【推薦】學習的作文300字合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學習的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習的作文300字 篇1

我們班的數學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發言。只要開啟她的作業本，“優”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多，每次都要問個一清二白，才肯罷休。

有一次，剛下課，倪祝美就捧著作業本來問我，她說：“胡鏵可，‘嶄新’的‘嶄’怎麼寫?”我皺了皺眉頭說：“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬，簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了，就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘，她那呻吟又響起來了：“那個那個“嶄新”是什麼意思?”“天啊，你不是問字嗎?怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法，她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題，就會纏住你，非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》，她又說：”我自己查吧，這樣記的牢!”

還有一次，中午，我吃完飯去教室做數學題。走近教室，穿過窗戶，只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室裡，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴脣時張時合，明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情，專注的態度，不禁油然而生敬意。

倪祝美，我要學習你的勤奮好學，我還要學習你的勤學好問!

寫勤奮刻苦學習的作文範文篇三

學習的作文300字 篇2

“讀萬卷書，行萬里路。”這句名言就是告訴我們，要不斷努力讀書學習，並且將知識學以致用，在生活中得以體現，使自己不斷進步，最終才能成功。我們的周恩來總理就是這樣做的，所以，他才能帶領人們一起創造了新中國。

學習能讓我們實現理想，就像周恩來總理說的：“為中華之崛起而讀書。”為了實現中國人民當家作主的理想，他從小就勤奮好學，並不斷髮奮圖強，終於帶領中國人站起來，才有了我們幸福的今天。

如果我們想當科學家，就應該在從書本中多汲取知識的同時，不斷探索大自然中的奧祕;如果我們想當舞蹈家，就應該不斷學習舞蹈基本技能的同時，加強練習和實踐;如果我們想當作家，就應該多讀書，並把書中的精彩片段記在腦海中，到寫作時，一定會像有靈一般呈現出來-----只要不斷學習，用知識武裝頭腦，我們的理想定能實現。

學習也可以讓我們更聰明，因為從書中可以學到很多方法和技巧，做任何事情就有方法可尋，這樣就會比別人更聰明。

學習也能讓人更漂亮，人們常說“心靈美才是最美麗的。”這句話就是告訴我們，人不能徒有外表漂亮，更應該有文化和內涵。當你有文化時，說話時就能體現語言美、做事時就能體現行為美。

學習的作文300字 篇3

我們班有一個名副其實的三好學生，那就是小y同學。她一向是我們班主任最放心的學生，怎麼考都是第一。

有一次考試，考的'是平行四邊形與梯形，差的同學考六七十的都有，那幾個好的也才考了八十幾，但當老師發到她的卷子的時候，我只看見滿滿的勾，沒有一個叉，上面還打了一個又大又紅的100分！老師還在我們面前點名表揚了她，說她是全班唯一一個100分。她卻表現很自然，好像一點也不奇怪。

宣佈免試同學的時候，她居然全部都免，我們大家都羨慕地看著她。而她卻自信滿滿地走上前去，對老師說：“我想去考試。”同學和老師都驚訝地看著她，“為什麼？”老師問道，而她給出的回答竟是：“我相信我能考好，考到特優。”結果那次期末考，她除了音樂之外，其他真的都是特優！

平時，我們不會的問題都會去問她，老師一有什麼事情也會先去找她，我們班的同學都叫她學霸姐。

學習的作文300字 篇4

昨天，謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學習的收穫。我認真的又對五一以來的學習及生活情況做了梳理。簡單的對一週前寫的開學大盤點做個補充：

我的各科都在穩步學習中，尤其是五一以來，我們班級成立了6個學習小組，我有幸被分配到“z”組，“哇塞”我一看裡面都有學霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇，英語達人張盛涵，組長張澈......，都是學習上的“尖子生”，在同學們的共同監督下，在各科作業代表的各司其職下，我的早讀、課堂效率、作業質量都有了明顯提高，大家形成了你追我趕，比學趕超的局面。

隨筆每天更新一篇，今天剛好第200篇，這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》，這本書確實不錯，主要內容是根據《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關篇章，精選了唐堯到漢武帝間傑出人物的事蹟，其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動，文字流暢簡約，通俗易懂，有極強的故事性和可讀性。

幹家務這回有了反思，比以前好點.電子產品沒有看過。

還有一天就要開學了，我要調整好狀態，為開學做準備。

學習的作文300字 篇5

咦！我在哪裡呀？周圍黑漆漆的什麼都看不見。閒著沒事幹，我只好睡覺了，當我醒來時，看見我躺在一塊木板上。這時，一雙溫暖的手把我抱起，她就是我的主人了。

我穿著桔黃色的外套和紅色的帽子，我的身體是扁扁的長方形，我身上的圖案可好看了，看！唐老鴨過生日，他太興奮了使勁一吹，對面坐的米奇可就遭了殃，奶油噴了一臉，鼻子上還有一個蠟燭。

開啟我的肚子，裡面有三層。第一層裡面住著調皮的鉛筆弟弟和美麗的鉛筆媽媽，咦！鉛筆爸爸呢？原來，他在第二層看電視呢！電視迷鉛筆哥哥也來了。第三層裡住著橡皮妹妹和尺子姐姐，看！她們在玩遊戲呢！

別看我身材小，用處可大了。三年級的小主人馬馬虎虎，有一次把我忘在家了，中午回來的時候愁眉苦臉的對她媽媽說：“媽媽，我今天忘記帶文具盒了，只好向旁邊同學借。”從那以後小主人就沒有忘記帶過我。

我就是學習好幫手---文具盒，大家喜歡我嗎？