學會承擔責任作文七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學會承擔責任作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

學會承擔責任作文七篇

學會承擔責任作文 篇1

有人說:“人”是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺,那麼“人”字永遠也組合不到一起。

每個人聯絡在一起構成社會,人與人之間,人與社會之間的關係能穩定地維繫,以至於不斷優化、全面發展,依我看,最關鍵的還是離不開兩個字——責任。

什麼是責任?它的範圍、含義,似乎很難用語言文字解釋得清楚。可當你在別人遇到困難,伸出援助之手給予幫助時;當你吃完零食,小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心求教,誠實而不自欺時;當你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通,其實是把責任具體化了。

在社會的舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色,隨著所處環境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。

對於我們自己,更好地完善自我的便是責任;作為子女,聽從父母的教誨,懂事乖巧,孝敬父母,是我們的責任;作為學生,聽從老師的教誨,遵守學校紀律,好好學習,完成學習任務,是我們的責任;作為朋友,理解關心,真誠互助,是我們的責任;作為……

對於他人,積極給予幫助便是責任。當別人遇到不懂的問題虛心向你請教時,熱心給予幫助,儘自己最大的努力讓別人理解、明白,是我們的責任。當乘車時,看到有婦孺老者,趕緊起來讓座,是我們的責任。當考試時見到同學的筆壞了,焦急不安時,主動遞上一支筆,是我們的責任。當遇到陌生人有困難,雖然萍水相逢,並不熟識,但扶危濟困是我們的責任。當……

對於社會,行使正義便是責任。當遇到破壞社會道德準則的行為,勇於制止,敢於鬥爭,是我們的責任;當遇到敵對分子挑起戰爭,歹徒搶劫時,見義勇為,以智鬥爭,保衛和平是我們的責任;當遇到不講衛生、隨手亂扔亂吐的人,敢於批評、教育,愛護環境是我們的責任。當……

責任不論大小,只要人與人之間聯絡成社會,它便會起到促進社會進步的巨大作用。

我們在社會中生活,只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。

學會承擔責任作文 篇2

惘然起行書海中,尋著一抹書香。

——題記

大地沐浴著陽光,聞著微風不燥。我拾起魯迅先生的《朝花夕拾》,沉浸在先生冬日捕鳥的喜悅之中,沉浸在魯迅先生被父親要求背書的忐忑之中。《朝花夕拾》滿滿的都是先生對童年的回憶。我將我的心得說與老師聽。老師說:“看來你還不是一位真正的讀者。還沒有盡到讀者的責任。”“讀者?難道我不是一名讀者?”我迷茫了,“那怎樣才能成為一名真正的讀者呢?怎樣才算盡到一名讀者的責任呢?”我再次拾起《朝花夕拾》,在父親得病的那段日子裡,魯迅先生尋遍名醫,也未能挽留住父親。魯迅先生最後悔的事就是在父親臨終的時候,還在大聲地喊叫他,讓父親受了打擾,不能安寧地離世。魯迅先生每每憶起此事,悔恨交加。其實《朝花夕拾》充斥著魯迅先生的痛苦。

我又將我的發現說給老師聽,老師說:“你離真正的讀者還差一點,要學會感同身受,於作者真正感受的”老師的話,我一直記在心裡。

時隔多年後的今天,我又重拾《朝花夕拾》,在溫情的回憶往事的背後,我似乎讀到了先生的憤怒,他憤怒於他所處的時代的種種陋習;憤怒於人們的迷信,古板;逆來順受,憤怒於生活中處處透露出來的迂腐氣息……讀著文字,品著作者寫作時的所想,我似乎能觸控到魯迅先生情感的脈動,感受到他的嬉笑怒罵,感受到他溫情背後的憤怒。我渴望成為一名真正的讀者。不是隨隨便便看見什麼,更不是停留在文字的表面,我更願意走進作者心裡,洞悉他的真實想法,甚至乎成為作者成為書中的人物。盡到一名讀者的責任,就是我們成長所需走過的路程。我們在不斷地長大,看見了生活的另一面,也會漸漸的明白書中的所寫,成為讀者也就能夠感受生活的酸甜苦辣,感受深受於書中人物的不同命運。

相信你也在成為讀者的路上奔波,慢慢體會生活,就會成為成為一名真正的讀者。從而履行讀者的責任。

我,正在努力成為一名讀者,努力履行一名讀者的責任。

學會承擔責任作文 篇3

三年級的課堂上,老師正在津津有味的講課,多數孩子都在聚精會神的聽。忽然一個孩子高聲的喊道:“拿過來!”

