如此,麻木的人會體會不到人生的意義與價值,不懂的追求,只會一味的平淡的度過一天又一天的日子;悲觀者的人生面對一切都是感到失落、無奈,毫無動力的,他們只會一味的道怨上天的不公而沒有認識到自身的錯誤。只會一味的享受物質追求、花天酒地。玩弄自己的人生,將自己的人生推向悲觀、推向落寞。然而,樂觀的人對生活充滿著希望與蓬勃的熱情,他們的人生精彩而過得有意義,他們願意將壓力化為動力追求新一片的希望,面對挫折,他們勇於向前挑戰,人生便會燦爛輝煌。曾經,我聽過一個小故事,故事說的是三個人對花的不同態度:第一個人從花前走過,他腳步匆匆沒有說什麼。第二個人從花前走過,他大喊了一聲:“天!花中有刺!”第三個人從花前走過,他感嘆道:“不?!刺中有花!”這就是不同的人對同樣物質的不同角度的態度。第一個人麻木,看不到美麗的風景。第二個人悲觀,風景對於他毫無意義。第三個人樂觀,看到了最美的風景…

人生正如一本書,麻木的人輕輕略過,看不到書中的精彩內容。悲觀的人將書輕讀一遍,訴說書中的無奈。樂觀的人精心味讀書中的奧祕,體會情節的精彩,體會到品讀的樂趣。

人生就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對他哭。它便也對你哭。這完全取決於你對他的態度!

態度優秀作文 3

我的媽咪已經快40歲了,雖然歲月給她的額頭眼角添加了一些纖細的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽咪非常關懷我,讓我健康的成長,並且她也付出了很多。這句話的前後部分顛倒一下非常好。

媽咪對我的日子格外關懷。記住一天上學前,媽咪說今天會下雨。我望望窗外,天氣格外晴朗,怎麼可能下雨呢?於是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學去了。可是天有不測風雲,傍晚放學我正要回家,忽然窗外突然真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的樹木被風吹雨打地,東倒西歪的。這兒可以詳細描繪,突出風雨之猛烈。當我正站在校門口等著雨停的時候,我從雨簾中蒙朧改為:朦朧地看到了熟悉的身影。是媽咪!她右手舉著雨傘,在人群裡四處張望,憎惡的風似乎和媽咪作對,風雨中媽咪顯得非常費勁。對媽咪的描繪可以寫一下著急的神情和動作。我急速走出教室想媽咪使勁揮手,媽咪看見我後,臉上露出了甜甜的淺笑。激動的我急忙撲到媽咪的懷裡,媽咪說:“等急了吧,走,咱們回家。”“恩改為:嗯。”一路上,媽咪一個勁兒地把雨傘往我這邊移,而她的頭髮,身子已經有一半是溼漉漉的了。細節描繪,突出了媽咪的無私。我發現後,心理很不是味道,媽咪卻說:“小孩簡單感冒,咱們大人沒事!沒關係的!”聽了這話,我含著熱淚望著媽咪,發現她的眼神是那麼親熱、慈祥!

我好像柔嫩的小草,媽咪好像我的雨露,溫暖我的太陽,在媽咪的關懷下我茁壯成長。媽咪關懷我,我愛媽咪!

我突然想起了一首歌,這首歌就是世上只有媽媽好。

態度優秀作文 4

人與人交往,的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰爭。命運不是一個機遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實現的東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為可以多看幾道風景。路不在腳下,路在心裡。

用無所謂的態度,過好隨遇而安的生話。——《杜拉拉昇職記》

要來的早晚會來,想愛的儘管去愛,我們誰也贏不了和時間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個真正的朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。

真正地愛過,是會讓人觸控到永恆的。那個人,十年,二十年以後,仍然留在我們的心裡,讓我們回首時,驚覺那種心動,近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經散落在人海,往事早已風飄雲散,那不變,卻如許堅硬,還在我們心深處。——孫未《尋花》

