成長的煩惱_650字_國小作文

來源:才華庫 2.6W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的煩惱_650字_國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的煩惱_650字_國小作文1

“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”同學們齊讀的聲音不時從教室裡傳出來,啊!老師又讓我們讀書呢。每天不停重複,我想再好的詩也會讓人覺得很枯燥吧。

每天作業一堆,好不容易熬到放學,回家還要熬夜趕作業,我已經記不得多久沒睡一個好覺了。甚至躺在床上,腦海裡都不自覺的出現各種各樣的數學公式和英文單詞。

黑板是我的噩夢,粉筆是製造噩夢的工具,我們在寒冷中戰鬥,教室是我們唯一的依靠,儘管教室裡格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過,我卻絲毫沒有停下手中的作業,不然,又得挨老師的板子了……

學習了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終於等到午飯時間,同學們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點就暈了,看來今天我這肚子又要受委屈了。

在飢寒交迫中度過了一整天,好不容易放學了,終於稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳琅滿目,誘人的香氣撲鼻而來,啊,真香。看到其他學生正在狼吞虎嚥,攤位上的老闆更加得意的叫賣起來,我的口水早已流了一地。可是摸摸口袋,空空如也。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個資深的吃貨才能懂。

成長的煩惱多得去了,除了學習還是學習,想吃點小吃來緩解一下緊張的學習情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。

學習雖然很艱難,但還是要繼續,食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營養,街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長過程中的煩惱再多,我們也要學會堅持,學會剋制,我想這些經歷的磨難有一天一定會給我帶來回報的。

成長的煩惱_650字_國小作文2

從我出生開始就別無選擇的走在了成長的路上,這條路太遠,太長,路上未免有煩惱和困惑,它在心裡可能成為一把刀,一次次刺痛了你的心靈。

“桐桐,媽今天可能不回去了,聽媽媽的話,帶錢出去買點吃的。”我急了“可是,媽,你不是說今天在家陪我嗎?”電話那邊傳來語重心長的聲音:“好孩子,媽對不起你,乖乖在家別害怕,媽媽今天有事。”我沉默了兩秒後“媽,我知道了,不用擔心我,今天路不好走,開車注意安全。”掛線電話,一陣失望和酸楚從我心底默默湧出,看著一對對母女從身邊走過,我只想快點回家,去梳理一下心情。

對於這種生活,我似乎已經習慣了,面對著安靜的讓人害怕的屋子,回憶著媽媽曾經的嘮叨,下一句應該是“去把衣服放櫃裡了吧”一會就該好飯了吧。

我開啟電腦,又不知道幹什麼,掛上QQ又不知道在等誰,翻開手機通訊錄,一遍又一遍,卻不知道打給誰。

很多人羨慕我獨立,堅強,但是有誰知道這是在多麼無奈的前提下呢,這個時候也許應該哭吧,於是,我就呆呆的哭了起來,聽不到聲音,只有眼淚在臉頰滑過。

我對著電腦,可是它不會理我的心情,開啟QQ空間,又關上了,再開啟再關上,我似乎該做些什麼,可是我能做什麼呢?就這樣重複著開關的動作直到手麻木了為止。

媽,我不曾怪過你啊,每天看到你疲勞的樣子,我多麼想幫你分擔,可是有機會的時候我又是多麼怕啊,我多麼不想讓你為我操心啊,這些事我只能放在心裡,媽?你還愛我對不對?媽?你不那麼堅強嗎?為什麼你也會流淚?你心裡還裝著多少我不能承受的?

面對這些,我累了,我真的想休息一下,忽然很想逃避這個世界。“媽,把水燒一下,一會我洗澡。”我忽然反應過來,媽媽不在家啊。

告訴我自己不害怕,我還要朋友呢,我還要那麼多心陪著我呢,我怕什麼呢?

媽,你告訴我,這只是我人生中的一個考驗對嗎?

我必須要面對是嗎?