老師和所有的同學都轉過頭去看,原來是一個孩子拿了後面一個孩子的文具盒。老師沒有說一句話,後面喊的那個孩子立刻解釋說:“老師,他拿我的文具盒。”這話似乎有一些在說自己不是有心擾亂課堂秩序的意思。

老師只是看了他一眼,沒有說話。

前面的那個孩子一聽,也立刻解釋說:“老師,是前面xx讓我拿的。”前面的另一個孩子一聽,很生氣的說:“不是我,是我同桌讓我給你說的。”這些好像都不是自己的錯,他們聽到最終犯錯誤的那個人是自己,有些冤枉。而最後被推到身上責任的那個同學則沒有再說話。

老師還是沒有說話,幾個孩子一看老師什麼都不說,於是也都安靜下來了,接著聽課。

下課了,老師把作業收上來,只說了一句話:“剛才說話的幾個人留下,其他人下課。”說完之後,坐在講臺上批改作業,並沒有去處理課堂上的事情。

幾個孩子聚在了一起,一開始他們彼此像剛才課堂上一樣,推卸著自己的責任。而且把大聲喊叫的那個孩子排除在外,說老師沒有讓你留下。在他們眼中,那個高喊的孩子沒有錯。

說來說去,他們嘴裡面出現最多的一個詞語是“責任”。老師在一旁改作業,耳朵卻聽著他們的討論。還是最後沒說話的那個學生,最後說:“是我不該讓你去那樣做,但是我們都有責任。”幾個孩子於是都覺得自己錯了。

老師依舊在講臺上坐著改作業。第二個發出聲音的孩子走過來慢慢的說:“老師,是我錯了,我不該聽他們的話,那別人的東西。”其他幾個孩子在旁邊靜靜的等著結果。老師沒抬頭,裝作沒有聽見,繼續批改作業。這個孩子就回去了。幾個人繼續討論,這個孩子就說老師在批改作業,不聽解釋。另一個孩子說,老師好像是不滿意。

於是幾個孩子一同走過來,還是剛才的那個孩子開了口,說自己不該聽別人的話,拿走同學的東西。

接著,幾個孩子一一承認了自己的錯誤。

一直在一旁觀戰的被拿文具盒的學生,他始終不敢離開,因為他剛才看到了老師上課看了他一眼。同學讓他去玩,他也沒走。這時候,他自己走過來,站在老師身後,聲音很低,好像不知道自己是不是應該說什麼,但是他還是說:“老師,我也錯了。”

幾個孩子都覺得奇怪,明明是他們拿了你的東西,為什麼還要承認錯誤呢?老師抬起頭,用一種獎勵的目光看著他,同時掃視了他們幾個人一圈,點點頭,說:“老師很高興。”望著那個高喊的孩子問:“你怎麼錯了?”那個孩子說:“我不應該大聲地喊。”

幾個孩子也立刻說:“老師我們以後再也不敢了。”

老師說:“什麼叫不敢了?老師生氣了麼?以後只是不敢了麼?”孩子們說:“我們以後改正。遵守課堂紀律。”

老師望著幾個孩子,笑著說:“老師相信你們,以後在課堂上做守紀律的同學,玩去吧。”

孩子們雖然很小,但是他們卻已經知道了什麼叫責任,從開始推卸責任到最後各自承擔自己的責任,這是多麼讓老師感到高興的事情啊。小孩子課堂上犯錯誤是難免的,但是能夠在反思和討論中查詢到自己的不足,主動承認錯誤,這本身就是進步。

學會承擔責任作文 篇4

一次經歷讓我學會承擔責任一排排齊刷刷的七十多分中,一個紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個高分,我沒有笑,而是有淚珠在滑落……

這是英語的單元檢測。奇葩的是,語法都是沒學的,大概是下半年裡才會出現的吧?我環顧四周,很多同學都皺著眉頭,舉筆不寫,大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監考老師,他正在做這張卷子。趁他寫的功夫,我正好可以抄他寫的答案。

本想抄幾道就算了,可一抄就不可收拾了。音標、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。後來怕得分太高,我又故做聰明,把閱讀的一道單詞故意寫錯。我當時真是“太聰明”了,心想,即使同學看見了我抄答案,我也可以狡辯說這道題就是反例。

試卷發下來時,同學們一看我的分數如此偏離大眾,爭先恐後地舉報我,我卻“機智”地佯平靜,“我哪裡抄了?要是抄,我會抄100分的。怎麼得了99分?”有同學就喊:“她是故意抄錯一道的`。”

這時,老師幫我解圍:“你們呀,是羨慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,這次考得好就是她用功的回報。”老師邊講邊用肯定的目光看著我。我的心裡越來越不得勁,老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎?

