想念的滋味作文5篇

來源:才華庫 1.73W

想念的滋味作文1

夢裡,母親有些厭惡地掙脫我那雙緊緊抱住她的小手,狠狠地將我甩在路邊。年紀尚小的我坐在路邊的角落裡,看著熙熙攘攘的人群,望著母親遠去的背影,嚎啕大哭。

想念的滋味作文5篇

深夜,桌推了推我的手臂。我抬起頭,頓時有些語塞:“額……”前面的男生突然轉過身來,故作驚訝地大聲說道:“你不會是沒有媽媽吧?”霎時,同學們驚訝我被這可怕的夢境驚醒。不知是淚水,還是汗水,浸溼了大半枕頭。窗外,淅淅瀝瀝地下著小雨。一綹清冷的月光影影綽綽地灑落在地板上。我想,遠方的母親在熟睡當中吧。我多麼想說,媽,我想你了。

母親長年在外打工,一般只在新年的時候才能回家看看,有時候為了掙到更多的錢,甚至於新年的時候也不能回家。也就是從很小的時候開始,我便飽嘗了想念的滋味,我每天都想念著母親,用手指算計著新年到來的日子。

這是個陰霾的日子。走在去往學校的小路上,一片片枯黃的樹葉,隨著有些寒意的秋風,簌簌地從樹上飄落,彷彿多愁善感的女子,在空中划著優美的弧線。秋天就要來了吧,那媽媽也快回來了,我想著,心中有些竊喜。

課室裡,同學們交頭接耳,竊竊私語,還是一如既往的熱鬧。不知緣由地,有人提到了母親,又是一陣子的沸騰。“我媽天天在我耳邊嘮嘮叨叨的,煩死了。”“我媽煮的飯菜可好吃了!”“我媽經常給我買最愛吃的水果。”……我靜靜地寫著作業,沒有和他們說話,聽著心裡滿是羨慕甚至於嫉妒,還有悲傷。我已經很久沒有聽過母親的嘮叨,也很久沒有嘗過母親的飯菜了。我多想捂住耳朵,然後,什麼也沒有聽見。

“哎,好像沒怎麼聽你說過你媽啊。”同的目光齊刷刷地落在我的身上,而後,又是一陣沸騰。“親子活動那天就差她媽媽沒來。”“不會是她媽媽不要她了吧?”……我面紅耳赤,把頭深深地埋在了書桌底下。“我有媽媽,我有媽媽……”我的心裡在吶喊著,眼淚順著臉頰滴落,打得手背生疼。媽,我想你了。

回家的路上,樹上的葉不由自主地從樹上飄零下來,似乎被風逼迫著,又似乎掉入了萬丈深淵,無法掌控,就這樣被風肆意地颳著,如同被遺棄的孤兒。蕭瑟的秋景,淒涼,哀傷,一如想念的滋味。

回到家中,我拿起電話,猶豫著,卻始終沒打。

想念是一種纏綿的傷,是一股無言的酸澀。雲水裡,雨窗前,靜靜地度量著心中的想念,該是何等扯心啊。我的心被想念扯住,無處可逃,無處可逃。

我又沉沉地睡去。夢裡,母親每天給我做早飯,扎辮子,還有,和我參加親子活動。

想念的滋味作文2

想念一個人的滋味,怎麼也無法說得清楚,那心房裡就象長滿了衰草,即使是微風輕微的拂過,也能引起嘩嘩的顫響,腦海裡迴盪著全是你的名字,全是你的聲音,全是你的笑語,全是你所有的一切;

想念一個人的滋味,手機總是拿在手裡,卻還是頹然的放下,一遍又一遍地撥著那幾個熟透於心的阿拉伯數字;你知道不知道,想念一個人的滋味,是當電話響起時,總是會心慌意亂興奮的不知所措,看見來電顯示時是那熟悉的號碼時,更是興奮不已,滿身的血液似乎在一瞬間湧上了腦海,滿臉的紅暈。

想念一個人的滋味,總是呆坐在電腦前,對著螢幕發呆,螢幕上的及身邊現實的世界都已經消失不見了,腦海裡卻一遍遍反覆的想著,此時此刻的你,在哪裡?在幹什麼?是不是也能體會到了這份思念?是不是一樣也會心有靈犀而會心神不安?

想念一個人的滋味,放下自己所有的矜持,聽風起舞,讓她飄向你,帶走我所有的思念給你,看見天空中飛翔的鳥兒,多麼希望自己能夠插上翅膀,飛到你的身邊,這就是我的快樂。想念你的感覺是隨著音樂聲那種想念的滋味已經深深的深入到靈魂裡;

想念一個人的滋味,拋開對任何事物的感念,一心一意的只是想你。想念一個人的滋味,一個凝眸、一個微笑、一聲溫柔的低語、便讓我所有的付出都覺得無怨無悔。

想念一個人的滋味,是明明很生氣很氣惱,卻在見到你的一瞬間都消失的無影無蹤,覺得心情似乎輕盈的可以跳起來,嘴裡哼著歌,似乎世界都是自己的,知道你就在我的心中,而我也在你心中的那份甜美。

你的微微一笑,撥動的是我的心絃,我的心絃也在隨著你而應和著;分明沒有語言,卻彷彿看見滿空飄飛著玫瑰的香味都比不了你身上的清新自然;只希望天長地久,只是想著你戀著你,就像擁有了整個世界。深深淺淺的思念,都只為你而發。

夢裡,我伏在你的肩上,深聞著你的氣息。醒來,窗外陽光明媚。但是你卻不在身邊。落雨的季節裡,飄落的不止是纏綿如絲的雨線,飄飛的是我對你的想念。一滴滴的水花四濺在潮溼的臺階上,仿如我無聲的淚水。林蔭夾道下的清爽裡有你的相伴,心靈也在歌唱,每一個細胞都在舞蹈。

時間也許能改變一切,但卻改變不了對你的思念!