兩個人在一起,開始總是驚心動魄,患得患失,隨著深入瞭解,神祕感褪去,慢慢會失去新鮮感,激情歸於平淡。這時,溝通最重要,也許不再為對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任後產生,和一個磨合很好的伴侶在一起,放鬆而踏實,是愛情的美好體現。時間雖然消磨激情,同時,時間會積累深情。

傷痛是難免的,那些傷口上盛開的花朵,點綴著我們記憶的風景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅強,癒合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會在意,唯有痛楚後才明白,曾經失去的是多麼珍貴。

態度優秀作文 5

講一個老故事。一個人,來到了工地上,他問一個工人:“你在幹什麼”那個工人沒好氣地回答:“沒看到嗎,我在搬磚啊。”他又去問第二個人,那個人擦了一把汗,笑了笑,說:“我在砌一堵牆啊。”他又遇到了一個人,那人看起來非常興奮,他上前又問了一遍同樣的問題。“我呀?我在蓋一座大樓!”那個人自豪地說。

同樣是搬磚,為什麼會顯出三種截然不同的態度呢?

水在不同的溫度下有三種狀態,人也一樣,只不過人的狀態取決於心靈的溫度罷了。

如果你心靈的溫度在零度以下,那麼你就跟第一個人沒什麼兩樣了。如果在零度以上,那麼你就跟第二個人一樣,對生活不冷不熱,平凡的但快樂的生活下去。如果你到達了一百度,那麼你就會像第三個人一樣,時時刻刻都有著樂觀的心態,對未來有著美好的憧憬。

柳宗元曾被貶到永州,一般來說,這對於一個在京城做官的人來說無疑是一個沉重的打擊。但他並沒有因為這一桶冷水而降低了自己的溫度,他仍然對自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》。“孰使予樂君居夷而忘故土者?非茲潭也歟?”這句話更是說明了他並沒有消極,而是強烈的想回到故土,回到京城,幹出一番事業。他能夠在遊山玩水中找到自己,對生活的熱情絲毫不減。在後來京城召他回去時,他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當中,有幾個能像他一樣仍然保持著一百度的熱情?

所以,保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個平凡人,但你擁有著一百度的溫度,那麼你仍能像一個富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個人一樣,那你就只能一生碌碌無為。

所以,不管生活怎麼樣,生活態度永遠不能減,心靈溫度永遠不能降。

保持生活的態度吧,無時無刻,給自己,加加溫!

態度優秀作文 6

曾經,很羨慕那些有知識的大哥哥大姐姐們,天真、幼稚而單純的.想去上學,當我拿起小小的書包上學時,卻又總是被媽媽攔住,並告訴我,長大了就能去上學了。正由於這種對知識的渴求,我特別的想長大,總是在吃飽飯後,再多吃一些,這樣會長得快,長得快了也就能快去上學了。

終於,有一天,父母把我送進了學校,那時,我像一隻正在興頭上的小鹿,連蹦帶跳,在下午放學時都捨不得走,被媽媽拖上車後,還不時地回頭張望著這可以讓我上學的地方。回到家後,向父母數落了這,數落了那,好像我有說不完的話,那傲勁兒,像一名凱旋歸來的將軍似的!

可是,隨著學業的增加,作業的增多,再加上內心的叛逆。所謂的喜歡,也變成了討厭。甚至抱怨過。可是,你們卻是對我進行你們口中的教育。我也越來越討厭學習。如果學習是一塊誰也無法逾越的大山的話,那麼,我現在可以將這座山劈成八塊了。

上了國中後,您對我的脾氣好了許多,簡直像換了一個人。我也因此對學習起了一些信心,並凌雲直上,一直堅持了一個學期。可接下來,我的成績又下滑了,“因為所以,不說也可以”成了我的口頭禪,我越來越不像話了,我的心情又跌倒了低谷,重新陷入了黑暗。您曾說過,不會放棄我!我也曾盟誓,不會放棄它!但不知怎地,心裡總是堅持不住!但自從讀了一篇文章後,我徹底改變了看法。面對我的只有兩個字:堅持!

