普通話測試考前複習

來源:才華庫 2.71W

普通話是全國通用的語言,是最經典的語言藝術,她擁有最龐大的人群,而且音調圓潤、動聽,具有語調、節奏、韻律之美。我們的漢字歷史悠久,是世界文字之林中唯一可以成為藝術品的文字。以下是普通話測試考前複習,歡迎閱讀。

普通話測試考前複習

一、普通話測試簡要介紹

普通話水平測試,主要是考查應試人普通話發音的標準程度,其中包括聲母、韻母、聲調,上聲和“一、不”的變調、輕聲、兒化以及“啊”的音變等。

考查題型:讀單字,讀詞語,讀短文,命題說話。

考查方式:上機測試

普通話等級:只要您上機測試,就會有成績,就會對應一定的等級。等級分三級六等:

一級甲等(97分及以上) (可能性為0)

一級乙等(92及以上)(播音員、測試員要求,難度很大)

二級甲等(87及以上)(語文老師、幼教要求,難度較大)

二級乙等 (80及以上)(教師、乘務員要求,有難度)

三級甲等 (70及以上)(常州公務員要求,難度一般)

三級乙等 (60及以上)(方音嚴重)

二、備考也很重要

普通話測試的方式和題型,全國都是一樣的,區別就在於測試的題目,而我們常州考點所測試的題目其實已經給了大家,大家報名時領取的複習材料,即為考試內容,考前隨機抽一套,因此,複習好這20套,非常重要。

由於縮小了複習範圍,因此考前的突擊強化訓練還是有效果的,特別是普通話本來就不好的考生,只要你能利用好考前的這一個月,多聽多讀多攻關,短時間內提高普通話測試成績是很有可能的。千萬不要等到大課培訓完了,再開始備考。我們應該是帶著問題去聽大課,這樣才會有收穫。

大課培訓前,做好哪些功課

第一、熟悉材料,做好功課

1.20套字詞,要認認真真地一遍一遍看過去。把不認識的或吃不準的字詞勾劃出來。如鰭、鰓、秸、稈、瓢、綹、舂、摞、粵、謬等不太熟悉的字;拎、拈、穴、潛、苯、槐、澗、拙、沏、憎等咬不準的字等都做個記號,並標上拼音。

2.20篇短文,也是要一篇篇的過關,先看每篇的語音提示,再把語音提示的拼音寫在文章裡的字詞上。通讀一下文章,只要到“//”為止,400個音節。把不會的或吃不準的字詞標出來並注音。

以上20套字詞和短文,自己一定要事先做好功課。一要認識字,二要讀準字。

在我們這個直播課堂的系列課程中,我們已經錄製了20套字詞短文的精講了,每一篇都是邊讀邊講解,且都有正確的拼音標註,如考生對這20篇字詞把握不準的可以去學習一下。

3.20個說話題,我們首先要做的就是歸類,化多為少,很多歸類以後的話題可以使用同一個材料,即一個說話材料可以出現在多個話題中。比如,我的業餘生活、我的假日生活、我所在的集體、我喜歡的明星、我的願望這幾個話題可以歸入一類,談談足球,談談某一次打比賽的經歷。每篇控制在700-800字。儘量用短句,口語化。

第二,準備材料,充實內容

我們這兒說的準備材料,就是準備命題說話的'內容。前面進行了歸類,下面就是準備說話的材料了。這裡的歸類要注意,千萬不能牽強,不要20個說話題目你就準備一個說話材料,然後承上啟下都過渡到那個材料,還是要遵循一下說話題目的主題。

在準備說話材料的時候,體裁一般沒有嚴格要求,可以是敘述型、議論型、說明型。每個人可以根據自己的說話習慣,選擇一種自己比較擅長的型別來說。

題中比較適合於講述人物的話題有:《我尊敬的人》《我的朋友》《我喜歡的明星(或其他知名人士)》等。在講述時,可以選取發生在該人物身上的最突出最感人的事情來講,可以抓住人物的外貌、語言、動作、性格等方面的特徵進行講述。

比較適合於講述事件的話題有:《我的學習生活》《童年的記憶》《難忘的旅行》《我的業餘生活》《我的成長之路》《我和體育》等。在講述事件時,要從事件發生的時間、地點、原因,事件的發生、發展、結局等方面來講,把相關內容說清楚。

如果你選擇的是議論型,那在說話過種中最好具備三個要素,即論點、論據、論證。在測試話題中比較適合於議論型說話的話題有:《談談社會公德或職業道德》《談談個人修養》等。

說明型命題說話就是解說事物,闡明事理,使人得到關於事物和事理的知識的說話。在測試話題中比較適合於說明型說話的話題有:《我的願望(或理想)》《我喜歡的動物(或植物)》《我喜愛的季節(或天氣)》《談談服飾》《我喜歡的節日》等。

很多考生都喜歡從網路上去搜尋話題的資料,網上確實有很多說話的範文與資料,但是這些說話的材料都大同小異,難保別人不會跟你英雄所見略同選用同一個材料。其實最好的避免雷同的方法是現身說法,只有發生在自己身上的故事才是別人搶不走的,而且說自己的事還不會忘詞,比強記別人的文章容易得多。用自己的材料可以不用考慮內容是否新穎,只要不離題不與他人雷同就行。

由於時間關係,說話這一塊就不一一展開,後面會有專題課程專門講解如何攻破命題說話,歡迎考生到時學習。

第三,針對重點,多學多練

普通話主要考查的是應試者的聲、韻、調的發音和輕聲、兒化,變調等音變掌握情況。

好在,常州的考試範圍已經確定,所以大家在準備的時候,可以結合考試內容進行相應的學習。

首先,前三項是有文字憑藉的,所以我們一定要先認字,再對字跟讀。這個在之前我們已經說過了,不再贅述。

其次,我們就是要學習輕聲、兒化、變調的發音,如果這方面薄弱的考生,一定要提前學習,而且要跟讀、練習。

再者,有些考生可能前後鼻音有問題,有的是平翹舌不分,有的是n和l不分等等,這些都是需要提前查資料或進行專項的練習和訓練的。

我們的直播課堂也會根據學員的要求,請專業老師開設一些專題課程作為大課培訓的補充,考生們可根據自己的實際情況選擇學習。

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