【精選】學習作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學習作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學習作文4篇

學習作文 篇1

星期天,媽媽帶我去學習素描。

一進到教室,我看到教室中間還有四周整齊的擺放著一尊尊白色的雕像,教室四周還整齊的放著一把把方方的凳子和畫夾。在教室裡坐下後,老師先讓我們拿出畫板和畫紙,並把畫紙夾在畫板上,還示範坐姿要如何的坐。一切準備工作完成後,就開始上課了。老師先教我們彎線的畫法,我們按照老師的要求,在畫紙上畫滿了彎彎的線條,老師檢查以後,對我們說:“有點進步”。隨後,老師又教了我們直線的畫法…

我們都練習完後,做了最後的“考試”,老師要求我們畫一個正方體,要求中間要白,上面要灰,右邊要黑,影子要從黑漸漸淡下來。我畫完後,老師走過來看了看,說:“邊線的線條畫得不夠好”。我聽後,就用橡皮把邊線擦掉,然後進行了修改。最後老師說:學習素描得從最基本的線條開始學,只有練好了基本功,才能學好素描。雖然只學了兩個小時,但我已經開始喜歡上了素描。

今後我一定好好學習,堅持不懈的練習,爭取畫得更好。

學習作文 篇2

眾所周知,勤奮才能換回回報,好比想學游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會學會游泳嗎?不,當然不會,說過典型的例子吧!同學們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢想努力過呢?偉人?哪個是幼時,勤奮好學的典範呢?即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人,難道不是嗎?》我相信同學們都略有耳聞吧!人與人不能對比,認真與不認真的就有大大的`不同,如果不信,我們就隨便拿兩個人對比下吧!

有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦並不高,但是為什麼這麼說呢?之所以這麼說,是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會背了,說明賊是個讀書的好苗子,但是為什麼曾國藩卻成為毛都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。

同學們呀!你們是難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現在一定要勤奮,勝利就在不遠處等著你們,看到這麼多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

同學們!讓我們一起勤奮起來吧,做個對社會有用的人吧

學習作文 篇3

新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。

現在是六年級下半年了,我們已經成了名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

首先,我為語文、數學、外語作計劃。

在學每一篇課文時,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,並且分好段意,做好課後練習題目,再寫上批註。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了。考試複習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上覆習,把做錯的題目重新做一遍。課餘我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發現自己的漏洞,及時彌補。

上每一節數學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業錯的題目都抄下來,好在複習的時候用。我在每天還要練五十道數學題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。

學新的課文之前在家裡時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以後行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前複習。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發言。

我相信,我按照計劃這麼做,成績肯定好!

學習作文 篇4

一年中我們有大半的時間是在學校裡面度過的,在我的學習生活中,每天除去必學的課堂任務之外,還有我們自己的學習任務。

課堂的學習大都一致,上課的時候老師就在課堂上講著,我們就在自己的座位上聽著,等到課上的任務一完成,下課的鈴聲一響起,這就是屬於我們自己的時間了。

我們自己的時間不單單是休息玩樂,也同樣有學習,只不過在這段時間裡我們的學習就是根據個人的興趣愛好來的了。

我們會學習自己感興趣的東西,有的同學會選擇看一些自己喜歡看的課外書,比如世界名著之類的,這段時間裡,我們的學習也是充滿著樂趣。

我的學習生活也分為了兩部分,一個課上,一個課外。課上就不多說了,課外的學習生活是最精彩與有趣的。因為在課外的學習中,最主要的是根據我的選擇來,我想學什麼?又喜歡學什麼?

有時候的假期裡,我依舊在一個屬於學習的生活中,我會來培養我個人的興趣愛好,會不斷的充實自身。學習,其實我們每天都在學習,不單單我們在學校裡面的時間是我們的學習生活,假期也同樣是屬於我們的學習生活。

這兩者之間的不同就在於,前者我們的學習氛圍更濃,後者更像一個潛移默化的過程,但我們也是在學習,不過後者我們的學習進度比較緩慢,我們學到的東西也並不那麼的明顯。就像我在學校裡面的學習,每一次考試過後,幾乎能能夠看到自己的進步與退步,而在課後的學習生活中,就沒有這麼明確了。不管怎麼樣,我們都要保持一個很好的學習生活。

我的學習生活是一個充實的過程,在這個過程之中學習與進步同在。

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