也許這就是長大。

孤獨中的長大。

成長的煩惱_650字_國小作文3

一般人在成長過程中都會遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什麼煩惱。我是標準的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學校,我是老師眼裡的好學生,同學眼中的好乾部;在家裡,我是爸媽的好孩子,家因為我而歡聲笑語不斷。如果非要說我有什麼煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴重扼殺。

從國小三年級以後,作業忽然就多了起來。作業多了,睡覺時間就少了。我又是一個特別富有想象力的人,經常會做一些激動人心的夢,睡覺時間短了,我的夢總會到最精彩的時候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢就會如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學也就成為了我的一大煩惱。

五年級時,我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米。可作為一個學生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風采,是我夢寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機會,就只能是在晚上睡覺做夢的時候了。雖然醒來後發現那不過是夢,但也能滿足我這個小小的心願。

然而我總是夢不到李宇春,目前為止只夢到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在後面,就是被保安攔住然後扔出去了。終於有一次,我夢到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動得不知所措,愣了一會後,馬上舉起相機咔嚓咔嚓拍照,最後當然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒櫃地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要籤,一陣音樂響起,哎呀,怎麼簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎麼這麼熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……

既然夢做不成,還是想些現實的,好好學習吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。

成長的煩惱_650字_國小作文4

當我們發現自己已高母親一頭時,我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。

我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時,也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。

我們雖長大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經長大的事實。

每日回到家中,便是母親囉囉嗦嗦的說有關你的.一大堆事情,看到你的頭髮長了,他們便馬上逼著你去剪,因為在父母的心裡,長頭髮的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學去的時候,他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子,而此時的你正一路的擔心著,這傻模樣會不會被同學嘲笑。

在學校裡,你會發覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內,你甚至能聽到好幾個人在背地裡說別人的壞話,更甚者,還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想,會不會有人這樣子說自己。雖然心裡一直在擦去這個念頭,但當你看到別人揹著你私下小聊一翻時,這念頭又閃現出來了。學習也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會有那麼一種懷才不遇的感覺,當老師表揚某個人的時候,你會不屑地聽著,或者“切”一下,因為你始終對自己充滿著信心,儘管那被別人指責為自負。

這一切的罪魁禍首就是因為你在成長,而與此時同身邊的人也在成長,眾多的成長中的人編成了一張困惑的網,迷留的人們被其捕獲。

成長,對我們來說或許是一道難關,或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止,那我們就在這個缺口處突圍吧!

成長的煩惱_650字_國小作文5

人有多姿多彩的生活,當然有快樂也有煩惱。

從小,我就有一些奇怪的想法。在房間裡擺上一個鞦韆,“房間太小,放不下。”;購個烤箱,製作美味甜品,“可以,等我有空了就買。”……為什麼我的小小心願也不能滿足?小小的我就已經有了煩惱。

不知從什麼時候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發生的趣事。我開始養成了每天寫日記的習慣,就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。

記得一天放學後,我照例從抽屜裡拿出日記本。開啟日記本,卻掉出一張書籤。我雖然很疑惑,但也並沒有放在心上。

第二天,我走進家門,奇怪的是,媽媽沒有出來迎接我。我心想:難道她下班還沒回來嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開房門,只見媽媽驚慌地擺弄著桌上的物品,捋了捋頭髮轉身看著我。房間想時空停止了一樣,頓時沉默了。不一會兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點做作業!”媽媽又故作鎮定地笑著走出我的房間。看似平常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現的書籤,有突然不見了蹤影。我衝進了廚房,問:“媽媽,你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“瞭解你的全部,是我和你爸爸的責任。”我跑回房間,鎖上了門,想:為什麼我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來。哎,太殘忍了!

成長中的煩惱來自生活、學習、同學交往和父母交往。有些煩惱不算什麼,但一定要“化煩惱為正能量“。

成長的煩惱_650字_國小作文6

媽媽走了過來,我總感覺不像平時,說話也冷冰冰的。我卻什麼也說不出來,蜷縮著身體,眼神茫然。爸爸也在,默默地看報紙。客廳不大,氣氛卻緊張得令人窒息,這究竟是為了什麼?

