我愛我班作文(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我愛我班作文，希望對大家有所幫助。
我愛我班作文1
升入初四，帶來一陣陣壓力與動力。即將應對人生的一大的已達人生岔路口——會考。在這個團結和睦，拼搏向上的學習範圍中，找到一絲絲前進的方向。
在這個和諧美妙的大家庭裡，我們有著自己的理想和拼搏的方向，有著多年經驗的老師們祝我們一臂之力來迎接會考。同學們更是互相取長補短，來發揮個人對學習的優勢，雖然，我們一起競爭與合作，但是，我們都是為了一個目標——會考。
近日，班級被老師和同學們裝扮得煥然一新。一篇篇勵志向上的句子在我們身邊，特別是黑板右方的“放飛夢想”一欄，上面貼著一顆大樹，老師讓同學們紛紛寫出個人理想，然後用各種顏色的紙粘在上面。看著同學們滿懷熱情的樣子，老胡思對我們百般呵護格式深入人心。
再看看牆壁上名人名言，感受他們的經歷和生活，遠望他們的成功與汗水。再看我們的緊張學習氛圍，更是符合我們的生活啊！
仔細觀察，細細品味，那份執著與追求一直不斷的提醒著我們：正值青春，需拼搏，要向上。“總是堅持，即使學習上有些困難與挫敗，也要把大困難戶啊結成一個個小目標，一步步地走，腳踏實地，穩紮穩打。”這是老師對我們諄諄教導，同學的善意更是感動人心。在心情不好的時候，一份份安慰與幫助，在有難題的時候，同學間互相幫助，一起鑽研出來的成果，共同享受那份成就感。老師與同學們格式激勵我們奮勇向前。
黑板左邊上的資訊欄，更是合理的規劃了我們的作息時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們懂得了應珍惜這寶貴的時間。每節課的安排，一天的作息時間都合理的規劃並貼在黑板的左邊。
縱觀全班，整潔的教室規劃的井井有條，勵志的語言讓青春更加多彩，和諧的家庭讓我們感到溫暖。
九一，我們的驕傲！
我愛我班作文2
我就是古城國小六年級二班的學生，我愛著我們的班群眾，愛著我們班的每一位老師和同學。
當清晨的第一縷陽光悄悄撒落校園，我們班的同學們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優美的課文。“勤奮好學，創新進取”成為我們班我們每一為同學的學習格言。
我們的班級就是個充滿著愛和關懷、充滿著歡樂和幸福的大家庭，那裡的一切時刻感動著我，溫暖著我。在這個溫暖的家庭裡，老師公平公正的對待每一位同學，給予大家同樣的關心指導、同樣的鼓舞和期望，就好像就是我們每位同學的父親母親；在這個溫暖的家庭裡，同學們奮發向上、互助互愛，就像就是親親的姐妹弟兄，我們一齊度過了完美的學習時光。轉眼間，國小的學習生活就要結束了，六年的學習生涯，使我從一個不懂事的小孩變成了一個獨立思考，用心進取的班幹部，從一個貪玩的小女孩逐步成為一個明白學習重要性的三好學生，這些方面的進步與老師孜孜不倦的教侮和同學們的幫忙就是分不開的。我感謝他們，發自內心的感謝。
時光的流失，我和同學們建立了深厚的感情，可再過幾個月，我就要離開可親可敬的老師、離開朝夕相處、一齊學習、一齊進步的同學們了，真就是有點捨不得啊！
我愛我的班級，我愛我的溫暖的大家庭！
我愛我班作文3
我所在的402班，是一個積極向上，一個充滿書香氛圍的班集體，這裡有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——四0二班！學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學和我。
每當下課時，活潑天真的我們在快樂中放鬆下心情，做做運動，舒展筋骨，在課間的交流中加進了同學間的友誼。我們都把自己家裡的優秀書籍帶來學校，相互借閱，從優秀的書刊中如飢似渴地吸取知識，閱讀時間，同學們也全神貫注地讀書，從不被教室外嘈雜的聲音所幹擾，通過書籍的交流使我們從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來，做好讀書筆記。
走進我們班，你會有一股溫暖的'感覺，這裡的每一張面孔是如此親切。我們一起經歷了4年的共同學習，從一個懵懂的幼兒長成了有思想的少年。雖然我們都不是很完美的，但卻個個內心善良。就說我們的班長吧，她處處以身作則，優秀至極，看她的字可真是一種享受；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老態度溫和，師循循善誘，不急不躁、數學老師方正質樸，耐心盡責，英語老師溫柔大方，細心……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——四0二班！
我愛我班，給我留下了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班，因為我是其中的一員，這裡有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——四0二班！
我愛我班作文4
升入九年級已經半年之久，回想我們這40多位同學營造的溫馨班級家庭，我對它產生了深深的感情，情產於事而寄於心。
那天清晨一起床走出宿舍，召集好隊員便直奔第一戰場——教室。這次大掃除，我們的任務很重，要清掃教室與操場，總共只有六七個人。我迅速在組內分好工打掃起來，由於人員少，我只好一個人擦玻璃與窗臺，揮起抹布上下擦拭，不一會滿頭大汗，組員問：“累出汗了嗎？要紙嗎？”“不礙事，你快把地拖了”我笑著回答。教室裡嘩嘩聲十分悅耳，我們乾的也正起勁。這時打鈴了，我臉瞬間拉長，還有半小時就結束了，我們一半還沒幹完，我心急如焚，好似烈火燒灼，我立刻從窗臺上蹦了下來，不耐煩地擦了汗。心想可不能給班裡拖後腿“走，去操場，教室回來再掃尾！”於是我們帶上掃帚直奔操場。