皇天不負有心人,我終於取得了一定得好成績,又重新拾起了自信!我終於明白了:世界上沒有做不成的事,只怕你不去做。正如為學中所闡述的道理:學則易,不學則難。

成長中的煩惱就是如此奇妙,隨著改變而改變。不同的`時代就有不同的煩惱,而每個人也是在煩惱的縈繞中成長和發展起來的!

態度優秀作文 7

“人之為學有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話出自魏巍的<<為學>>,它為我們闡述了一個簡單又複雜的道理,那就是無論做什麼事情只要態度端正就一定會有收穫.反之,如果不端正態度的話,那就會有事倍功半的效果,甚至會一敗塗地.

最簡單新近的例子就是我們的這次軍訓.

剛開始的時候都有一股好奇心,對訓練的內容也十分樂意地接受,十分自學地操練.可是後來沒多久,那些“披著羊皮的狼“就現出了原形,他們對教官的口令不予理睬,在隊伍中大聲吵鬧不聽勸阻,對教官的話胡亂插嘴,譁眾取寵,不良惡習就一一地呈現出來了.這些人的行為在平時被教官逮住並沒有自私懲罰他們,最多是嚇嚇就結了.可是正當閱兵式匯演來臨之際,這些人並沒有把氣焰壓下增,而是更加激烈.這就惹毛了教官,放出話來說,如果在演出中出了杈子,他就會“殺雞給猴看“.不管教官怎麼說,總之在行軍時總是有態度不端正,談笑風生,吊兒郎當,不把這看作是一件事兒.可是一個集體是不允許有這樣的“敗筆“的,因為這些人會導致整個隊形亂套,這讓因此挨批的教官又氣又惱,不知該怎樣才能教好我們這個隊.

由於在預演中我們班表現最差,而且還被調出單獨訓練,所以儘管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色,受到許多旁觀者的讚賞,可仍沒能改變我們已經落後的狀況.

所以說要想取得勝利,首先必須要端正態度,樹立信心,不能說怎樣都行,要有一個明確的目標,並且努力朝它努力,那麼你一定會成功,因為你端正了你的態度.

態度優秀作文 8

悵惘者說:“書是心中的承亮星。”我亦以為“書是口靈蒙創時最惡的慰藉品。”它讓爾悟到點對挫折的應策。

人生莫不外是一次次的跌倒,又一次次的爬伏,時而出色,時而失蹤,像氣象正常莫幻無常的變更著,又像風車不停歇的滾動著,越是風大,越是漂亮。可是,它也可能像泥路普通,越是前走,越是難題,這就在於對人生的態度了。

孟子曰:“地提大免於斯我也,必先甜其心志,勞其筋骨,飢其體膚,空累其身,言拂治其所替,所以動心忍性,曾益其所不能。”意念是上天要落重擔給這樣的己必定要使他閱歷各種挫折,事不絕意,從而使他心坎忠告,性情動搖,增添他不具備的才幹。是的,挫折是上天給奪有福人的特別禮物,倘若以友愛的方法去接收它,它就會撼身變為機會、自負、幸福、健康……假使以脆弱的立場去面對它,它即會緩緩的失往價值,終極像氣沫個別消散了,豈非不是麼?

《名人傳》德國音樂家貝多芬失去母疏,失去聽覺,失去戀情,卻在傷心啞忍中找到居住,創作了《命運接響曲》,何不令人敬仰?意大害繪家和雕塑野米豁達琪羅老是被迫“勞息”,卻愈授苦愈愛好,創作了《大衛》《創世紀》何不令人驚歎?俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚,只為供真諦,往返曲折中,創作了《戰鬥取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高,何嘗不在闡明“你不是生成的贏家,也不是天生的失敗者,成為什麼樣的人與決於你本人。”

《如果給我三天光明》中,雙綱失明,單耳失聰的海倫?凱勒是可憐的,但她以樂觀、盼望求知的態度轉變了她的人生,是她的人生得以有諸大成績,得以在拐彎光明處覓得光亮,最末讓慈祥遍佈齊世界……

這一切所有,不都體現著艱苦之時態度的棄決是何等主要嗎?不皆再說,有了良佳態度才會雨過天晴,讓彩虹浮當初天空最藍、最潔、最美處嗎?

