關於包容的作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關於包容的作文,希望能夠幫助到大家。

關於包容的作文15篇

關於包容的作文1

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,凶猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻?的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性核心。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裡就把它當作降溫的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

關於包容的作文2

科學家愛因斯坦曾經說過:寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。

這就是寬容,你可能不曾想過,不會包容別人就不會得到別人的包容,總是指責別人也只能遭到別人的指責。活在世上,都希望有一個好的心境,而獲得好心境的第一要素就是學會包容,說嚴重點,沒有包容就不會處事,不會溝通,不會交往,當然就更談不上將來事業有成了。

與人相處要懂得包容,無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之,包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,你尊重了別人,保護了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會到你的用心良苦。

沒有包容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關係,而我們只有在這樣的環境裡才能學業有成,才可能限度地發揮自己的創造潛能。想一想,是不是這個道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,無論你有多美好的人生目標,無論你有多嬌豔的美貌……你永遠是孤獨的,永遠會感到內心的苦悶。

當然,學會包容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,老師誤會了你,同學不諒解你,甚至,朋友背叛了你……

在這種情況下,你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發現其實自己也有做得不好的地方,自己的觀點也並非完全正確。

“金無足赤,人無完人”,世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現在已經犯過的和將來可能犯的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今後的日子裡努力奮鬥,就會取得令人矚目的成績。人並非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。

有人說:“包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去。”不,這是不對的。包容,不是放縱罪惡。

包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這裡出發,你就會同情別人,理解別人,幫助別人,你會把手伸向每一個需要幫助的人,你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人,你的心胸會變得無比博大,你會擁有一個高質量的人生!

關於包容的作文3

這幾天,我看了一本書《給你一顆包容的心》,這裡面說:要讓我們每個人都寬容一些,裡面有一個故事,對我的印象很深刻,我給大家描述一下:在一個冬天的夜晚,“包容”在路上走著,碰到了“爭吵”,“爭吵”不願幫助它;其次碰見了“權利”,“糾紛”還說:“正是沒有‘包容’,我才有權!”;然後碰到了“戰爭”,“戰爭”還說,從來沒有聽說過,還不知道“包容”是什麼東西。最後“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他們看到了被人們圍攻的“爭吵”和“糾紛”,被人們唾罵壓倒的“戰爭”!“真情”對“包容”說:“這就是沒有你的下場,只有“包容”別人,人間才會充滿溫暖和和平,時間才能變得更加美好!”

是呀!包容對於我們是多麼的重要啊!在日常生活中就非常重要!

比如說:

我們做錯事的時候,我們遇到挫折和失敗的時候,父母都會寬容和諒解我們!這是什麼?這是包容!他們用自己特殊的方式來表現他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。

母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無理取鬧,父親包容了我們的調皮搗蛋!每次和父母吵架,事後都會覺得很後悔,心裡總會使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。

不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說是老師,不如說是學習包容我們。

我學不好,並不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄。考一次試,沒考好,沒關係,下一次考好就行了!就這樣,推到了現在!可是學習卻總是寬容我,包容我,鼓勵我。記得奮鬥過的果實,全是學習留給我的激勵,是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺,那是努力的結果。我剛上國中的時候,前兩次考試,考的好的話,就會獎勵我一些東西。那時候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!

現在,父母包容我們,學習包容我們。可見包容在日常生活中真的是很重要啊!

關於包容的作文4

那是一片海,它迎接著每一個黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊,凝視著遠方。

我安靜地站在教導主任辦公室,等候著他的宣判。

“你……”教導主任站起來,嚴肅地看著我。“老師!”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼,冷笑。不錯,她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。

“老師,您誤會了,她沒有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看著老師,老師的眼裡充滿了吃驚。她——她在幹嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個有度量的女孩子?我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎麼會看不出我在她臉上留下的罪證。

“真的?”

