描寫眼睛的優美段落6篇

來源:才華庫 3.16W

描寫眼睛的優美段落1

【1】老師的眼睛是一臺心理監測器。有一次,我們的大班長沒寫完作業,當老師問她時,她卻說落在家裡了。我知道,每個人在說謊話時,他的眼睛都不敢正視問話人。可老師的眼睛厲害多了,當老師問她時,已經知道她在說謊,於是老師的眼睛直盯著她,看的她面紅耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了頭。沒有人能逃得過我們老師的眼睛。

描寫眼睛的優美段落6篇

【2】母親的眼睛是世界上最美的一雙,黑寶石般的眼珠,深不可測,慈祥的眼睛是那麼和善,熱情的眼睛是那麼可愛,給我留下深刻印象。

【3】老師的眼睛不止有嚴厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛你啊,中國》這一課時,她慷慨激昂,心潮澎湃;當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時她心情沉重,語氣低沉,眼睛裡充滿淚水,充滿期望和憐憫;當老師閱讀《牛郎織女》這一課時又變的憨態可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。

【4】母親的眼睛是會說話的,每當我為一件事愁眉不展時,母親總會用含笑的目光望著我,給我建議。母親的眼睛是機靈的,我乾的錯事一樣也逃不過她的眼睛,她會用嚴厲的眼光告訴我深刻的道理。母親的眼睛是失望的,由於我沒有考出好成績,母親的眼睛裡全是懊惱,讓我後悔,讓我有信心。母親的眼睛是通紅的,當我的話一次又一次刺痛母親的心時,母親的淚眼通紅了,讓我感到愧疚。母親的眼睛是深情的,當我生病臥床不起時,母親的眼睛裡透出了焦急,讓我感動,讓我留淚。

【5】孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭髮把她襯托得更美。若你仔細觀察,就可以看出:她散發著智慧的光芒的眼睛會說話,就像我們平時說的:“班主任的臉六月的天——說變就變”。

【6】媽媽的眼睛很漂亮,大而明,可惜帶上了眼鏡,盡避如此,我依然覺得媽媽的眼裡有內涵,在我做錯了事時,媽媽的眼裡充滿了焦慮;當我取得好成績時,媽媽的眼裡便會充滿欣慰;當我遇到困難時,媽媽的眼裡充滿了鼓勵,在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量。

【7】他的白眼珠大黑眼珠小,兩顆瞳仁像錐子,銳刺刺的,有些怕人。

【8】眼睛是心靈的窗戶,從他這一雙不大但很明亮的眼睛裡,顯露出了他的與眾不同。

【9】只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事

【10】吃力地張開眼睛,眼睛失神只有那眼珠間或一輪。

【11】總是瞪著眼睛,不說一句話。

【12】兩眼裡瀰漫著稚氣的好奇的光澤。

【13】大家都有一雙眼睛,眼睛是心裡的視窗,開啟這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態的世界,探索大自然的奧祕。

【14】眼睛是心靈的窗戶,每一個人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會散發出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這麼多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺得最美的眼睛!

【15】一見到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業本和練字本,慢慢的抬起頭,悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時,從這雙眼睛裡流露出來一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來。

【16】他那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。

【17】父親的眼睛神神祕祕,彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。

【18】那雙近視眼,如今已沒有了一點靈氣,彷彿裡面藏著過多的憂傷,深不可測。

【19】她那沒有精采的眼睛忽然發光了。

【20】那同志抬起一雙失神的眼睛,呆滯地望了窗外一眼。

【21】她單是一瞥他們,並不回答一句話。

【22】我見過許許多多雙眼睛,有大的,有小的,有善良的,有醜惡的……在那麼多的眼睛中,媽媽的眼睛並不漂亮,兩隻眼睛因工作過度勞累而深深地陷了下去,眼睛裡佈滿血絲。但是,唯獨媽媽的眼睛一直被深深地烙印在我心裡,因為媽媽的眼神是慈愛的。

【23】我的語文老師姓黃,叫黃老師,她長著一雙“會說話”的眼睛。當我們表現得十分優異的時候,她的眼睛就會發出會心的微笑,當我們上課時不好好聽講的時候,這雙眼睛還會“批評”表現不好的同學,就是這一雙“會說話”的眼睛,讓我和同學們既喜歡又害怕。

【24】啊!媽媽的眼睛。在我做錯了事時,媽媽的眼睛裡充滿了焦慮;當我取得好的成績時,媽媽的眼睛裡便會充滿欣慰;在我遇到困難時,媽媽的眼睛裡充滿了鼓勵。在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量,它雖然不會說話,但卻勝過千言萬語!