家中有些昏暗,因為只有一盞日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室,坐在床邊,書桌上的書籍有些凌亂,正如我的心情。

客廳的電話響過不停,父母誰也不去接。我急忙跑去,剛拿起電話,父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我,身子不自然地動了動;爸爸放下的報紙又拿回手上,但腦袋微微地搖晃著,耷拉著,眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽著那頭的聲音,但什麼也沒有聽清楚,好不容易掛了電話。媽媽站了起來,剛要說話,爸爸忽然大聲“哼”了一聲,又斜著瞪了媽媽一眼。

媽媽看了看爸爸,又看了看我忍不住說了一句:“將來我們會告訴你的!”我內心很氣憤,爸媽為什麼不告訴我真相,我是“大人”了,我讀七年級了,我懂事了。我急急地跑進臥室,使勁地關好門。

朦朧中,我感覺有些亮光。原來爸媽正在觀看著一本日記,小聲嘀咕著,嘴角蠕動著。我飛身起床,想探過究竟,父母忽然發現了我,都驚呆了,忙合上本子。我急急地跑出門,原來他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來,並說:“我們的用心,想必你也能體會得到。瞭解你的全部,我們也有這個義務呀!”

我立即從骨子裡湧上一種無助感,一種難言的叛逆,繼續往前走。爸爸仍然跟著我,輕輕地說:“這還不是為你好……以後……哎……回去!”

我緊跟著說了一句:“以後你們還要偷看我的日記?”

爸爸臉上的肌肉不自然地抽動了一下,說:“以後一定不會了,回去!”帶著哀求和命令口吻。

我忽然明白了,我在父母心中永遠是小孩,永遠長不大!我的身心不由得感到疲憊。

回家吧!回家看看,我還有沒有剩下些什麼……

成長的煩惱_650字_國小作文7

在人生的道路上,會有許許多多的“石頭”,它使我們停下了腳步,而這些“石頭”便是困難,也就是——煩惱!

在我的人生中,就充滿了令人煩惱的事。

煩惱一:學習上的煩惱。

每次,在老師上課時,要點人回答問題,幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節,那就是——易題不歸我,難題從我去開刀!

上課尷尬就算了,下課的時間也不容我安排。

以我的成績,在班上排名前十不在話下。可就是這樣的原因,導致了我的休息時間基本於老師辦公室度過。

你別以為就這樣算了。每次當別人都在享受著悠閒的週末時,指不定我就在哪一個角落寫檢討,受責備呢!什麼我比之前又少了多少多少分,都是我太驕傲什麼的。我考得比之前好了一點,他們就說我斤斤計較,好這麼點就得瑟什麼的。那我想說:“你們計較著低了那麼點分怎麼就不說了。”

每當老師宣佈分數時,我總是提心吊膽,坐立不安,生怕沒考好,被同學取笑,被父母責罵。

煩惱二:生活上的煩惱。

如果說上帝給予我一個實現願望的機會,我會毫不猶豫,脫口而出:我想學“閉耳神功”。

為什麼呢?請你往下看。

“你怎麼又在看漫畫?”老媽破門而入。

我在心裡嘀咕:早點求饒是好的,免得耳朵起繭子。

於是我雙膝落地,對母親大人說:“‘王母’大人啊,我錯了,饒了我吧!”

哪知老媽不吃這招,繼續旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。

就當老媽有意收兵時,“上帝啊,救救我吧!”這句話不爭氣地從我嘴裡溜了出來。

我翻了一個白眼:天哪,這不是在害自己嗎?我是活膩歪了嗎?

老媽聽到了,又搖身一變,成唐僧對我這個“孫猴子”實施“緊箍咒”,又或者是準備提前“過年”放“噼裡啪啦”,響個不停的鞭炮了。

如果說你的煩惱像古樹的年輪那樣多,那我的煩惱就會像是世界上所有的蜘蛛肚裡抽出的黏膩的細絲,數不勝數了。就算解決了這個,但又會多出一大堆,就像是河水,源源不斷地流進了“大海”——我的大腦裡。

天有晴有雨,生活不僅有歡喜,更多的是憂愁,是煩惱。重要的是,我們要用樂觀、積極向上的態度去看待它們。

成長的煩惱_650字_國小作文8

“一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味湧向心頭。

夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發愣,臥室裡死一般的沉寂。也許只有一個人的時候,思考問題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。天真爛漫的同學,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