剛出教學樓，碰見我班另兩個小組見我如此匆忙，問道：“幹什麼這麼急”我回兩個組組長：“還有半小時，操場還沒幹”“那我們倆小組跟你，食堂我們剛剛乾完”小王組長說道。“太感謝了”我激動的說。“一個班的還有組別之分嗎”小徐組長回到。說罷，我們奔往操場。你掃看臺，我收拾冬青樹，你掃找水泥臺階，我們迅速分完工然後幹了起來。
大家都臉冒著汗，但一點兒也不在乎，熱火朝天的幹著。垃圾在我們的努力下，終於全部被殲滅，20分鐘就幹完了！望著潔淨的成果，三組的人都笑了。還有10分鐘，我們得回教室把剩下的解決了，便迅速衝向教室。
一進教室我驚呆了，教室裡十分整齊，原來另一個小組回到教室後，也幫忙給幹了。一時間我熱淚盈眶。深情地對班裡的同學說了聲：謝謝！
我愛我班作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個國小生到了一個國中生，當我跨進實驗中學時，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時，然而我也步入了七年級（二）班。
我語文老師姓鄭，數學老師姓王，英語老師也姓王。就應為這樣，我班人總說“我班有二王，一隻大王，一隻小王。”
不一樣的老師教學方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動，只要就是問題鄭老師一個也不會放過，而且每一個問題都分析的那麼透徹，上課時，然而總就是微笑應對大家，而且作業布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在幹什麼，但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認真人聽講。
說完鄭老師，就說數學老師，王老師上主動權與鄭老師上課就是截然不一樣的，王老師上課就是皺眉的，上課講的十分詳細，最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程，就就是作業少，還有上課上的很生動。
剛剛來到七年級（2）班時，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進七年級（2）班而驕傲，明天，七年級（2）班為我而驕傲。”然而就是的，我的的確確為過七年級（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會讓七年級（2）班的榮譽榜上新增一筆！
我愛我班！
我愛我班作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個國小生到了一個國中生，當我跨進實驗中學時，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時，我也步入了七年級（二）班，我愛我班！。
我語文老師姓鄭，數學老師姓王，英語老師也姓王。就應為這樣，我班人總說“我班有二王，一隻大王，一隻小王。” 作文網
不同的老師教學方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動，只要是問題鄭老師一個也不會放過，而且每一個問題都分析的那麼透徹，上課時，總是微笑面對大家，而且作業布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在幹什麼，不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認真人聽講，中學生作文《我愛我班！》。 作文網
說完鄭老師，就說數學老師，王老師上主動權與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程 ，就是作業少，還有上課上的很生動。
剛剛來到七年級（2）班時，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進七年級（2）班而驕傲，明天，七年級（2）班為我而驕傲。”是的，我的的確確為過七年級（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我一定會讓七年級（2）班的榮譽榜上新增一筆！
我愛我班！
我愛我班作文7
學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學和我。
家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，六年三班就是這樣一個家。在這個家裡，我們有那麼多好爸爸，好媽媽，那麼多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那麼一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在於我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，61顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯絡在一起，攻無不克，戰無不勝。