“嗯。”她用力地點點頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會,我還有一些不同的題目要請教默言同學。”

他沉思了一會兒,然後看了我一眼,“抱歉,誤會你了,真不該聽信他人之言,你可以走了。”教導主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她並沒有幫助過我,如同一個陌生人。

“完顏安淺!”我叫住了她。

她沉默地看著我。

“我討厭你。”“我知道。”“那你為什麼要幫助我!”“我幾乎是用吼出來的。

她愣了一下,然後笑了。“很多時候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”

我錯愕,是呀,一直以來,她都用冷靜、沉默去面對一切,無論我如何傷害她,她都不會反擊……

“我知道你討厭我,是因為太多的誤會,無法用三言兩語的誤會,但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經也發瘋地去討厭過一個人,可是,到最後我才知道,人生,有時候需要的不是勇敢地鬥爭,而是像大海一樣的沉默。”她的聲音像風一樣輕。

“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

我站起來,深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風揚起我的髮絲,灌進我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去,包容自己,包容他人,世間才會更美麗,生活才會更美好。

關於包容的作文5

春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百豔爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。並非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百豔爭奪世人的眼睛,為何不發飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃乾淨?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛裡就只剩厭煩。因此,春風以的方式——沉默來避免最壞的結果。

在春風包容百豔,選擇沉默的時候,百豔雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。

如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那麼春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸於根。而撫醒繁華的春風,得到了什麼?只是痴痴的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩鎝輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中的慰安。她的心是寬容的,包容著一切。

世人創造的環境,汙染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗淨了她汙濁的身軀,是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務,自始至終她都以包容,容納著百川千嶽。

“春風呵,你後悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔於天際,可曾有過孤寂?”

“碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行雲,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山嶽阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百豔贈我微笑,行雲流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘處,容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣。”

關於包容的作文6

包容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。“包容”有包容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一併容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬巨集大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽嘆後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

包容是一種美德,它可以使你的人格得到昇華,讓你的心靈得到淨化!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心

包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!

關於包容的作文7

一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。

每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。

包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長,在風吹雨打的荷塘裡守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。

讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心佈置,等待與錢鍾書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優雅從容的舞步,有誰知道是旋轉在難以癒合的心靈傷口的?

他們承受了瘋顛的歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊樑,才不曾放棄生命的尊嚴,才能等到後來的天海澄清,千秋光明。

能夠包容的生命,即使倒下也會面對太陽,能夠包容的人,在降生、戰鬥、傷殘乃至死亡中都會迸濺出鋼花焰火。

伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,捱過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的,已不僅僅是個人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老鬆式的包容心態鐫刻在了歷史的里程碑上。

生活之中常有苦難,由於奮鬥,由於不懈,也由於不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,揹負起全人類的精神責任。這一切,都叫包容。

學會包容吧,它能使你在風暴中安穩如磐,不會被輕易擊碎。

學會包容吧,也許你會為全人類留下一道耀眼的弧光。

包容,能使你在貝殼裡找到海,在野花裡看到天堂!

關於包容的作文8

小時候,我總愛斤斤計較,就是上課的時候也常為了座位的大小與>同桌發生爭吵,結果不但課上不好,心情也不好,而且好朋友也越來越少。我為此感到很苦惱。媽媽瞭解了情況後告訴我,要學會寬容,這樣,好朋友就會回到我身邊。

她讓我每天帶上一本本子去上學,如果與同學發生糾紛,自己受欺負了,就不跟他計較,記錄下事情過後的感受。

這一天,果然遇到了這樣的事情。上課時,同桌往我這邊擠了許多。我怒髮衝冠,怒目圓睜,剛想擠回去,突然想起了媽媽對我說的話,“學會寬容,寬容別人就等於善待自己。”於是,我做了幾次深呼吸,並在心裡告訴自己:“宇恆,這樣的小事,不值得你生氣。”終於,我控制住了自己的情緒,若無其事地繼續聽老師講課。過了一會兒,同桌可能見我並不跟她計較,反倒不好意思了,主動將身子往旁邊挪了挪。此時此刻,我心中有種說不出的滋味,有些愉悅,又有些輕鬆,彷彿懂得了退一步海闊天空的道理。

漸漸地,我懂得了寬容,果然朋友也漸漸多了起來。

過年了,舅舅帶著他那4歲大的兒子來我家玩。媽媽讓我帶著弟弟到我的房間玩玩具。我不想給弟弟玩,怕弟弟會把房間弄得亂七八糟。可弟弟翻箱倒櫃,非找出玩具不可。他忽然眼睛一亮,彷彿發現了新大陸,向一個櫃子走去,開啟櫃子的門。玩具還是被他找到了。

弟弟見到玩具,很開心,野性大發,如同一匹頑皮的小馬,放任無羈地玩耍起來。我也沒辦法,只好在一旁看書。

不料弟弟得寸進尺,越來越過分。一會兒拿玩具當馬騎,一會兒四處亂扔,搞得整個房間一片狼藉。我怒火沖天,本想大發雷霆,訓斥他一頓。可是我想到了媽媽對我說過的話,應該寬以待人,我的怒火便漸漸平息下來。

