關於學習經歷作文錦集9篇

來源:才華庫 1.94W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學習經歷作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於學習經歷作文錦集9篇

學習經歷作文 篇1

國小時我最怕的就是數學了,可能是我那個時候比較笨拙點,數學老師比較討厭我copyright

其實一開始我對數學還是很有興趣的,儘管我沒有其他人那樣的天賦!我第一拿到數學書本到教室時我還是很興奮的,老師講的我也可以聽的懂。那時我們的數學老師是位女老師,她看上去蠻嚴厲的,她讓我來回答問題,我有點緊張,沒回答好,她讓我站著。其他小夥伴們舉手發言時都能正確的回答出來問題,唯獨我沒有回答出來

。從那一刻開始一種自卑心理佔據了我的身心,上課我能聽則聽,有時聽得很迷糊。下午同學總能看到我在位子上訂正,他們老早就完成了。去給老師檢查作業,老師總能挑出我的毛病,她被我很生氣,時不時拿我來出氣,拉我的耳朵,揪我臉皮。我被她嚇怕了,那個時候我最討厭的就是數學。

我對一個班主任對我很好,她對我的關心無微不至,她教我語文,因此我的語文成績不差,而且進步的快。相反,我的數學老師就不一樣了,初次見面就給我一個下馬威。我數學極差,班級中倒數幾名,老師早就認為我無可救藥了!我媽經常到老師辦公室聊我的學習,我最怕她去見數學老師,但她每次都去那兒。她每一次去都很傷心,老師說我太笨了,笨到無可救藥了。媽媽沒有放棄我,她給我買了很多數學試卷做。我自尊心受到史無前例的創傷,忽然一個老先生來看我寫作業,他馬上就說我的題目寫錯了,我很生氣,對他是橫眉冷對。他居然說笨,我在學校可是受夠氣了,我對他動起手來被媽媽阻止。這一天是假日,我一聲不吭就坐在椅子上寫數學作業,我就在這時下定了決心,一定讓那些小看我的人後悔。

在學校我不管別人怎麼看我,我就只管學習。就這樣過了一兩年,我的成績大有起色。期末考試我趕上來了

,數學我考了96分。老師對我刮目相看,簡直不可思議。她問了我媽我是怎麼取得那麼大的進步,她瞭解到後很感動。

後來我的數學成績蒸蒸日上,在班級里名列前茅,總算不負家長老師的眾望,創造了我的“奇蹟”,讓那些對我譏諷的人後悔。

學習經歷作文 篇2

小時,我得一些親戚們經常拉著我說著一些:“婉青要努力學習啊。”……諸如此類得一些話,小時得我根本沒拿這些當作一回事,還是馬馬虎虎地學習,當時,我得學習一般,並不出色。

直到三年級得一天,媽媽帶著我去親戚家裡串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學習怎麼樣?”“還好。”媽媽回答著,“婉青可要努力學習。”當時得我聽到這句話得時候,感覺自己對不起他們得期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我得學習已經進步,雖然不是最厲害得,但是還是比較好得。

到了四年級,我得學習更上一層樓之後,親戚們越來越關心我,也許在他們眼裡,我學習很棒,他們經常要自己得子女學習我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續努力!

到了五年級,我更加努力,上課認真地聽講,有時還會發言,學到得知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中得輝煌。但是,我知道,班上學習厲害得人海了去,如果我這時停住腳步得話,那就等於讓步,我繼續努力著……

六年級,也就是現在,我忽然形成了一種拖拉得習慣,作業一定要等到最後幾天來做完,什麼事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習慣,雖然作業是講究質量得,但是沒有速度,那也是不行得。雖然我改正還沒有結果,但是我下了決心,我相信,以我得堅定決心一定能改正!

在學習中,我成長著;在學習中,我進步著;在學習中,我更獲得了我意想不到得收穫。

在這新學期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學習得足跡。

學習經歷作文 篇3

每個人都有一些經歷,在生活中、學習上都有。而我那次難忘的的學習經歷是做飯。

那是一個星期天,我在家默默地看著媽媽給我買的新書:《胡小鬧日記》。正當我看得津津有味時,突然我的肚子發出了“咕咕”的聲音。原來,我該飽餐一頓了!我想:吃什麼呢?麵包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可樂雞翅吧!說完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂。

可我不會做怎麼辦,媽媽出差不在家,怎麼辦呢?我可以去問樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅醃製好。起鍋放一小碗水,水煮開後把雞翅放進去,再倒上可樂,烹調一會兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。