小時候,上完了學,回家可以玩會兒遊戲,看會兒電視。在學校受了點兒小委屈,還可以傾訴給爸爸媽媽聽。週末找個時間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會帶我去公園玩。並且沒有令人生畏的家庭作業。可是,看看現在呢?唉,心底無理由地發出一聲嘆息,現在是六年級了,完完全全處於風口浪尖上,稍微一放鬆,就會跌進無底深淵。相反,只要付出一定的努力,那麼你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現在:每個週末有上不完的輔導班,而且還要奔赴各個學校考試,學校佈置的作業也不少。作業之多造成了嬉戲之少,偶爾成績下降,回家又是一頓大吵。

正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來,低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復一日,年復一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠只是把自己最美的一幕展現給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,儘管碎片已插入掌心,卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。

心驀然一顫,我彷彿明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個一不小心寫錯的字,它對我們也許造不成任何影響,只要有堅定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

成長的煩惱_650字_國小作文9

時間就像沙漏裡的沙子,一點點的消逝,轉眼我已經度過了十二個春秋,成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長,各種成長的煩惱也隨之而來。

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說說我學習上的煩惱吧……

步入國中了,學習科目增加了,難度也加大了,我一時之間不知所措,別人幹什麼,我也幹什麼,完全就是按著別人的步調走,彷彿就是烈日下別人的影子。由於國小從不用住校,所以造就了我寫字慢,做事拖拉的性格。以至於別人作業多寫得差不多了,我才寫了一丁點,這時我好羨慕班裡的同學寫字速度,感覺到我們之間就像龜兔賽跑,但結局確是:別人順利到達了終點,奪得了冠軍,我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽光,結果自是不言而喻,考試題差點做不完。這對我來說真是個不小的打擊,於是我認真反省自己請教媽媽。媽媽說:“你不僅寫字慢,思維也慢,做數學題你沒有一點時間觀念,明明五分鐘就能做好,你卻要用十分鐘,到頭來還因為不讀題做錯了,你還敢再失敗點不敢?”一翻話說的我無地自容,恨不得找個地洞鑽沒進去,可是——理想很豐滿,現實很骨感。我只有努力改正自己缺點,才能進步。我也在努力改正,尋找對的方法。這是學習上困擾我的煩惱,還有生活上,自從上了中學,我感覺自己嚴重睡眠不足,有時上早讀眼皮打架,同學們的朗朗書聲傳到我耳中就變成了催眠曲,催著我快快入夢。為此,我早上賴在床上不肯起,但下場是——同學們成群結隊的從餐廳出來,我孤單單得進去,那場面,形成鮮明對比,苦苦思索,我為自己找到了解決辦法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的質量,早上爭取早起,提高洗漱速度。

如果說成長的煩惱就像風大海中的一滴水,那麼我也覺的它也可以折射出太陽的光輝!

成長的煩惱_650字_國小作文10

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的歡樂與煩惱,讓這身為國中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕應對它。

回想起自我小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多麼簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個國小生了,往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

成長是會給我帶來不少的煩惱,可又想自我快快地變成大人。小時候一樣,此刻也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著。摔倒了,有父母扶著。

就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自我的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地徵求父母的意見,我願到哪兒,就能夠到哪兒,自我摔倒了,也能夠靠自我的力量來支撐。

我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃;但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學習到了不少,鍛鍊到了不少。經過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。

陽光走在風雨後,不經歷風風雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的歡樂,我應當從容地應對它。

成長的煩惱_650字_國小作文11

聽母親說,小時候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長,一米四的個子,體重就達到了四十八公斤,整個兒一個“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。

父母的同時來家串門兒時,總會打著哈哈哈對爸爸說:“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語重心長地勸道:“得多注意注意才是呀。”說罷,便轉過頭來拍拍我的肚皮,笑眯眯地說:“長大了準時當官的料。”哼,你們敢拿我開涮,這時我多半會憤然轉身離去。

晚飯後散步時,老爺爺、老奶奶若碰見媽媽,總會嘮叨兩句:“給你兒子少吃點鍋肉,多吃些青菜蘿蔔,瞧這個胖喲。”一位快嘴阿姨竟冒出一句:“不過長胖了也好,去日本學相撲,沒準兒還會為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。後來我拒絕出去散步,我真想把自己關在屋裡,永遠不出門了,可我還得上學呀。