我凝視著那個“99”分,心越來越堵,越來越堵……

習總書記今年說過:“人生的價值就像穿衣服釦子一樣,如果第一粒釦子扣錯了,剩餘的扣子都會扣錯。”我這次如果承認了這個“99”分是自己考的,以後會不斷為這個謊言圓謊,那麼誠實就離我而去了。同學們肯定也不會再信任我,老師如果有一天明白了真相又會怎樣待我?誠實的扣子我扣好了嗎?這粒誠實的扣子扣錯了,以後的誠實都會受人質疑。

我二話不說,快步走到講臺,拿起一份沒做的考卷,斬釘截鐵地對老師說:“我抄答案了。我想重新做一份真實的考卷。”老師先是驚愕地看著我,後是點點頭。

我的卷子最終只是答了“75”分,可這個分數讓我看著踏實,因為我終於學會了承擔責任。同學們也紛紛對我的誠實和勇氣點贊。

學會承擔責任作文 篇5

總以為自己已經長大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時頂撞他們說:“我已經長大了,我的事我自己來決定,不用你們管。”但直到有一天我明白了兩個字“責任”,我知道自己曾經的任性,曾經以為離開父母在大學獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長大的標誌,而只是自己還幼稚的表現。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責任是什麼。

做為男人應該挑起家庭生活的重任這是男人的責任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任,這樣這個家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的髒衣服扔給媽媽,然後穿上媽媽洗乾淨的衣服,沒錢了開口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時彎腰不是那麼的利索了,父親走路時腰也不是那麼的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問自己我對這個家做了什麼呢,我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無所知,有時還用自己所謂的長大去創傷他們的心。我開始思考我應該為自己的家,為父母做點什麼呢,我應該努力的學習儘快的從父母那裡接過這個家庭生活的擔子,這是自己一個男人必須承擔的責任。

我們處在社會中,我們就有對這個社會的責任。我們每個人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動過吧!突如其來的暴風雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中,但我們在這場災難中沒看到哀嚎,感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席,我們的都曾親赴抗擊暴風雪前線指導抗災,我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施,我們的電工技術人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當記者採訪將我們的人民子弟兵時,他們說:“這是我們的責任”,多麼簡單的回答,但卻是那麼的有力---責任。在感動的同時,我知道我現在雖然不能像抗擊暴風雪前線的英雄們那樣,但我應該做的就是努力學習,為建設我們的美好祖國出力,這就是我的責任,我對於社會的責任。

責任使我長大,我的家庭,我所處的社會,需要我有這份責任心,帶著這份責任心我應該努力的奮鬥。

學會承擔責任作文 篇6

有一次,我去鄰居家玩的時候,一不小心把他家的小型電風扇摔壞了。當時,我嚇得跑回家,坐在椅子上,一聲不吭。心想:這下慘了,我該怎麼辦呢?這時候我想起了老師給我們講的勇於承擔責任的故事,名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。

故事講的是:很多年以前,美國有個僅11歲的男孩在踢足球時不小心把鄰居家的玻璃踢碎了,人家索賠15美元。闖了禍的男孩向父親承認錯後,父親讓他對自己說:對過失負責。可他沒錢。父親對小男孩說:“錢我可以借給你,但是一年以後,一定要還我。”男孩把錢賠給人家後,他努力刻苦的去打工生活,半年下來了,男孩終於攢到15美元還給父親。這個男孩就是後來的美國大總統里根。

於是我大膽的拿出自己的零花錢,到商店裡去買了一個同款的小型電風扇,然後送到鄰居家,並且道了歉,把壞的拿了回家。媽媽看到了問:“這是哪來的,怎麼回事?”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽聽後,拍拍我的肩膀,笑著說:“乖孩子,你長大了。”

每個人都要學會勇於承擔責任,我也不例外哦!

學會承擔責任作文 篇7

走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎麼樣,只要是生活在這個世界上的人,都有自己的責任,並且都必須承擔起自己的責任……

每天放學,我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務總監,雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以後說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到。”我嘴上這麼說,事蹟上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔心,為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路,我多等會兒也沒什麼關係。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多麼忙碌,多麼煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創造出一個好心情,一開心的放學時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那麼輕鬆自在的回答:“沒什麼,既然我把你生下來了,我就要承擔養你的責任,只要你能好好學習,媽媽再辛苦也值得。”

媽媽告訴我,她的責任是養育我長大,那難道我們就沒有責任了嗎?——我們也有責任。作為子女的我們,務必要但起這個責任,如何才能報道父母對我的養育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔任起這個責任,只能好好學習,以優異的成績報答父母,承擔起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責任需要我們承擔,如:你在班裡擔任了一個職務你必須承擔起這個責任,哪怕是一個很小的職務;即使是你養了一棵小花小草,你也要細心培育他們,因為我們要承擔自己的責任……

不管是什麼人,不管是大的責任還是小的責任,只要你接受了,就必須學會承擔責任。

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