圓明園的毀滅作頁設計
21圓明園的毀滅
一、看拼音，寫詞語。
gū liàng sǔn shī diàn táng hïng wěi qí zhēn yì bǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiāo huī guī bǎo huī jìn qīn rù líng lïng tī tîu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。
損( ) 萊( ) 銷( ) 杭( )
捐( ) 菜( ) 鎖( ) 抗( )
三、選合適的詞語填空。
留戀 流連
①假日裡，我們在北海公園划船，( )在綠樹紅牆之中。
②遊人們依依不合地離開了桂林，心中還( )著灕江山水。
損失 損害
①這幢大樓設計和施工都不符合要求，要推倒重建，( )很大。
②我們任何時候都不能做( )國家和集體利益的事。
四、用關聯詞寫句子。
1、圓明園的毀滅是.祖國文化史上不可估量的損失，也是..世界文化史上不可估量的損失! _________________________________________________________________
2、圓明園不僅..建築巨集偉，還.收藏著最珍貴的歷史文物。_________________________________________________________________
3、圓明園中，有.象徵著熱鬧街市的“買賣街”，也有..象徵著田園風光的山鄉村野。_____________________________________________________________________
四、按課文填空，再背一背。
1、漫步園內，有如漫遊在( )，飽覽著( );流連其間，彷彿( )。
2、圓明園在北京( )，是一座( )的皇家園林。它由( )、( )和( )組成，所以也叫( )。
3、圓明園不但( )，還( )。
五、我會寫這樣的詞語。
亭臺樓閣 筆墨紙硯___________________________、____________________
詩情畫意 奇珍異寶__________________________、__________________
六、課文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者卻用了那麼多的筆墨寫它昔日的輝煌，這是為什麼呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、閱讀短文，回答問題。致巴特萊的信(節選) (法)雨果有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。似乎得勝之後，便可以動手行竊了。他們對圓明園進行了大規模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。我們看到，這整個事件還與額爾金的.名字有關，這名字又使人不能不憶起巴特農神廟。從前對巴特農神廟怎麼幹，現在對圓明園也怎麼幹，只是更徹底，更漂亮，以至於蕩然無存。我們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀製品。豐功偉績!收穫巨大!兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個強盜的故事。將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。
1、選擇答案。雨果對英法聯軍火燒圓明園的態度是( )。A.大加讚賞B.憤怒斥責C.有時讚賞有時批評
2、雨果在信中所說的“兩個強盜”是指( )和( )
3、讀了雨果的這封信，你認為雨果是個怎樣的人?__________________________________________________________________________________________________________________________________________
