沒有人看得出,他曾被孤立過美文

我高中時，有個同學叫張鬆。當年，他的會考成績離省重點高中差1分，他爸花了8000塊錢把他買進學校。高一時，1400個學生，他是第1400名。

進入高中後，他爸又通過關係把他塞進重點班，可是他愛玩的天性並沒有改變，上課不聽，偶爾會逃課去網咖。第一次月考他考了班級倒數第一，年級1300多名，他高興地請班上同學吃雪糕，理由是他竟然不是年級倒數第一。

班上40個同學，接受他買的雪糕的只有10個同學，其他同學都以學習忙沒空拒絕了他的熱情，他也不惱。他想融入他們，可班上男生多多少少有點自傲。男生們去打球，偶爾也會叫上他，如果不是一次偶然的事件，張鬆還會是以前的張鬆吧。

矛盾的產生也是因為打籃球，班上男生五五分隊，張鬆剛好和同桌是對手。打球打得正激烈時，不知是同桌犯規還是他撞到了同桌。最後，他們打了起來，除了張鬆自己，其他9個男生全都站在他同桌那邊。一比九，張鬆臉上還掛了彩。老師來了，把他們拉開。不等班主任說什麼，張鬆就跑了，門衛都沒有攔住他。那時，我們才16歲，正值青春年少，自尊心強烈的年紀。

那次，張鬆缺了一個星期的課，打人的男生每人寫了一封3000字的檢討。張鬆回學校後，他把座位搬到最後一排，一個人坐。班上同學都當做沒有發生那件事，卻把張鬆當成了透明人。

張鬆的改變就是從那時開始的。當他在下課後，拿著練習冊跑去請教數學老師時，我看到一些同學驚訝的臉。

隨之而來的月考，張鬆還是班級倒數第一，年級1200多名，進步了100多個名次。

我對他說：“有進步哦，繼續加油。”他朝我笑了笑，說了一句：“謝謝。”後來，張鬆告訴我，他沒有朋友，沒人和他說話，他心裡難受，只能用學習來分散注意力，讓自己不那麼孤單。

他一點點地進步，等他考入年級前1000名時，我們文理分科了。我選了文科，他選了理科。這一次，他說服他爸，不要再拉關係讓他進理科重點班。

進入高三後，我偶然遇見高一的同學，她用不敢相信的語氣說：“上次月考，張鬆考了年級第九。”

我笑了笑說：“不奇怪呀，一個人本來就聰明，只要肯努力，多多少少會有收穫。”張鬆就像一匹黑馬，終於通過自己的努力，重新進入了重點班。現在的`他不再獨來獨往了，他有了能夠稱兄道弟的朋友。

後來，張鬆考上了北京航空航天大學。校刊曾有一篇文章，是關於學渣如何逆襲的，張鬆是這篇文章的男主角，他成為了無數學弟學妹的偶像。

讀大學後的張鬆，大方、開朗、積極向上。參加學校的各種活動，成為學生會部長，有很多漂亮姑娘喜歡他。沒有人看得出，他被孤立過。他常說：“做人嘛，知恥而後勇，心態要好。”

我們或多或少都會經歷一些孤獨的日子，那麼，不妨努力一點兒。在你不知道如何前進時，就把糟糕的事情變為動力吧，成就你的可能恰恰就是那些孤獨的日子。