【25】她目不邪視地驕傲地走了。

【26】她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量。

【27】在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑眯眯的小眼睛也和夜空一樣深邃神祕。

【28】她一講起上帝天堂天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

【29】她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們。

【30】老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當我讀它時,都會有所感受,有所收穫,你的眼睛總是我心中的那束光。

【31】老師的目光就像一道冰冷的月光,射在誰的臉上,誰臉上的笑容就會立刻消失。

【32】這眼光射向四處,正如孩子在飢渴中尋求著慈愛的母親,但只在空中尋求,恐怖地迴避著我的眼。

【33】兩眼注視空中,出神似的凝想著。

【34】他的眼睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。

【35】抬起她沒有神采的眼睛來。

【36】孩子似的眼裡射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。

【37】亮亮是個歲的男孩,長得虎頭虎腦,特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下張望,充滿著強烈的求知慾望。

【38】順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。

【39】眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。

【40】你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點生氣,小孩有點恐懼,卻也不敢對別人撒嬌,勸說你不要對一個不懂事的小孩發脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形!

【41】再看看那彎月牙,那株紅柳,我找到了了眼睛裡的微笑。那堅定的眼神讓我不再孤獨和害怕,那堅定的眼神告訴我簡短有力的四個字:逆境求生!

【42】一天早晨,我經過一個地方,突然,看見路旁一雙烏黑的小眼睛;我停下來走到他的面前,對於這種舉動,他並沒有退縮。他只有四五歲的樣子,稚氣的模樣逗我無限憐愛。噢!

【43】我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進。

【44】老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會說話”的眼睛!

【45】眼睛,明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛,笑了,它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。

【46】這是一個很短的情感故事,整個故事,在我的記憶裡不是很深刻,唯有這雙孩子的眼睛,象一根繩索,把我那顆冷酷的心牢牢牽繫,想掙也掙不開,想忘也忘不掉。那雙真摯的,純淨如水的眼睛,就如同一面鏡子,而我,就是那個臨水梳妝的女子,在混沌中總是照不清楚自己的模樣,而這樣一雙眼睛,卻讓我找回自己隱藏在晦暗一角的那一份悲天憫人的胸懷。讓我相信,路沒有盡頭,愛也一樣。因為有愛,我們的眼睛才會更明亮,更透徹,更純淨,才會折射出一種動人心魄的清輝。

【47】有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時時牽動著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時時優化著我的心。

【48】眼睛——人類的心靈之窗,人人都應該保護好它,也有責任善待它。眼睛是上帝用來點綴面容,眼睛——是每個人臉上的黃金點;眼睛是人身體上的一個大亮點呢!有了一雙漂亮的眼睛,那就說這人的眼睛會“說話”;同時,只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界,眼睛會說:外面的世界真精彩。

【49】朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂鬱,它需要你的關懷,當你痛苦時,難過時,朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。

【50】眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有%的知識和記憶,都是通過眼睛獲取的。如果你不保護好眼睛,這%就變成了%。近視眼帶來了許多危害,看不見黑板,注意力不集中,會出現學習成績下降。

【51】有人說,眼睛是心靈的窗戶,的確,眼睛是人們從外界接受資訊的重要器官。但是由於各種原因,這個“窗戶”已經受到了“汙染”,近年來,越來越多的青少年受到近視斜視弱視等等問題的困擾。

【52】離開了這個孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以後,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛裡,可以探悉到一顆心靈。”

【53】哦,教師的眼睛,沒有貪婪,沒有凶殘,沒有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠。

【54】在這充滿憧憬的眼睛裡,找不到絲毫陰影,就像他沒有憂鬱的小心靈一樣。我彷彿窺見他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。