態度優秀作文 9

加拿大的高山上有兩種奇特的鬆,一是紅松,一是雪松。紅松粗壯筆直但數量少,雪松普遍矮小但數量多。它們各有各的優點,各有各的態度,你能說紅松不如雪松,雪松比過紅松嗎?你不能,它們各有千秋。

“世界上沒有兩片葉子是一模一樣的。”但因為這千姿百態的樹葉,才構成了鬱鬱蔥蔥的大樹。因為有了不同,世界才可以這樣繽紛多彩。因為有了你我,人生才可以這樣輝煌閃耀。

人生而不同,不同的人有各自的特點,如江南草長鶯飛,北國萬里飄雪,塞外駝聲玲玲,水鄉牧笛悠揚。泰山雄,華山險,黃山奇,峨眉秀。牡丹雍容,荷花冰清,梅花傲骨,蘭花素雅。世間萬物都有各自的獨特,“萬類霜天競自由”。

憶往昔,陶潛“採菊東籬下,悠然見南山”是一種豁然的態度,是寧願歸園田居,也不與世俗同流合汙,不為五斗米向鄉里小兒折腰。看透紅塵,深曉人生。難道這樣的人生不夠輝煌,不夠絢爛嗎?

這是一種態度,一種輝煌的人生。

自幼寒窗苦讀,為的是像父親一樣,做個見證歷史的,記錄史實的好官。可仕途不順,惹遭禍害,慘遭腐刑,這些都沒有嚇退他,司馬遷。終於,耗盡畢生精力完成《史記》。這前無古人之作,保全了真實的歷史,記錄了歷史的車轍。完成了父親的遺願,盡了孝子的一份心,為中國史學山添了濃重的一筆。這是一種何其輝煌的人生啊!

這是一種態度,一種輝煌的人生。

看歷史長河,英雄豪傑無數,哪一個不是有性格的態度。李白,蘇軾,王昭君,一個個聽到就為之震撼的名字。念今時歲月,英雄矗立,又哪一個沒有輝煌的人生。這是態度,這是輝煌的人生。

我有我的態度,因為“態度決定成敗”。我知道,功夫不負有心人,但這條路佈滿荊棘。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。“天生我材必有用,千金散盡還復來!”那麼。你呢?

那兩種鬆,兩種態度,一樣輝煌的人生……

生長在那遙遠的加拿大高山上,一生輝煌。

態度優秀作文 10

我曾經聽說這樣一個故事:有人問三個砌磚的工人在幹什麼,第一個人一臉倦容厭煩地說:“在砌牆。”第二個人自豪的說:“在建一棟高樓!”第三個人一臉神往地說:“在建一個城市。”若干年後,第一個人依然在砌牆,第二個當上了工程師,而第三個人是他們的老闆。這個故事告訴我們:態度決定人生。

我也經歷過生活對我的態度考驗。由於五年級沒考好,六年級一開學,媽媽神神祕祕地對我說:“兒子,猜猜我給你帶回來了什麼?”我以為是我的英語考好了,媽媽給我的獎勵,結果是一堆卷子。“這學期全部完成!”媽媽斬釘截鐵地說。我非常反感,因為做這一堆卷子,我就沒時間玩。我很不耐煩,又不敢反駁。後來我想:“不就是一堆卷子嗎!早點做完,我就可以玩了。”寫卷子時,我腦子根本沒轉,隨便亂寫一氣,媽媽也不檢查。

後來期會考試成績並沒有進步,媽媽生氣的說:“做了那麼多卷子,怎麼還考這點兒?我得開始監督!”我嚇著了,因為我媽媽很嚴厲。我每天就專心致志地寫,不會做的請教爸爸,寫完後讓媽媽檢查,出錯的題重寫。媽媽知道我認真起來,就不再守著了,每天晚上出去散步,回來檢查作業,如果有題空著沒寫就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的嚴格要求下,不僅是卷子,平時作業的正確率也變高了,受到過同桌的稱讚。功夫不負有心人,期末考試我數學考了96分。媽媽很高興,給我買了盼望已久的自行車,而且又和實驗中學的一位良師商量好了搶我。,