到了學校卻更糟,同學們給我起綽號,什麼“小肥豬”、“北極熊”,弄得你一點兒尊嚴都沒有。女生簡直壞透了,還會不懷好意的給我傳授一些莫名其妙的“減肥祕方”。有的說:“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’”。說罷,還故意擺了一個POSS。有人還搭上一句:“這時可不能過了頭了喲,若是繞著地球跑上一圈的話,大夥兒都該叫你瘦猴子啦!”引來一陣鬨笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發燙,真想找個地縫鑽進去算了。有的還挖苦我說:“如果我是你,乾脆在身上割兩斤肉去賣,既能賺錢,又能減肥。”我感到無地自容,難受至極。有一次我竟忍無可忍地打了一個同學,結果被老師狠批了一頓。

為什麼會這樣?我究竟做錯了什麼?不就是胖點兒嗎?我胖又妨礙誰了?我腦子又不比誰笨,我寫的作文比誰都強啊,那我幹嘛跟自己過不去?想著想著,我便一小溜跑回到家,衝著媽媽大喊:“晚飯後我跟你去散步!”

成長的煩惱_650字_國小作文12

每個人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中,最大的煩惱就是我媽媽!

為什麼會這樣說呢?那你就接著往下看吧!

每當媽媽見到很有才能的孩子,百分之百地會對我說:“你也學習學習人家,人家是怎麼學的,而你又是怎麼學的,我怎麼從來都沒看見過你……”對於這一類的話,我都不知道聽了多少遍了。用不誇張的手法來描述:耳朵上都已經起繭了!由於我沒有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄託在我的學習方面上了。為此,媽媽給我找了一個英語班,讓我去學習英語。

我清楚地記得,有一次我去上英語課,中午吃完飯後已經一點半了。正好,還有半個小時的時間去複習英語單詞。“還要去廁所嗎?”媽媽問我。“不去了。”可話音還沒落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說:“媽,你先在樓下等我一會兒。”“你快一點兒,一會兒別遲到了!”“哦——”我答應著。大約過了二十分鐘,我終於走出了家門。一路上,媽媽一直都在“教導”著我。我也不知道是怎麼逃出媽媽的“魔爪”之中的。終於,我走進了英語教室。

還有一次,哦,已經不止一次了。考試時,我屢次出錯,卷子發下來了,也就意味著我“死期”的到來。回到家裡,媽媽笑著說:“考了多少分?”“沒考好。”當這句話傳進了媽媽的耳朵裡時,“天氣”“晴轉多雲”了。“考得不太好?”“嗯。”我點點頭。“考多少分?”“八,八十……八十多分。”“什麼?八十多分!”現在,“天氣”已經“多雲轉陰”了,不一會“冰島火山爆發了”。“去拿紙。”“哦。”不用說,又要寫檢討了。

這就是我成長中最大的煩惱。

成長的煩惱_650字_國小作文13

“小小少年,沒有煩惱……”就像這首歌唱的,大人們也總是說我們小孩子無憂無慮,但我發現我的成長,有一些煩惱也跟著顯現出來。

失寵

隨著姐姐升入國中,我也開始懂事了。在我的心中,媽媽一直都在關心姐姐,把我晾在一邊。平時我感覺這沒什麼,可是到了做作業的時候,我一有不懂的問題去問媽媽時,媽媽都會講:“我相信你的能力,這道題你一定可以憑自己的能力做出來的。”如果我再問,媽媽就會不耐煩地說:“走開,我待會再做”,我聽了媽媽的這一句話,瞪大了眼睛。他們心裡想的只有姐姐。我平日裡可愛的媽媽呢?我平日手把手教我的媽媽呢?我眼裡湧出了嚴厲,“砰”的一聲關上門,扭頭就走。

勞累

現在,因為我是四年級,所以作業就開始多了起來。但是,因為爸爸媽媽輔導姐姐很累,

剛好我又學會了做飯,所以每次我放學回家第一件事情就是去煮飯,之後才能去做作業。就因為這樣,每次能在晚上六七點完成的作業拖延到九點才能完成。為什麼每次都是我,我覺得很累。