描寫眼睛的優美段落2

1 、每當夜晚,自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進的道路。這是母親的關心,這是母親的擔心,這是母親的愛。

2 、老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進的號角,隨時都在關注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進。

3 、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關心我們。他有可能使一個人終生難忘,在離開校園好多年後,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠記住這些眼睛的人,也多些,再多些……

4 、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦裡,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加豔麗迷人,就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦,如果沒有眼睛資訊的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。

5 、孩子的眼睛,象電視裡的那個鏡頭一般,永恆的定格在了我的記憶深處,我想以後不論以一種什麼姿勢行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛。看自己,看別人,看世界。

6 、離開了這個孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以後,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛裡,可以探悉到一顆心靈。”

7 、眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多麼孤獨多麼無助啊!

8 、多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心裡讚美。如果說世界有神聖美麗的東西,哪裡能夠找到比孩子眼睛裡蘊含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。

描寫眼睛的優美段落3

1.眼睛,曾教會我用心靈去思考;因為那眼瞼中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽,是月牙。大自然的眼睛,是雨後彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!

2.現實生活中,見得最多莫過於家長老師嚴厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時才會放睛。同學的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉複雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內心世界,但有一點必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。

3.老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當我讀它時,都會有所感受,有所收穫,你的眼睛總是我心中的那束光。

4.每當夜晚,自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進的道路。這是母親的關心,這是母親的擔心,這是母親的愛。

5.你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點生氣,小孩有點恐懼,卻也不敢對別人撒嬌,勸說你不要對一個不懂事的小孩發脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形。

6.班主任那雙眼睛,並不出奇,但她的目光就象三月細雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛裡得到無限的鼓舞教育……

7.是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關心我們。他有可能使一個人終生難忘,在離開校園好多年後,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠記住這些眼睛的人,也多些,再多些……

8.眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。

9.你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時候,兩個人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,迴避但你並不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請你看著小孩的眼睛,她很愛很愛你。

10.我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦裡,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加豔麗迷人,就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦,如果沒有眼睛資訊的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。

11.老師,每當我需要鼓勵時,你的眼睛是我心中的太陽,照亮著我,給我溫暖。當我獲獎時,你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當我做錯事情時,你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然後讓我學會了改正錯誤……

12.孩子的眼睛,象電視裡的那個鏡頭一般,永恆的定格在了我的記憶深處,我想以後不論以一種什麼姿勢行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛。看自己,看別人,看世界。

13.我無法忘記那雙眼睛,那是一個一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純淨的光輝。那麼直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂鬱的小心靈一樣,我彷彿可以窺見他的靈魂在純淨中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。

14.離開了這個孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以後,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛裡,可以探悉到一顆心靈。”

15.那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡養著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠牆角子裡的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子裡便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針掉在地下都聽得見響!

16.娃娃們傻呵呵地互相瞧瞧,一對對的黑眼珠,像那荷葉上的水珠一樣滾轉。

17.她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量。

18.左右看看沒有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。

19.圓圓的臉上,蝌蚪似的兩隻黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛極了。

20.眼睛是靈魂的窗戶,人的才智和意志可由看出來。

21.這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動的黑寶石一樣的大眼。

22.那雙眼睛充滿了鎮定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又彷彿包含了萬語千言。那是一雙多麼神奇的眼睛,那時一雙多麼安詳的眼睛,那時一雙充滿了愛的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。

23.大家都有一雙眼睛,眼睛是心裡的視窗,開啟這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態的世界,探索大自然的奧祕。

24.眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多麼孤獨多麼無助啊!

25.眼裡射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情。

27.我剛跨進門,當面忽然出現兩個穿白衫的來攔住了,瞪了死魚似的眼睛,從中發出驚疑的光來,釘住了我的臉。

28.她哭得那樣傷心,那樣悲慟,那樣絕望,淚水像決了堤的洪水似的從眼窩裡傾瀉出來。

29.從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍天白雲鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學了,我用我的眼睛讀書寫字學習知識,我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。

30.老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會說話”的眼睛!