我開心地到了家,按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時,一道美味的飯菜就做好了!我端著大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝,奶奶嚐了一口,說:“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿臉笑開了花兒。

這件事就是我的學習經歷,我至今記憶猶新、終生難忘。

學習經歷作文 篇4

在我的桌上,擺放著一臺銀灰色的平板電腦。這只是一臺普普通通的平板電腦,可是,在這個被疫情陰霾籠罩的春天,它卻突然搖身一變,變成了我每天學習的書桌,變成了我和老師、同學交流的窗戶,也變成了我瞭解外界的眼睛。

我很小的時候,就擁有屬於自己的平板電腦,可那時,它只是我玩遊戲的一個機器。

等我長大了一點,我開始用平板電腦的一些小程式來幫助學習,聽聽英語、背背單詞,它變成了我學習的輔助工具。

最近這場來勢洶洶的疫情把我和老師、同學隔絕開來,是平板電腦成為了我們互相溝通的橋樑,打造了新的平臺,讓我們每天都能相聚雲端,互相交流、學習。

清早醒來,拉開窗紗,一縷晨光徐徐透進房間,我開啟平板電腦,進入“釘釘”視訊會議,與親愛的同學們一起大聲朗讀語文課本。雖然我們身處的地點變了,我們使用的工具變了,但我們琅琅地讀書聲未變,依舊熱情洋溢、聲情並茂。早讀結束後,我們一天豐富多彩的網上學習就開始了。上課、小組討論、做作業、交流班級圈各種交流和學習都可以在我小小的平板電腦上完成。但最讓人意想不到的是,我們竟然還開展了一次別開生面的詩歌朗誦會。

最初,當我收到老師釋出的要舉辦詩歌朗誦會的通知時,我都驚呆了,雖然現在的網課很先進,但我和同學們都不能見面,怎麼舉辦朗誦會?在老師的指導下,我才恍然大悟,原來在平板電腦上舉辦詩歌朗誦會也很有趣。在老師組織下,我們組建小組群,互相分工,討論遇到的問題與分享經驗。有的負責主持,有的負責串詞,有的負責寫稿,有的負責朗誦,還有那電腦使用最熟練的同學負責給大家剪輯加工,把每個同學自己錄製的視訊串聯在一起,再編輯上文字,加上後期特效,背景音樂,一場繪聲繪色的詩歌朗誦會就這樣通過雲端舉行成功了。我坐在平板電腦前,看著同學們在討論區裡歡呼慶賀,也激動得手舞足蹈。

這場疫情打亂了我們的生活節奏,改變了我們的生活習慣,但我的小小平板電腦又讓我們的學習和交流發生了翻天覆地的改變,讓我們在網上也能實現無限的可能。我深信,這波疫情終將成為過去,但每當我看見平板電腦時,一定會浮現出這段難以忘懷的網上學習經歷。

學習經歷作文 篇5

人常說,一個學生在校的時間肯定比在家的時間多。這一點我是非常認可的,但是我覺得我的學習時間段,學習經歷的過程就是一個很漫長的征途。為什麼這麼說呢,因為轉校這個事情對於我來說是極其頻繁的事情,那麼就講述一下我的學習經歷吧。

我六歲讀書,到我們市的另一個縣去讀的。那個時候我學前班,但是由於種種事情,我回到了老家,在我們村裡和奶奶住到了一起,從此在村裡的國小開始讀書。直到二年級的時候,我來到了縣裡邊的一個私立學校讀書,就在我家對面,離得很方便。但是由於感覺私立學校不是很好,爸爸就把我轉到了另一個公立學校。還記得剛去學校時候,自己沒有書,二姨夫四處給我弄書。就這樣半年,媽媽由於計劃生育去了另一個縣,帶走了弟弟妹妹。我一個人在二姨家堅持上了三年級上學期。到了下學期我又再一次告別了這個學校。又到了媽媽所在的那個鎮上的學校,上了一年學。

到了四年級我再次開始轉校,去了北京,唸了一年半。為了我回老家升學考試,我六年級再次選擇回來,到了我們鎮子上的學校上學。就這樣國小六年我轉了七個學校。用爸爸的話來說,你的同學來自五湖四海。是啊,簡直感覺太亂了,好不容易習慣了一個學校的環境又要去另一個學校。自從上了國中後我就再也沒有轉校。開始了住宿的生活,其實住宿很好,可以和舍友們一起學習也可以一起開玩笑,晚上一起說話。或者八卦一番,這都是我們的必修課。等到了高中,我再次努力學習,可是還是沒考好。決定開始去補習班,走上了復讀的道路。最終考上了一個二本院校,這個大學是我第十一所大學。也是我最終的夢想所要的歸宿。我不知道我以後的第十二所大學在哪裡,但是我覺得我仍舊可以去領悟我的學習經歷。