通過我的親身經歷,我得出一個結論:態度決定人生。

態度優秀作文 11

儘管詩人高喊“一萬年太久,只爭朝夕”,但有些事還是急不得……

前幾年暑假,閒來無事,我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準備好後就開始製作。首先把麵粉和水攪拌在一起,揉成一個麵糰;然後“打雞蛋”。攪好雞蛋後,就沒我的事了,因為當時還小,媽媽讓我在一旁待著。看著媽媽忙碌的身影,“我要去幫忙。”我想。剛走過去就被雞蛋殼絆倒了,要不是媽媽扶住了,我就要洗“雞蛋澡”了。

終於,一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進烤箱後,對我說:“我去洗衣服,15分鐘後喊我一下,蛋糕就做好了。”“嗯!”我高興地點了點頭。過了10分鐘,蛋糕的香味飄了出來。我以為做好了,就打開了烤箱,想拿出蛋糕。“啊!”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過來,“怎麼了,怎麼了?”媽媽看我的手紅紅的,似乎明白了一些:“不是告訴你要喊我嗎?再說蛋糕還沒熟呢!”“啊?”我說,“唉,早知道我就不打開了。

這倒好,蛋糕沒吃成,手也燙傷了,我等等不就好了。”我一邊看著我的手一邊說。

這次,讓我記住了這個教訓。

雖然記住了,可我的老毛病還是改不了——心急。

媽媽天天給我佈置20道計算題,做不完就不讓玩,而且還有時間限制,30分鐘。我邊玩邊做,做完10道題後,還有7分鐘。“這可怎麼辦?”我有些著急,可越急就越愛出錯,手也跟著不聽使喚。最後我想:還有7分鐘,快點應該能行。我急忙算數,“寫完了。”我說。剛好卡在了最後1分鐘,結果也沒檢查。媽媽一看錯了5道題,還都很簡單,把我說了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓,心想:我要是等等,和媽媽多要幾分鐘,也不會有這個結局呀!唉!

吸取了這兩次的教訓,我把心急的毛病改了。

一些事情急不得,等待也是一種生活態度。

態度優秀作文 12

在生活中,我們總是說在什麼樣的環境中就有什麼樣的人生,這實在是太荒謬了。影響我們人生的絕不是環境,而是我們持一種什麼樣的態度。積極的人,像太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人,像月亮,七年級十五不一樣。面對逆境人生或困境時所持的態度,遠比任何事都來得重要。

三個工人再砌一面牆。有一個好管閒事的人過來問:“你們在幹什麼?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌牆。”第二個工人抬頭看了一眼好管閒事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信的說:“我們再建一座城市。”十年之後,第一工人在另一個工地砌牆;第二個人坐在辦公室裡畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一個房地產的老總,是前兩個人的人老闆。態度決定高度,僅僅是十年的時間就發生了截然不同的變化,是什麼原因導致這樣的結果呢?是態度。

一個人有什麼樣的心態,就會有什麼樣的追求和目標具有積極、樂觀心態的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公,心情是鬱悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態好,儘管也是在砌牆,但他卻把這堵牆當作一棟樓房來建,心裡想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態最好,工作那麼辛苦,他還那麼自信那麼專注。人最可貴的就是 “認真”二字,第三個工人把砌牆這樣的小事當作一項偉大的事業來看待,十年後成為老闆也就不足為奇了。

世上無難事,只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認真地去做了,事情總會有結果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情,只有態度不好的人。

態度優秀作文 13

嵐是一個時常沒有靈感的作家。他總是呆在鬱悶的房間吧,提起筆就不知該寫什麼,當他彎腰準備檢起地上被他揉爛的紙團時,偶然發現他的腳趾:“噢,我倒霖的短襪也破了。”於是,嵐抱著一份希望尋到靈感的期盼,出門向五號大街買短襪。

“我想買雙短襪。”嵐的聲音很低,很快,似乎一秒鐘也不想多呆。但這卻引起了櫃檯上20歲出頭的店員的注意:“先生,您是否知道您來到的是這一區最好的襪店,怎麼還一臉苦悶?”嵐看到這店員的眼睛閃著光芒,話語裡含著激情。他從貨架上拿下一隻只盒子,把裡而五花八門的襪子展現在嵐眼前。“我只要一雙短襪。”嵐有意提醒他。“這我知道,”店員笑著,“但我仍想讓您看看這些襪子,它們真的漂亮極了!”