走進我們班，你會有一股回家的感覺，這裡的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這裡可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數學老師方正質樸，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年三班！
我愛我班，因為我是其中的一員，這裡有優秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——六年三班！
我愛我班作文8
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！
大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室裡。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這裡安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷裡不願意離開。我愛她！
天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班裡，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嚐其中的喜怒哀樂，共同經歷裡面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然，有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬於我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，儘管有時在比賽中失利，但誰也不洩氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發奮努力——我愛同學，我愛我班！
等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空裡自由翱翔的時候，我們一定會從泰山國際學校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的小四。一班！
我和同學們都會永遠愛她。
我愛我班作文9
我是河南油田第五國小503班的一名成員。我們班是由56個人組成的大家庭，團結、友誼是我們共同的目的。
賓士的駿馬愛遼闊無垠的草原；飛翔的鳥兒愛美麗的藍天，我們愛56個人組成的大家庭。假如你走進503班的教室，就回聞見一陣陣清香，含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。
這裡是同學們勤奮學習，這裡的老師敬業，這裡的教室乾乾淨淨，早晨，教室裡傳出一陣陣朗朗的讀書聲，課間時間同學們抱著書請老師指導，讀課外書的時間教室裡安安靜靜，只有同學翻書的聲音。56位同學是一家，我們一起克服難關，所有的磨難我們一起承擔。
如果，我們不再吵架動不動生氣的話，那我們就是一個多麼完美的"家庭"。我們相聚在503班，這也許是福分，所以我們應該情相連，心相牽，一起為我們的夢想和目標奮鬥。
記得那次運動會，在同學們的加油聲中我努力向前奔跑，就在我累得氣喘籲時，同學們大聲喊著“加油！你一定能行”。我聽了他們的鼓勵，飛奔向終點。瞬間，加油聲變成了同學們的歡呼聲。如果，不是同學們的鼓勵，也許我就堅持不下去了；如果，不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海裡，那是在一堂體育課上，我們在一片吵鬧聲中，看見付佳玉摔倒在地，身旁的一些他們急忙扶起她，同學們有的幫忙處理傷口，有的幫忙找老師。在同學的勸說和幫助下，來到學校的醫務室處理傷口。同學們都擠在門口望著付佳玉。在我們的幫助下，她的傷口很快處理好了。
503班情相連、心相牽。向夢想前進，加油！我愛我班。
我愛我班作文10
某天，前一天的考試成績公佈，好像都考得很爛的說......導致後一節活動課全班集體放聲大哭。而我們幾個心態好放得開的鶴頂紅就負責不停地“搶救”淚腺過於發達的“傷員”，一會兒勸勸這個，一會兒安慰安慰那個，一會兒幫高分的打抱不平，一會兒又幫成績差的做做心理輔導，那叫一個不亦樂乎，完全忘記自己考得也是同樣地爛。“5555......回去會被打的！”“啊呀不要哭了，我這麼爛也會被我媽打啊，平衡點吧......（對不起了媽，把您犧牲了，鞠躬！）”“哇！這麼低的分我沒法做人了！”“你不是明明比我高很多麼......行了，下次考好就行，哭不是辦法！”......看到沒，看到沒！我們這樣平時連話也說不清的人，這時候口才和那“一枝花”都有一拼！這是愛班的表現！
平時在學校閒著幹嘛？聊天唄！聊啥呢？吐糟唄！什麼是吐糟？吶！給你個事例：某個學期開學第一天，我們班某個同學新配眼鏡一副，拉個人問：“你看我戴個眼映象誰？”估計他是希望聽“周筆暢”、“高宇”一類的字眼，但現實終究是現實，“像......啊！這眼鏡和我奶奶的好像！”那個被拉去的同學甲進行了本世紀最經典的吐糟。看看！我們的同學都多有才啊！
今年八月某日，劉翔因傷退賽那天，竟然在四個小時內有兩成以上的我們同班同學QQ空間的第一篇日誌一律變成同樣標題，同樣字型，同樣背景，同樣內容，同樣圖片，連一個標點一個空格都不多不少的為劉翔憤憤不平文！看到了麼？我們班多團結啊！
原因說完，夠了吧？不懷疑了吧？最後到家裡的陽臺上（順便澆過的花為證），大喊一聲：“六（3）班！我愛你啊！”