我的這段經歷和每個人都不一樣,但是我覺得在這途中我經歷了很多,也看清了很多,這獨一無二的經歷,這十一所學校都有我的身影,我很是欣慰。

學習經歷作文 篇6

我從小就愛畫畫,我在網上看過許多名人的畫,他們的畫龍飛鳳舞,如龍升虎躍/筆走龍蛇。那展翅欲飛的雄鷹就像真的一樣,像是凝望著藍天,想在那裡自由自在的飛翔。那副唐伯虎畫的梅花像就像是真的梅花,不,準確地說那就是一朵最鮮豔的梅花,在旁邊的白雪襯托下像一隻頑強的生命。就像真的更使我心向著畫畫。

我對媽媽說:我長大後要當個畫家,畫許多的好看地畫。媽媽說:好啊,你長大後,畫的那些畫,我都會欣賞的。我興高采烈,可能認為我很棒。媽媽說:但是,你要好好努力,要謙虛的請教別人,認真地畫好每一福畫,我會看你學的怎麼樣的。我點了點頭:我一定會畫好畫的。

我記住了媽媽的話,回到學校後,我報了美術特色班,專門學習畫畫。課堂上,老師耐心地給我們講解一些畫畫的技巧,老師對我們很好,給我們講解畫風景和人物時注意的要點,還畫了幾幅漂亮的畫,讓我們臨摹,增長我們的水平,老師還對我們這些剛開始學畫畫的同學都進行了照顧。還讓一些畫畫水平較高的大哥哥為我進行輔導。我把一些什麼畫人物時先畫哪個部位的問題和應該塗什麼顏色的問題都問了一遍。大哥哥們非但沒生氣還很認真地對我進行耐心的回答,還問我還有什麼問題需要提問。

這樣,我的繪畫的水平越來越高,到最後,我的`其中幾幅畫還受到了老師的稱讚。我打心裡去都很感謝老師的栽培和同學的照顧。要不是他們,也沒有我的今天,雖然繪畫很辛苦,但我有老師/同學的幫助/我一定會努力的。

學習經歷作文 篇7

我學過很多知識和本領,比如:學騎自行車、網上購物、畫畫、舞蹈等,但是令我難忘的還是學畫畫的經歷。

兩年前,媽媽問我有什麼興趣愛好,我當時才上一年級,對畫畫很喜歡。媽媽知道我的兩個姐姐在一家“階梯畫室”學畫畫,就問大姨那家畫室在哪,因為和姐姐們一起相互也有個照應。

那個畫室分為三個班,分別是:啟蒙班、中級班、高階班。無論是誰來了都要分階段上課。我來了就進入啟蒙班,我們老師先手把手地教我們畫畫,第一天畫的是船,老師手把手教一遍,我又自己畫一遍,沒過三天我就從啟蒙班轉到中級班了,老師告訴我,我是從啟蒙班轉到中級班速度最快的學生。

中級班老師讓我們先照著黑板上呈現的畫去臨摹,黑板上是一位軍人,他穿著迷彩服,戴著一把槍站立著。我畫完了,又仔細修改了一遍後,給老師看。老師看後說:“丁子寒,你畫得還不行,你看,你把瘦子畫成了胖子。”於是,我拿回去修改。第二天,還是畫那個軍人,這次我認為自己畫得很好,老師也說我畫得還可以。等到第三天、第四天還是畫軍人,兩個星期過去了,還是畫他,我有些不耐煩了,就去找老師,老師對我說:“世上無難事,只怕有心人。”接著他又對我講達芬奇畫雞蛋的故事,聽了老師耐心的話語,我想以後當我不耐煩的時候,就會想起今天老師的一番話,想到這我又積極起來,認真畫畫了。

“世上無難事,只怕有心人”,老師的話一直對我有很大的影響,我真的感謝老師對我的教導。

學習經歷作文 篇8

今年端午節,我和爸爸媽媽一起包粽子。讓我這樣一個從來沒有包過粽子的新手和兩個包粽子的老手一起包,我真的感到有點“鴨梨山大”呀!

媽媽把泡好的江米、葦葉、蜜棗還有捆粽子的線拿了出來,就開工了。

我說:“媽媽,你可得好好教會我呀!”