店員的臉上洋溢若莊嚴和神聖的喜悅,像是在向嵐應聘工作一樣的正式。嵐不知從哪兒來的激情,張大眼睛,抬起他那一直低著的頭:“小夥子,如果你能一直保持這樣的熱情,如果不是因為你感到新奇或得到了一份新工作,如果你能天天如此,保持這種熱情,總有一天,你會成為老闆的!”嵐將買襪子的事拋在腦後,轉身飛奔回家。

嵐拿起筆,沙沙地速寫起來:“不少人並不喜歡自己目前的工作或學習,僅僅是為了生活或未來的生活而需要它,這時候許多人面對生活的態度是:混。像賣襪子這種令大多數人倒胃口的工作,有人充滿激情,有人無精打采,埋怨著老天。我時常抬筆不知所措,因為我耗盡腦汁要寫的,都是為了衣食住行,一切都脫離不了‘為了錢’。今天這個賣短襪的店員讓我經歷了從未經歷的寫作新感覺,還讓我明自,當我們對現實生活中的工作學習無法選擇的時候,至少我們還可以選擇自己是投入地享受生活還是被動地受折磨……”嵐一直投人地寫到深夜。他抬頭望了望迷人的星空,靈感又來了……

過了幾天,賣短襪的店員買到了熱銷中的《時尚報》,上面大篇幅地發表若嵐的《態度決定一切》。

一時間,人們眼中原來沉悶的城市變得豐富精彩起來。

態度優秀作文 14

常言道:“知足常樂!”但知足者未必能長樂。而且,一個人要活得精彩,就要不斷地追求。所以,人,都要有一種永不知足的精神。

有人說:“人生的美麗,在於探索未知世界的精彩。”這就是源於一種永不知足的精神。愛迪生,他的一生暫短,卻活在不斷的探索中。他一生的發明有一千多項,平均生命中的每十天就有一項新發明。他的一生是燦爛的。

在美麗的音樂殿堂裡,有一段美麗的傳說,而主角就是“路德維希貝多芬”。他不甘平庸,要在一片滿布名人的歐洲大陸,創出自己生活的篇章,以致招來一片憤怒的指責;他不甘墮落,雙耳失聰了之後,仍要以音符表達他內心的思想,從而寫出《命運》這一足以振撼心靈的篇章。錯亂的愛情,殘酷的背叛,渾噩的社會,不公的命運,始終無法熄滅他熾熱的心靈。那一股熾熱源於一種永不知足的精神。

要是比別人優秀一些就知足了呢?

仲永很小的時候“指物作詩立就,起文理皆有可觀者。”而“邑人奇之”,常客待仲永父親,或花錢買仲永的題詩。仲永的父親“利其然,日扳仲永環謁於邑人,不使學。”幾年後,仲永“泯然眾人矣。”

但是,回想魯迅一生,23歲寫成著名詩篇《自題小像》,27歲發表著名論文《摩羅詩裡論》。初有成就後,仍不忘當年“棄醫從文”的壯志,發奮著作,向國人“吶喊”,此外還翻譯外國著名作家的作品。魯迅成為現代文壇一巨擘。

切莫認為知足了就是追求一片恬靜的生活。晉陶淵明辭官歸隱,並非他已知足,而是向天下人發出抗爭。他筆下的“桃花源”充分體現了這一點。

其實,天下之大,學無止境,又何時有知足的時候呢?人生在世,雖如寄蜉蝣於天地間,但若能留名於後世,又豈能輕生?

我們不能把認識停留在一個水平上淺嘗輒止,而應當有永恆的追求,讓不知足的精神永存。正所謂,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

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