弟弟走後,媽媽表揚我:“你做得很好,你已經學會寬容了。”我高興地笑了。

努力學會寬容吧,這樣能促進你我之間更好的交流,使我們的生活更加和諧美好。

關於包容的作文9

那是一個寒冷的冬日,天早已黑了,一輪彎月孤立在黑幕中。我獨自來來回回走在校門口的那條街上,等待著母親。

一股寒風吹來,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不斷地打著母親的手機,可惜,一次次的“不在服務區內”讓我失望不已。我暗暗責怪母親是這麼不守時!小心翼翼地翻開袖子,看了看手錶,已經不早了。猛然,我心中湧起了一個念頭:再等半小時,母親再不來,我就自己走了。從第一分鐘開始算,抬頭望著那輪彎月,不禁讓我想起了平日母親來接我。她總是會擔心我肚子餓,把提早買好的麵包塞到我手裡,而母親卻從來都沒有吃過,只是輕輕地說一句“我不餓,你全吃了吧!”便一心騎著車。啃著鬆鬆軟軟的麵包,就如啃著母親細緻無微的關愛……從第十分鐘到第二十分鐘,我靜靜地看著我的學校,平日母親晚上輔導我做題的'情景頓時浮現出來。我數學幾何一向不太好,經常會思考了很久卻理不出思緒。

母親,則每次都會幫助我共度難關。有時,她也會有不懂之處,但為了幫助我做題,她會先仔細閱讀我的課本,然後慢慢推理答案,母親教我做題時更是不厭其煩。她會一遍一遍地說,直到我聽懂為止。時常,她還會出一道類似的題目讓我做,使我真正明白這類題的解題方法,母親用心教題時,我看到了她隱藏在黑髮中的銀絲,也許,操心我的學習也是其原因之一吧!第二十分鐘到第三十分鐘,我回想起每次臨考前,母親那句給我信心、給我力量的話語,讓我帶著自信踏進考場。半小時不知不覺已經過去了。母親卻還未到。聯想起母親經常不分嚴寒酷暑會在沒有樹蔭卻十分顯眼的地方等待著我走出校門。然而,她又等待了多少個半小時?突然,一聲喇叭聲讓我過神來。原來母親來了!她似乎要向我解釋什麼,我卻打斷了她,輕輕說了聲:“不用說了,我明白……”

也許,正是在那半小時的時刻,我學會了包容和理解,包容母親那個遲到,因為她為我付出的愛太多了,我要盡力去愛她,理解她,包容她……

關於包容的作文10

天空之所以遼闊,是因為容納每一片雲彩;高山之所以巍峨,是因為容納每一塊巨石;大海之所以浩瀚,是因為容納每一朵浪花。

包容不僅是一種智慧,更是一種品質,意識到包容的仁慈,也許我們只是讚賞或效仿,而修煉到具有一顆仁慈之心,恐怕也非一般人毅力所及之事。教育家陶行知先生在這方面樹立了榜樣。有一天,陶行知看到一位男生欲用泥塊砸同學,就將其制止,並責令其到校長室。陶行知簡單地瞭解了一下情況回到辦公室,見男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給這個學生,說:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給他:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行如又說:“據瞭解,你打同學是因為他欺負女生,說明你有正義感。”陶行知遂掏出第三塊糖給他。這時男生哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能採取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“因為你正確的認識錯誤,我再獎給你一塊糖果,,我的糖分完了,我們的談話也該結束了。” 這件事看似簡單,但卻是一般的老師做不到的事情。如此的包容無大肚量不能擁有,亦如佛教的“空”,空是因緣,空也是無限,容下多少就擁有多少。

挫折教育雖必不可少,但如果我們把懲罰化為寬恕,以包容作為解決問題的方法,為我們提供了一些新的思維方式。從中使我明白,包容雖然不能更改已經發生的不幸,但卻可以改變未來,讓犯錯的人不僅改過自新,而且變得光彩照人。這就是寬容!一種大智慧!一種大聰明!有句老話:有容乃大。恰如大海,正因為它極謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一般寬容吧!那不是無奈,那是力量!既然如此,何不寬容——即便是與對手爭鋒時。