媽媽說:“學會包粽子並不難,你要對自己有信心!”我點點頭。

媽媽接著說:“首先要將兩片葦葉折成一個‘漏斗’狀,這是最重要的。”我按媽媽說的,左折折右折折,終於折成了媽媽說的‘漏斗’狀。接我將江米放入摺好了的‘漏斗’裡,裝好以後,往裡面放兩至三顆大棗,然後把它折成一個三角形的樣子,最後再用線捆上,這樣一個粽子就包成了!可是,我包的粽子像一個缺胳膊少腿的“士兵”,怎麼著也站不起來,我很傷心,這時媽媽說:“學會包粽子已經是你一個很大的進步了,所以你不用灰心,也不用傷心。”聽了媽媽的話,我的心才好受些了。

粽子終於都包好了,我饞得不了,就想馬上吃的嘴裡。媽媽說:“想快點熟就得用高壓鍋煮,這樣熟得還快些。”粽子被放進入了高壓鍋,我看著牆上的鐘表,期待著……

終於,香噴噴的粽子出鍋啦!我迫不及待地夾出一個放到碗裡,慢慢解開捆粽繩,開啟還滾燙的粽葉,熱氣騰騰,白白嫩嫩的蜜棗糯米粽子展現在我的眼前。夾一口吃在嘴裡,什麼感覺?嗯,燙並甜蜜著!

學習經歷作文 篇9

每個人的一生就好像一盤炒得“色、香、味”俱全的一道菜,將人生的酸、甜、苦、辣都融合在一起;又好像一本好書,開心的、傷心的事都敘述在當中。在我的童年裡,有著繁星點點的記憶,而在當中,我最深刻和開心的事情就是那次學騎單車的經歷。

六歲時,我總是羨慕鄰家的孩子擁有自行車,他們每天都會在我面前炫耀。也許因為這樣,我也整天纏著媽媽要她給我買一輛。最終,媽媽敵不過我的“死纏爛打”,答應給我買一輛,當時的開心真是難以以筆墨來形容。幾天後,單車送到了我家,我急不及待的拆開包裝袋,一輛簇新的單車就出現在我眼前──那淺藍色的車身,純白色的車柄,簡直好看極了!我立刻叫上媽媽,小心翼翼地把單車推到樓下公園。

到了樓下,我趕緊坐到單車上,可是,我根本不會騎單車,該怎麼辦呢?正當我一愁莫展的時候,媽媽“自告奮勇”地充當教練。媽媽說:“你在騎單車時,眼睛要看前方,手要握緊把子……”媽媽說的話我只聽到頭兩句,其餘的都“左耳進、右耳出”了,因為我整個腦子裡只有學騎單車的念頭,可沒什麼空間去聽餘下的“囉嗦”! “好了!你去騎吧!”聽到這句話,我立馬使勁的踩著踏板,想展示自己的“天賦”,可是自行車不聽使喚的“七拐八拐”,就好像一個醉漢。

“呯!”的一聲巨響,隨即傳來一陣更為大聲的慘叫,那正是我撞到一棵大樹後發出的叫聲。我看了看身上,全是灰塵,我只好拍拍身上的灰塵接著再嘗試。可是,我還是跌跌撞撞,這下就讓我感到些許灰心,心想:“如果這一次還不成功該怎麼辦呢?”果然,接下來的幾次都沒有成功。

面對這幾次的失敗,我覺得十分氣餒和不耐煩,我覺得自己真沒用,連單車都不會騎,我越想越氣,竟然將單車往地上一摔,好把火氣發洩一些。站在不遠處的媽媽看到這一幕,臉“刷”的一下黑了下來,走到我身旁,略帶生氣地問:“你怎麼把單車摔到地上去?”“我,我……”我支支吾吾地不敢說話,媽媽又說道:“如果你只因這小小挫折便退縮,將來怎能成功呢?”聽到這句話,我心中頓時感到抱歉和內疚,我趕快扶起我的單車,重新坐了上去,鼓起勇氣再騎起來。剛開始時心中還是忐忑不安,而且騎得搖搖晃晃的,不過過了一會,我漸漸掌握到騎單車的竅門,動作也變得純熟。我激動極了,因為我學會了騎單車!就連站在旁邊的媽媽也笑了起來,我也笑了,原來多加嘗試就可以成功!

快樂,不是物質上的需求,也不是擁有榮華富貴,最簡單的快樂莫過於努力後得到成功的喜悅。這件發生在我童年中的事情,讓我明白到做事情時,千萬不要半途而廢,不然就會一事無成,俗語有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這件事深深地烙印在我心裡,永遠不會忘記!

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