關於包容的作文300字彙編7篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的包容的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於包容的作文300字彙編7篇

包容的作文300字 篇1

俗話說得好“人不完人”。這句話的意思呢,相信大家對它也都有一定的瞭解吧?是的這句話的意思就是,人當中,不可能有特別完美的人,人肯定都是有缺點的。這個缺點也有很多啊,有人可能只有一兩個缺點,有個卻有很多的缺點,比如粗心啊,不仔細啊,注意力不集中啊,喜歡玩啊,貪婪啊,任性啊,膽小啊……真的是有很多的缺點的,數不計數,可是每個人都有自己的缺點……

我們自己也都會有缺點,可是我們有時候認不清自己的缺點,盲目的去對待別人, 而且還不懂去包容別人的缺點,包容別人的過錯。我們自己也有很多的缺點,有時候會拿自己的缺點去面對別人,可是別人卻不會在意。那我們為什麼不去包容別人的缺點呢?生活中總有各種各樣的事情,我們有時候往往會無意中,顯露出自己的缺點。揚長補短才是我們應該做的事情,只有延長自己的優點,改正自己的缺點,才能越來越完美啊!雖然人天生就不是完美的了,可是我們後天的努力,卻是可以彌補的!

人都有缺點,我們如果不包容不善待別人的缺點,那麼,也就是不原諒我們自己,不去原諒不去諒解我們自己的缺點……

讓我們一起奮鬥,揚長補短吧!一點點完善自身吧……

包容的作文300字 篇2

在這個學期中,我學會了許多好品德,可是,最讓我受益匪淺的就是我學會了理解別人和包容別人。

記得那個上午的課間,我坐在椅子上,認真地做著剛佈置的作業,就在這時,突然有一個同學嘔吐了,大家都躲著他,嘴巴里還發出感覺噁心的聲音,也沒有人去報告老師,我想:怎麼也沒有人扶他去衛生間呢?於是,我便走上前去,把他扶起,帶他去了衛生間,幫他擦乾嘴巴,在這些過程中,我沒有感到一丁點的噁心,反而覺得心中一暖。

回到教室,大家都用驚奇的眼神看著我,我卻若無其事,繼續做著我的作業。

其實,我們要學著去理解別人,換個角度去思考,如果當你嘔吐時,也沒有人來扶你去衛生間,沒人來幫助你,那此時此刻,你的心情會怎樣?學著去包容別人,一起樂於助人吧!

包容的作文300字 篇3

“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐,他動作迅速地把筷子遞到她手邊,然後繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一箇中午的結果。“飯是誰蒸的?”她對於放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了,這叫我怎麼吃啊?”她的眉毛像打了結的繩子,聲音也頓時挑高了八度,儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他,憑藉著以往的經驗,知道她又生氣了,於是討好般地把自己認為好吃的菜,一樣一樣地往她碗裡夾。只聽他輕聲地說道:“來,嚐嚐魚的味道,很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去幹淨,難吃死了。”她說。“那多吃點青菜,這是無汙染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗裡又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的.話語,他和她卻都已經習以為常了。他習慣於天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗裡還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

包容的作文300字 篇4

清康熙年間,張英在京城做了大官,被人稱為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城,那裡有一個姓葉的大戶與張家的府第為鄰。那年,張家重新擴建府第,院牆蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗

勢欺人,但祖上傳下的宅第也不願相讓,於是和張家爭執,並表示 “寧可家破人忙,也寸土不讓”。雙方相持不下,衝突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫寫信,希望張英干預此事。張英接到夫人的信後,對家人依仗他的權勢欺壓鄉里很是不滿,於是作詩一首帶給夫人,詩中寫道:“千里修書只為牆,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”。

張夫人見詩後,很不理解張英的做法,反覆吟誦,才理解丈夫的用意,於是讓家人主動後退3尺築牆。葉家得知後,被張英寬厚禮讓的行為感動,也將自己宅院主動後退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個6尺寬的巷子。後來,這件事被廣為傳頌,還有一句順口溜: 爭一爭,行不通;讓一讓,六尺巷。

包容的作文300字 篇5

在生活中,我們難免會得罪他人,也有他人得罪我們,我們是國小生,應該有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不能因為小事而去得罪他人。

我在學校中,有一次親身經歷過:下課鈴叮咚叮咚的響了,我健步如飛的衝出教室,一不小心撞到了一個大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口,手不停地在滴血,滴得一地,當他抬頭時,我非常害怕他會告訴老師……他慢慢地抬起頭,對我說:你別擔心了,沒事的!當時我愣住了,想道:他竟然不罵我,不說我,不告訴老師……我把大哥哥送回教室,他們班的同學都對他說:叫她賠錢!叫她賠錢!沒想到,大哥哥對他們吼道:這是我的事,再說也不疼,賠什麼錢嗎?

我當時覺得這位大哥哥非常偉大,他有一顆包容的心和胸懷,如果世上的人都學習這位大哥哥的精神,那麼人世間將多一份包容和諒解,多一片美好!

包容的作文300字 篇6

小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。”

小雨走到王老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進了辦公室。小雨看見了王老師,心平氣和地對王老師說:“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實沒搞小動作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣說我們。但我們也有錯,我應該經過您的同意,再借東西。我在這裡,向您說一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個清白。”

王老師聽完了這句話,沉思了一會兒,溫和地對小欣說:“你先回去吧!”

“鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進了教室,對大家說:“方才上課時,我錯怪了兩名同學,我不應該說那樣狠的話,在這裡我向他們說一聲‘對不起’,也希望他們能原諒。”

霎時,教室裡響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開心地笑了。

看啊,這就是理解的力量。

理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。

包容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。

包容的作文300字 篇7

唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說:“如果有人往我臉上吐口水,我自己把它擦了,行嗎?”那人聽了,說:“這還不行,你把它擦去,是違背了發火人要侮辱你的意思,依我看,還是讓口水自然幹為好。”

俗話說:“處事讓一步為高,待人寬一步是福。”

香港有一位作家,他有一本隨筆集叫《包容是首歌》,一出版就銷售一空。由此可見,儒家的包容愛人思想至今任有著道德基礎。

但是,對窮凶極惡,損人利己的敗人,我們千萬不要像東郭先生一樣包容,應當“敬君子,治小人”才行。

有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭維》。對危害社會不良分子以包容,溫柔對待,到頭來倒黴的總是自己。

在生活中學會包容,便能明白一些道理。

忍耐就是包容。生活中有些事會遭到同事的批評,同學的誤解,如果一直反擊,只會使矛盾越來越深,是不可採取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長出來的穀粒。”這句名言。

忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對自己的埋怨,誤解……放開眼前的仇恨,迎接新的未來。

沒有包容,人將變得危險;一味包容,人將變得脆弱。

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