關於包容的作文11

哈佛告訴我做人要學會寬容學會包容 哈佛告訴我做人要學會寬容學會包容

在我的床頭,放著一本《哈佛家訓》.我時常拿出來翻閱……

哈佛告訴我——做人應當寬厚容人,不過與懇求他人,要善於容人之過,只有這樣,你的周圍才會充滿知心的夥伴和良師。

我們要學會用和平的方式處理衝突。

有時,我和朋友發生衝突的時候並吧能夠寬容待人,但我們在學習中,我常常告訴自己,要學會深呼吸。所謂深呼吸就是在與他人發生衝突的時候緩和自己的一個過程。正所謂衝動是魔鬼,衝動會使一切好的事情變壞。

朋友們,你不防也試一試深呼吸,當你和你的朋友發生矛盾的時候,深吸一口氣,給自己的心靈緩一緩,。其實事情本沒有那麼糟。平和心態,學會寬容.

其實,生活中衝突和爭執在所難免,我們一的要學會用和平的方式吃力衝突和爭執。衝突只能為雙方帶來傷害,而寬容就能為我麼帶來美好的結果。

生活中有很多事當忍則忍,能讓則讓。忍讓和寬容不是懦弱和怕事,而是關懷和體諒。以己度人,推己及人,我們就能與別人和睦相處。甚至能夠化敵為友.

以德報怨,化敵為友,用最和平的方式去處理聖湖中的衝突與憤怒,這就是迎戰那些終日想要給你使絆兒的人所能採用的最上策.

要學會做一個寬容的人,還要學會不為小事爭執。

一個人心胸開闊的人不會把時間浪費在一些小事上,小事情會使人偏離自己的主要目標和重要事項。

寬容的要求我們不要因為小事和別人爭吵,能不苛責的時候就不要苛責,多給人臺階下,多放人過關,這應該成為我們待人處事的原則。

別惹吧能恨你,但別人恨你不管用,除非你也恨他們,否則沒有人能毀滅你,這個世界需要包容,當然有時需要包容的物件是仇深似海的仇家,包容這種人有很大的難度,但是隻要你勇敢的戰勝自己,好事可以實現的。包容他人,也是善待自己的一種方式….

朋友們,你們不妨也去看看這本《哈佛家訓》吧!

關於包容的作文12

我們大家都知道海納百川,有容乃大。只有當我們懂得了包容別人,我們的心胸寬廣了,我們才能更快樂,才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂,自從那件事發生了之後,我才懂得了包容。

那是一個晴朗的上午,同學們都在教室裡認真地寫著作業,正當我將思考很久的答案寫上去的時候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作業本被鋼筆烙下一條深深痕跡,我馬上站起來,一看是後排的孫杰,我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說:“對不起,我不是故意的”。我看了一下受傷的作業本,還不解恨,馬上搶過他的作業本,狠狠地摔在地上,並用腳重重地踩了一下,嘴上說道:“我也不是故意的,因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄,只見他撿起作業本,奮不顧身地向我衝來,我知道他要反擊了,馬上飛出我的“螳螂腿“,就這樣我倆接上了火,打成了一團……。

我們激戰正酣的時候,萬老師走過來了,把我們叫到辦公室,問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”,萬老師語重心長地說:“這件事情雖由孫杰同學引起,但是程聖傑要負主要責任。古人說,宰相肚裡能撐船,同學不小心碰了你一下,你就誇大事實,要和別人論高下,這樣還算同學嗎,和別人也不應該這樣。今天,我送你們兩人一句話,凡事不要斤斤計較,要用一顆包容的心來對待。”

走出萬老師辦公室,我無地自容。是啊,就算我把孫杰的作業本撕了,然後再痛打他一頓,我的作業本還不是已經被劃壞了,難道還會復原嗎?我這樣做,豈不是兩敗俱傷,既傷了自己,也傷了同學。如果我用包容來對待,豈不是兩全其美,既尊重了同學,又換回了真誠的友誼。

那件事讓我懂得了包容,我明白了包容別人其實就是包容我們自己,包容永遠都是最美的品格,包容讓我們和別人相處得更加和諧,所以,學會包容吧!

