有關心胸寬廣作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的心胸寬廣作文3篇,歡迎大家分享。

有關心胸寬廣作文三篇

心胸寬廣作文 篇1

三月的陽光格外柔和,在這個美麗的季節裡,我們將學校辦公室的一塊空地開墾出來,種上了綠綠的蔬菜。每天早上,我們都會到菜園去看看,看著自己辛苦種下的絲瓜,黃瓜,苦瓜苗越長越高,甭提有多高興了,勞動後的感覺兩個字-----幸福。

該是為這些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校門口的那家不是有賣的嗎?他家孩子還在我們班讀書呢,別說問他要買幾根總行吧。我胸有成竹的和同事一起來到易大爺家。走到他家,我不好意思說要,我就說買他肯定不會收錢的,肯定會熱情的送給我幾根。於是我笑著對他說:“大爺,把你們家的竹竿賣幾根給我吧,我去給我的絲瓜,苦瓜搭個架子”.我滿以為他也會笑著說:“老師 拿去用就是了,賣什麼賣”.可是易大爺卻板著臉不耐煩的說道:“不賣,要賣就賣一捆”.“一捆,我用不了那麼多,你就賣給幾根吧”我央求道。

同行的肖老師忙替我解圍:“易大爺,這位段老師是你孫子的數學老師,你就賣給她幾根吧”.滿以為她聽了我是他孫子的老師他會改變剛才的'決定。可易大爺的回答讓我鬱悶了好久。只見他眯著眼歪著嘴用一種劉胡蘭上刑場的堅強口氣說道:“管她是哪個?天王老子都不賣,還莫說是老師”,他用標準的四川話中氣十足的說道。頓時,我的臉刷的一下紅到了耳根,真想找個地縫鑽進去。這個凶巴巴的老頭也太不給面子了吧,剛才幸好說的是買而沒說要,易老頭 你等著,你會為你的行為付出代價的,看我怎麼收拾你那可愛的孫子吧,咱走著瞧。一種報復的想法頓時寬慰了我。帶著滿腔怒氣我回到教室上課去了。

這幾天學的是萬以內數的讀寫,易永清也就是易大爺的孫子,讀不對,也寫不對,本來為了報復易大爺我決定不管他,可不知為什麼,我卻沒那麼做。而是用中午休息時間或是課間耐心的給他單獨輔導,直到他弄懂為止。

事後我仔細地想了想,孩子是無辜的,況且只是一件小事。幸好我沒有為了報復他而做出錯誤的決定。凡事只要想開一些,退一步就會海闊天空。韓信也曾受過胯下之辱,韓信未作大將軍之前,被縣城的一個無賴攔住,要求他從胯下鑽過去。韓信居然就鑽了過去。後來韓信發達,回到故鄉,那個無賴嚇得要死。韓信沒有報復他,還讓他做了軍隊裡的領隊。以一顆寬容之心對待周圍的人,我們的生活會變得更美好。寬容自古以來就是我們中華民族的傳統美德。清朝年間,有一位姓張的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和葉侍郎的家人由於新房地皮的歸屬爭得不可開交。張家人讓了三尺,葉家人見張家人讓步,也不好意思,也讓了三尺。“只要我們放寬心胸,以一顆寬容之心對待我們的同事朋友甚至敵人,我們的學校我們的家庭乃至我們的社會一定會更加和諧幸福的。

心胸寬廣作文 篇2

也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去。“算計”“報復”一類詞時常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發。而澆灌這個芽的,是時光、淚水和迷茫。

曾經一度想除去,但一旦去除,便覺得是少了一層保護膜,終究還是留下了根…… 也許是一年了吧從去年的9月份剛入高中,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時間中一但靜下來,尤其是躺在枕邊朦朧中迴響的是過去的開心,和一幫如今已疏遠的朋友稱兄道弟,於是想到現在,我開始懷疑--這時我的生活嗎?那是多少次的未能眠。 放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠待人,必有真誠回報”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認不俗的我,卻在“沉府”中過俗不可耐,“逆來順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過了屏障,滲透進來,哪裡還有會心的微笑…… 幸好,那已是過去。

暑假語文作業,有一項便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯後,卻又細細、用心地重複去品味。上等茗茶帶來的芳香,王子造門而不入,王建武與張玄誤會後遂舉對語;阮籍的不拘禮法;王羲之愛鵝的率真。

如此清晰脫俗,魏晉之風好是瀟灑,快然的一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達,問心無愧。心胸開闊的我,才能領略不凡的快樂。 一年的不堪已被洗,我已有已一片萬里晴空和一片汪洋大海!

心胸寬廣作文 篇3

中國傳統文化中,少了“和諧”這個詞是不行的,有關“和諧”的思想源源不斷。有了和諧便有了新中國的誕生,便有了中華民族的偉大成就,與自然和諧,與社會和諧,與生命和諧是中華民族的高尚美德和優良傳統!

讀了《弘揚中華美德,構建和諧學校》這本書,篇篇扉頁,構建出一個完整的和諧社會。使我深深地感到:友誼、快樂、誠實、寬容是多麼的珍貴!它們將主宰人類的一生。從書中,我不僅體會到了和諧的重要,還學會了怎樣做人,怎樣為構建和諧學校做出應有的貢獻!

我翻動著書頁,突然,目光落在一個醒目的標題上――“寬容待人”。這不是做一個小主人的條件之一嗎?寬容是一種美,一種難得的美。深邃的天空忍住雷電暴雨的肆虐,才會有了風和日麗,晴空萬里;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了浩淼無垠。安德魯?馬修思也說過“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。這些都說明了寬容是美。我捉摸著,在校園裡、在社會中,難免會與人發生爭執和糾紛。面對他人,我們要學會寬容和理解,為了一點小事而傷了和氣,是不值的。有人說過:“退一步海闊天空”不是嗎?相互謙讓,寬容對方,留給自己的卻是一片廣闊的天地。

由這裡我還想到了一個故事:在20xx年雅典奧運會上,男子單槓決賽中,二十幾歲的俄羅斯名將涅莫夫以連續騰空抓槓的高難度動作,征服了全場的所有觀眾。可是,裁判以涅莫夫落地時一個小小的失誤只給了他9。725分,這激起了全場觀眾無比的憤怒。涅莫夫卻以他寬闊的胸懷,讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續進行。難道這不是他寬容待人的魅力所在嗎?聽了這個故事,你是不是也應該寬容待人呢?會不會捎給對方一個會心的微笑呢?

厚厚的一本書,在我腦海中不停地翻滾,時時浮現出與人和諧,與自然和諧,與集體和諧,與生命和諧的美好景象!

不是嗎?寬容待人、誠實守信、崇尚和諧、友愛相處、真誠待人、熱愛祖國……這些都是一個和諧小主人的必要條件呀!我作為一個新世紀的少先隊員,生活在校園中,是學校的小主人,在黨的關懷和引導下,我倍感親切。我要努力學習、奮發向上,爭做和諧社會的“五好”公民!

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