31.老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進的號角,隨時都在關注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進。

32.也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因為它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。

33.多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心裡讚美。如果說世界有神聖美麗的東西,哪裡能夠找到比孩子眼睛裡蘊含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。

34.濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。

35.她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

36.父親的眼睛神神祕祕,彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。

37.這孩子黑虎頭似的臉上,長著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

38.這小子兩隻狡猾的小眼睛三眨兩轉悠,一個新的“鬼點”馬上出來了。

39.他們的眼睛對直看著,在黑暗中,老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。

40.在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的惆悵……

41.每當她托腮思索時,山葡萄一樣的瞳仁便格外黑、格外亮,像兩顆浸在智慧海中的稀世黑珍珠。

42.他現在坐在枯枝敗葉的草地上,捧著一隻腳愣哭愣哩,眼淚在他佈滿塵土的臉上,像兩條小河急湍地直淌。

43.可以看得出來,胡杏正在使喚一種堅韌無比的忍耐力承擔著這些活的分量,那眼淚像湖水一樣淹沒了她的赤金色的眼珠子。

44.她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的、弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳……

45.她的眼睛不大,細細的`,長長的,眼梢微微向鬢角挑去;眼珠雖不黑,但目光流盼間灰黑色的瞳仁裡有一顆火星迸發,眼白淡淡地泛出藍色的光芒:單眼皮,睫毛並不長,但又密又黑,使眼睛圍著雲霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測。

47.她,坐在臺階上,稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻樑顯露出倔強的性格。

48.父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風,把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。

49.那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大,它們時時刻刻注視著你,記錄著你成長中的點點滴滴。親人的眼睛裡訴說對你的愛,對你的關懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。

50.朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂鬱,它們需要你的關懷。當你痛苦難過時,朋友的眼睛會讓你感到一陣暖流流過,因為它們真摯沒有絲毫的做作,朋友的眼睛會讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請細細品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!

描寫眼睛的優美段落4

1、每當夜晚,自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進的道路。這是母親的關心,這是母親的擔心,這是母親的愛。

2、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點生氣,小孩有點恐懼,卻也不敢對別人撒嬌,勸說你不要對一個不懂事的小孩發脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形。

3、班主任那雙眼睛,並不出奇,但她的目光就象三月細雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛裡得到無限的鼓舞教育……

4、眼睛,曾教會我用心靈去思考;因為那眼瞼中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽,是月牙。大自然的眼睛,是雨後彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!

5、現實生活中,見得最多莫過於家長老師嚴厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時才會放睛。同學的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉複雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內心世界,但有一點必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。

6、老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當我讀它時,都會有所感受,有所收穫,你的眼睛總是我心中的那束光。

7、從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍天白雲鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學了,我用我的眼睛讀書寫字學習知識,我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。

8、老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會說話”的眼睛!

9、老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進的號角,隨時都在關注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進。

10、父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風,把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。

11、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大,它們時時刻刻注視著你,記錄著你成長中的點點滴滴。親人的眼睛裡訴說對你的愛,對你的關懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。

12、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂鬱,它們需要你的關懷。當你痛苦難過時,朋友的眼睛會讓你感到一陣暖流流過,因為它們真摯沒有絲毫的做作,朋友的眼睛會讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請細細品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!

13、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關心我們。他有可能使一個人終生難忘,在離開校園好多年後,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠記住這些眼睛的人,也多些,再多些……

14、眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。

15、你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時候,兩個人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,迴避但你並不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請你看著小孩的眼睛,她很愛很愛你。

16、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦裡,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加豔麗迷人,就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦,如果沒有眼睛資訊的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。

17、老師,每當我需要鼓勵時,你的眼睛是我心中的太陽,照亮著我,給我溫暖。當我獲獎時,你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當我做錯事情時,你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然後讓我學會了改正錯誤……

18、孩子的眼睛,象電視裡的那個鏡頭一般,永恆的定格在了我的記憶深處,我想以後不論以一種什麼姿勢行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛。看自己,看別人,看世界。

19、我無法忘記那雙眼睛,那是一個一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純淨的光輝。那麼直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂鬱的小心靈一樣,我彷彿可以窺見他的靈魂在純淨中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。

20、離開了這個孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以後,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛裡,可以探悉到一顆心靈。”

21、那雙眼睛充滿了鎮定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又彷彿包含了萬語千言。那是一雙多麼神奇的眼睛,那時一雙多麼安詳的眼睛,那時一雙充滿了愛的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。

22、大家都有一雙眼睛,眼睛是心裡的視窗,開啟這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態的世界,探索大自然的奧祕。

23、眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多麼孤獨多麼無助啊!