關於包容的作文13

包容聽起來像“大爺,再寬容幾天吧”的寬容,又像“寫得不好,多多包涵”的包涵,但是都不是的。我覺得包容有兩種,一種是幫小孩擦掉鞋子上的泥巴,並在他下一腳又踩在牛糞堆裡溫柔地嘆息,這種是妥協。另一種是進攻性的,把別人家小孩的頭攏到胸上。

我要說進攻性的。以前,中國只接受一些外國進貢的東西,比如涼快枕頭,可以控制做夢的草,但並不接受外國的生活方式,直到趙武靈王―――他讓中國男人都穿上了褲子。從遠古時代以來,男人們都穿兩邊露大腿的“裳”。後來,這種旗袍裙又改成A字裙,但是從古至今都沒有想到穿內褲,所以他們為了防止走光,走路都走的是小碎步,坐的時候,也要仔細整理。年輕的趙武靈王看到他的大臣們這副樣子宣佈:“我要胡服。”

胡服就像“射鵰”中完顏洪烈一樣拖著幾根動物尾巴,而且是穿窄腳褲的。

眾臣都驚駭且不同意,但是趙武靈王一點兒也不退縮,頒佈了“胡服令”:要求所有在皇宮裡走動,或者在官府當官的人,都必須穿著胡人的衣裳。當時的官員很憤怒地被迫穿上短短的上衣和寬襠窄腳的褲子。趙武靈王戴著有兩條貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠,文武百官則在冠上插根鳥毛。老百姓也流行在頭上包一塊頭巾。

這次史稱“胡服騎射”的改革使趙國強大起來,士兵們穿上胡人的靴子之後,跑步不怕掉鞋子了;騎馬的時候穿褲子,也不怕走光了,這使他們在對敵國的一戰中大獲全勝。

俄國的彼得大帝是個留學生,學習能力很強,我們歷史老師說他枕頭下面都放著三角板。他回國以後,看到滿街都是留大鬍子的俄國人。俄國人覺得大鬍子好看,而歐洲其他文明國度覺得大鬍子粗野。彼得大帝就下令,俄國男人都必須剃掉鬍子,這樣出國的時候,不仔細瞧,就覺得他只是歐洲人罷了。

命令公佈之後,凡是留鬍子的,必須交“鬍子款”,交了一百塊錢就可以得到一個徽章,表示“鬍子款已罰”。普希金讚揚這個跟喬丹一樣高的強人說:“彼得一世時代俄羅斯進入了歐洲,宛如新船下水。”

這個故事告訴我們:把別處的優點拿過來就是好包容,把別人的缺點留下來就是壞包容。

關於包容的作文14

寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態,寬容也是一種崇高的境界,能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩,深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容曾經深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。

寬容是人性中最美麗的花朵,寬容是心理養生的調節閥。人在社會的交往中,吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發生,面對這些,最明智的選擇就是學會寬容。寬容是一種良好的心理品質;寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷;寬容是一種高貴的品質、崇高的境界;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術。它不僅包含著理解和原諒,更顯示著氣質和胸襟、堅強和力量。一個不會寬容,只知苛求別人的人,其心理往往處於緊張狀態,從而導致神經興奮、血管收縮、血壓升高,使心理、生理進入惡性迴圈。

仇恨是一把雙刃劍,報復別人的同時,自己也同樣受到傷害,所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨選擇寬容,糾纏在心中的死結才會豁然脫開,心中才會出現安詳、純淨的“愛之天空”——恨能挑起事端,愛能征服一切。

生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心裡裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機。忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,擁抱一切吧,和諧共存是永恆的主題。

寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。

關於包容的作文15

包容是一種粘含劑,能促進人與人之間的和諧關係,能讓人有高尚的品德,學會包容的人也必將受人愛戴,同時包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

在古代有這樣的一個故事,一個買布的人與賣布的人吵架,說算錯了錢,顏回上前理論,說買布的算錯了,而那人不服,便去找孔子,並且賭上自已的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最後孔子判那買布的人勝。

俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現出孔子高尚的品德,因為孔子能包容,處處能容,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸的可是一條命,而說顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現了它包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

有一次,理髮師在給周總理刮鬍須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理髮師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理並不怪他,卻說:“這不怪你,我並沒有提前打招呼。你並不知道我什麼時候會咳。”

能會包容他人錯誤的人,往往能團結各種人,受人愛戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒有學會包容,那麼我想他不會成為總理,一個心胸狹窄的人,凡事都去計較,我想什麼幾人會對他有好感,沒人會愛戴他,那麼他也沒有如此成就。

在某次跨欄比賽中,劉翔正要衝擊金牌,可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運動員最後被取消了資格,但劉翔最後卻只獲得了第二名,事後那人誠懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。

在生活中,人與人之間難免要產生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學會包容,這樣才能促進人與人間和和諧關係,我想他們之後一定能成為好朋友。

我們要學會包容,不能容人的人,結果一定是孤家寡人,學會包容才利於自己,有利於人。

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