想念的滋味作文3

秋風很涼,卻蕭瑟不了朝陽的光,走過夜的黎明,在小提琴曲《梁祝》中成為絕唱。

——題記

風鈴在風中歌唱,好似曾經,我們的歡笑;太陽花在陽光下生長,就像過去的我們,倔強地昂著頭,追趕初升的朝陽。

那個陌生而又熟悉的教室裡,留下了多少回憶。開啟封鎖的內心,往事若跳躍的音符,一聲一聲,我,沉睡了。

運動場上,灑下汗水;考場中,落下淚水。一滴一滴,直打內心。我,看到了過往,:和我朋友的爭吵、歡笑……一下子呈現眼前。教室的黑板啊,可曾留下我們求知的目光;學校的走廊啊,可曾留下我們匆匆的背影。曾經喧鬧的教室,現在比以往任何時候都要安靜。因為如今,人去樓空。

是怪時間錯過了我,還是怪我,錯過了時間。

蜷縮在一隅,埋頭抽泣,望著畢業相簿上熟悉的面容,內心深處,像有把小錘子,捶打我內心的最後防線。綠蔭下,曾走過的少年,現在只能一個人,一個人走在夕陽下。那一刻,心痛到了極點。

“櫻花開了以後,我們要記得擦眼淚說再見,祝福的話語撒滿天空未來的路要自己走。”不經意地抬頭,耳畔,傳來熟悉的歌。

紅塵滾滾,我們已不是那個活在過去的孩童;光陰似箭,我們更應該該珍惜眼前。

是啊,任何事都已成為回憶,何必依戀過往?

一曲《梁祝》讓人嚮往那段絕美浪漫的愛情,那悽美卻永恆回憶的故事,餘音繞樑。

哦,我們回不去了,回不去了。

想念的滋味作文4

沒事的時候,才會想起,某些人,某些事。

孤單的時候,才會想起,某些說過的話,某些走過的路。

想念的滋味,也許就像真的是發現自己孤身一人的時候,突然喝到一杯很久很久沒有再喝的東西一樣。喝到那東西的時候,會突然想起,哪個午後,哪個夏季,哪個晴天,是一個自己很在乎的人和自己在一起喝同一樣東西。

彼時的感覺,完全不一樣。當時,還瘋狂,還年少。還有幸福的味道。

此時的感覺,只剩下彼此遠隔天涯,只剩下一個個孤單的影子,孤單的走各自孤單的路。

有一天,會突然發現,當年的人身邊多了個某某,突然自己的身邊多了個某某。

彼此都是幸福著的。大家都在街頭相遇,都在笑。像當年年少。

知道,想念一個人的滋味。就像一杯很冰很冰的水,然後,經過很長很長的時間,把它變成一滴一滴眼淚……

想念的'滋味作文5

一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。——題記

馬上就要迎來我在國中生活的最後一年了,也許過了這一年,我們就要分道揚鑣,走上屬於各自的道路,回想在國小畢業的那一刻,我的心情似乎和現在一樣,有一種說不出的痛楚。也許,普希金說得對,“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。”在國小的點點滴滴都深埋在我的心裡,沒有忘卻,而是成為了我對於那段記憶的懷念。在國小讓我印象最深刻的人,也許就是在我上五、六年級數學的卜老師了。數學這門科目,也許是我國小中最差的科目了,對於數學,我一點也不感興趣,但成績一直以來都是馬馬虎虎。如若不是她的話,也許在現在,我的數學應該是全班倒數的。五年級的時候,卜老師剛剛接手我們班,擔任我們的班主任及數學老師。說句實話,那個時候,不知道是不是因為以前學過奧術,所以我的數學成績也還好,不算太差。我仍記得第一次她給我班上數學課的樣子。之前,看著她那副嚴肅的模樣,我原以為數學課上會十分無趣。但令我沒想到的是,第一節數學課笑聲不斷,沒有嚴肅的課堂,只有歡笑的課堂。一節數學課下來,我竟沒感受到一絲的無聊,整堂課的學習內容如放電影似的在我腦海中放映,也許在那以後,我漸漸喜歡上了數學,並且參加了我以前最恨的奧數班。然而,一個學年結束後,我的期末成績卻並不令人滿意——我的語文有了巨大的失誤。也就是因為這個失誤,我沒有評上三好學生。可就在這時,她就像一個朋友一樣安慰我,但其實就算她不說我也知道,也許,四年級的那張三好學生的獎狀是我在國小的最後一張了。六年級時,我調整好了心態,她已經不是我班的班主任了,但仍教我們數學。一個學年過去後,我再次拿到了三好學生的獎狀,她也同樣為我高興。

時隔半年後,我回到學校去看她,她在教一年級數學,歲月在她的身上毫不留情地留下了痕跡,她的頭髮上像沾染了雪一樣,臉上也添加了些許的皺紋,我感謝她,如若不是她,我不會愛上數學。而這些回憶,都將成為我親切的懷念。

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