24、也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因為它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。

25、多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心裡讚美。如果說世界有神聖美麗的東西,哪裡能夠找到比孩子眼睛裡蘊含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。

描寫眼睛的優美段落5

1.這小子兩隻狡猾的小眼睛三眨兩轉悠,一個新的“鬼點”馬上出來了。

2.他們的眼睛對直看著,在黑暗中,老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。

3.在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的惆悵……

4.每當她托腮思索時,山葡萄一樣的瞳仁便格外黑格外亮,像兩顆浸在智慧海中的稀世黑珍珠。

5.一對黑亮的眸子深邃透明,像兩顆神祕的晨星。

6.他眼鏡後邊的眸子灼灼閃亮,好像兩團燃燒的火。

7.他現在坐在枯枝敗葉的草地上,捧著一隻腳愣哭愣哩,眼淚在他佈滿塵土的臉上,像兩條小河急湍地直淌。

8.可以看得出來,胡杏正在使喚一種堅韌無比的忍耐力承擔著這些活的分量,那眼淚像湖水一樣淹沒了她的赤金色的眼珠子。

9.綠香轉過身來,一雙脈脈含情的眼睛像荷葉上跳動的兩顆露珠兒,望著她。

10.多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心裡讚美。如果說世界有神聖美麗的東西,哪裡能夠找到比孩子眼睛裡蘊含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。

11.眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多麼孤獨多麼無助啊!

12.你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時候,兩個人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,迴避但你並不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請你看著小孩的眼睛--她很愛很愛你!

13.朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂鬱,它們需要你的關懷。當你痛苦難過時,朋友的眼睛會讓你感到一陣暖流流過,因為它們真摯沒有絲毫的做作,朋友的眼睛會讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請細細品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!

14.老師,每當我需要鼓勵時,你的眼睛是我心中的太陽,照亮著我,給我溫暖。當我獲獎時,你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當我做錯事情時,你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然後讓我學會了改正錯誤……

15.我無法忘記那雙眼睛,那是一個一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純淨的光輝。那麼直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂鬱的小心靈一樣,我彷彿可以窺見他的靈魂在純淨中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。

16.我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦裡,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加豔麗迷人,就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦,如果沒有眼睛資訊的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。

17.父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風,把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。

18.是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關心我們。他有可能使一個人終生難忘,在離開校園好多年後,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠記住這些眼睛的人,也多些,再多些……

19.也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因為它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。

20.眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。

21.濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。

22.那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡養著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠牆角子裡的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子裡便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針掉在地下都聽得見響!

23.娃娃們傻呵呵地互相瞧瞧,一對對的黑眼珠,像那荷葉上的水珠一樣滾轉。

24.她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量。

25.左右看看沒有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。

26.圓圓的臉上,蝌蚪似的兩隻黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛極了。

27.眼睛是靈魂的窗戶,人的才智和意志可由看出來。

28.這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動的黑寶石一樣的大眼。

29.她一講起上帝天堂天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

30.父親的眼睛神神祕祕,彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。

31.這孩子黑虎頭似的臉上,長著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

32.那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大,它們時時刻刻注視著你,記錄著你成長中的點點滴滴。親人的眼睛裡訴說對你的愛,對你的關懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。

33.那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈。

34.她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳……

35.她的眼睛不大,細細的,長長的,眼梢微微向鬢角挑去;眼珠雖不黑,但目光流盼間灰黑色的瞳仁裡有一顆火星迸發,眼白淡淡地泛出藍色的光芒:單眼皮,睫毛並不長,但又密又黑,使眼睛圍著雲霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測。