忙碌

因為我的長大,媽媽不想我在班裡輸給別人,因此為我報了許多的課外輔導班。我大聲嚷嚷,以表示抗議。但媽媽對我軟硬兼施,苦口婆心地勸我,說:“我幫你報了輔導班是為了不讓你輸給別人,你看別人的成績都提高了很多”。如果我還是不順從,媽媽就會對我發射“糖衣炮彈”,比如物質獎勵、公園遊玩等等。媽媽看我軟的不吃便來硬的,乾脆就不給我零花錢,我只好硬著頭皮上了。我為什麼要上那麼多的輔導班呢?我覺得我很忙碌。

“小小少年,沒有煩惱”不知道這首歌是誰寫的。我們那麼小就有那麼多煩惱,他難道不知道我們也有成長的煩惱嗎?

成長的煩惱_650字_國小作文14

時光冉冉,歲月如歌,愉快的國小生活就快要結束了。校園裡的一花一木見證了我成長的足跡,一步一個足印,一步一個足印,我成長了。

在五年級下學期剛開學的時候,正好趕上了元宵佳節,學校裡舉行了包元宵的活動。原本我還以為包元宵很簡單,直到自己親手製做時我才知道並沒有想像中那麼簡單。

糯米麵粘的滿手都是,怎麼都弄不下來。我看了看其他同學,他們都已經包好兩三個了,我卻連一個都沒有包好,我思想上有點想放棄了。這時,我想到了媽媽以前告訴過我,如果面粘在手上了,多沾些麵粉,然後反覆揉一揉,就會不粘手了。幾分鐘後,我終於把那些“調皮”的麵糰弄下來了。我照著旁邊同學的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個!

緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來越熟練。通過這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅持下去找到正確的方法就一定會成功。

記得在上國小二年級的時候,有一次在一節課間休息的時候,別的班的一個朋友給了我一個口香糖,是藍莓味的,很好吃。“叮、叮、叮!”上課了,我急忙從操場跑回教室。我在教室前門望了望,想找個垃圾桶把口香糖吐了,卻怎麼也找不到垃圾桶。於是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發現。因為,學校裡是不允許學生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時只聽一聲:“王源梓,站起來。你嘴裡吃的什麼東西?”我嚇得不敢吱聲。“快把它給吐了,下課去辦公室找我!”我的心裡十分不安,心跳也加速了,整整一節課我都沒有上好。通過這個小故事,我更加明白了無論在哪裡都要遵守規章制度,不要抱有僥倖心理。

成長記錄著我們的喜、怒、哀、樂,也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長的足跡,品位快樂的童年。

成長的煩惱_650字_國小作文15

人們都說,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書包那天開始,他們就對分數顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績不好,他們就比花了鉅款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數那次數學考試了。

記得那是在四年級時,數學老師鄭重宣佈了兩個訊息:“好訊息——今天沒有書面作業”,聽罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買一送一,贈大家一個訊息——我們明天要數學測試,大家回家好好複習。”歡呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵,無聲無息。

在回家的路上,我突發奇想:“不如不復習了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數學上也下了不少功夫。”

於是我像一隻快樂的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門,飛到了廣場呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄雲外了……

時間如飛箭,一轉眼,我又迎來了一個火紅的太陽。當數學老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下後,我忽然停住了。唉!遇到了一隻“攔路虎”。跳過去後又一連遇到了兩隻“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣佈考試結束,我也沒能拿出打虎的策略,二隻大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數學老師收走了。

這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎麼顯得這麼耀眼!陽光戳疼了我的心。

到了下午老師公佈了成績。我只得了89分。我揹著沉重的書包,似乎裡面的試卷很沉很重。

回到家,父母一看我無精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時掛出了兩片烏雲。我只好拿出試卷,等待著暴風雨的來臨。果然不出所料,烏雲卷積著雷雨,裹挾著狂風——我被罵了一頓。

只好以後不斷努力了。

唉!分數大於我。在這個家“分數”說了算。如果考好了,蘋果、橘子、麵包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。

此刻我真想說:“爸爸媽媽,分數難道就真的比你女兒重要嗎?”

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