36.她,坐在臺階上,稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻樑顯露出倔強的性格。

37.眼裡射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情。

38.要說那兩隻眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷葉上的兩顆水珠子……

39.李先生臉上少了那副眼鏡,兩隻大白眼睛像剝了殼的煮雞蛋。

40.在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑眯眯的小眼睛也和夜空一樣深邃神祕。

41.他的眼睛很大,如天空上的繁星,閃爍著清水般的光芒,讓人眼前一亮。

42.我剛跨進門,當面忽然出現兩個穿白衫的來攔住了,瞪了死魚似的眼睛,從中發出驚疑的光來,釘住了我的臉。

43.她哭得那樣傷心,那樣悲慟,那樣絕望,淚水像決了堤的洪水似的從眼窩裡傾瀉出來。

44.班主任那雙眼睛,並不出奇,但她的目光就象三月細雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛裡得到無限的鼓舞教育……

45.那雙眼睛充滿了鎮定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又彷彿包含了萬語千言。那是一雙多麼神奇的眼睛,那時一雙多麼安詳的眼睛,那時一雙充滿了愛的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。

46.每當夜晚,自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進的道路。這是母親的關心,這是母親的擔心,這是母親的愛。

47.孩子的眼睛,象電視裡的那個鏡頭一般,永恆的定格在了我的記憶深處,我想以後不論以一種什麼姿勢行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛。看自己,看別人,看世界。

48.從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍天白雲鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學了,我用我的眼睛讀書寫字學習知識,我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。

49.眼睛,曾教會我用心靈去思考;因為那眼瞼中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽,是月牙。大自然的眼睛,是雨後彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!

50.現實生活中,見得最多莫過於家長老師嚴厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時才會放睛。同學的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉複雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內心世界,但有一點必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。

描寫眼睛的優美段落6

1、老師的眼睛不止有嚴厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛你啊,中國》這一課時,她慷慨激昂,心潮澎湃;當老師講到“命運對霍金十分殘酷……”時她心情沉重,語氣低沉,眼睛裡充滿淚水,充滿期望和憐憫;當老師閱讀《牛郎織女》這一課時又變的憨態可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。

2、我們的語文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經常在同學的身上來回掃射。只要是她上課,同學總是繃緊每一根神經,凝神閉氣,小心謹慎。

3、眼睛是心靈的視窗。周老師那熠熠生輝的眼睛,將她所有的真摯感情流露出來,向我們敘述著她一生的經歷。周老師給我的第一印象是一個年過半百的老老師,一副很厚的眼鏡架在鼻子上,十分嚴肅。我不以為然地想:這麼老的一個老師,肯定很哆嗦,怎麼能教好我們呢?心裡又自我安慰著:老老師,經驗很豐富。花白的頭髮下面,是那寬大的額頭,由於嚴肅而在眼角與鼻樑相接的地方出現了太深的皺紋。然而眼睛是不會老的,黑白分明。正是這黑白分明的眼睛,使這張嚴峻的面孔上流露出了溫暖,使我對她產生了莫名的好感。

4、姚老師一雙彎彎的眼睛彷彿會說話似的,課堂上,她那傳神的眼神加上娓娓動聽的聲音是那麼的引人入勝;課餘時,她常常在同學中間眉飛色舞地講著精彩動聽的故事,讓人身臨其境;每當有同學成績退步時,她用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓斥,害怕受批評的同學往往聽到的是親切的講解聲,從而在心裡發誓要把成績趕上去,同學們都很喜歡她。

5、第二節數學課一開始,我悄悄地注意起聶老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方:亮,特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉,像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤裡溜。當聶老師的目光轉過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下來,真的,那目光已經照到我心底裡去了。老師的眼睛是有特異功能的啊?我忽然間來了點靈感,我想起了電影裡的探照燈,想起了童話裡的寶鏡。

6、老師有一雙清澈美麗的眼睛,無論在什麼時候,這雙眼睛都很可愛。驚奇的時候,隨著一聲“真的?”眉毛往上一聳,眼睛也就睜得溜圓,目光裡流露出孩子的天真和探求的神情。他高興的時候,眼睛像含了蜜糖,那目光呀,特別甜!就是在他生氣的時候,那怒視的目光裡,也隱約透露著柔和。

熱門標籤