關於分別的作文600字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的分別的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於分別的作文600字4篇

分別的作文600字 篇1

轉眼間,我們都六年級了。還剩下一年我們就要分開了。

昨天,我出來時爸爸還沒有來,所以我就在外面等候,看著同學們一個個離去,我心裡有點酸酸的,不是那麼好受。

一年一度的五一節終於要來了,同學們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。

那天我和媽媽來到二樓商城世界,我一眼就看見了一件非常時尚的白色短袖,我把它取下來,拿到試衣間裡試了試,沒想到它太小了我只能無奈的把它放到了原處,然後接著選,這時,我突然間有看見了一件藍色的短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,於是就買了下來。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好後,媽媽還是給我買了下來。就這樣我的上衣就買好了,接下來就是褲子了。

我和媽媽逛遍了整個商場,都沒有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走,街上到處都是美食的香味。終於我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見了我這副貪吃的樣子,就給我買了。不一會兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜裡裝著各種各味的糖,而且嘴裡還大嚼著東西。樣子搞笑極了。

時間不早了,媽媽必須快點給我買褲子和鞋子了。我們進了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個,嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發了善心,決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒顧得上試就走了,該付錢時,因為買了兩條褲子,所以媽媽沒有錢在給我買鞋子了。到時我還是很開心!

我從小就喜歡過節,因為這樣會有好多的禮物送給我。而且還會放假呢!

分別的作文600字 篇2

又到七月分別時,暗黑的天空,含淚的星正注視著我遠去的背影。“明天的我還是那個從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將分別的念頭所佔據,對離開六年同窗後的未來充滿了迷惑。

日曆翻過,註定著分別的倒計時,看到自己親密的同學,心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲,覺得很孤單。也許有一年,我會望著他那似曾相識的臉,自然而然留下眼淚,沒有過多的言語,捧著一顆分別的心罷了。

告別會很快就結束了,如一顆流星忽然劃過,轉瞬即逝,一霎時的唯美過後,便又是無頭的寂寞。唉!人為什麼要有七情六慾呢?為什麼要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什麼在我腦海中迴旋,帶來的只是不絕如縷的掛念。

也許分別是為了更好的相聚,可我為什麼這麼傷心?是誰,是誰把我的寂寞之門開啟?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內心的惋惜:

六年級前,我是班裡的害群之馬。上六年級後,我依舊我行我素。可但當我面對她後,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮鬥,一切源於那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學們的滔滔不絕結束後,“心術不正”的我滿信心的說;“我覺得那個偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎?”果然,後面傳來一片噓聲。“這也太卑鄙了吧?”“你以後一定是個小偷”……面對著同學的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習慣了——從一年紀到現在,我一直被同學鄙視,無所謂了。這時,她說了一句將貫穿我一生的話:這位同學能夠多方面思考問題的能力值得我們學習,他以後一定不是個小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”臺下掌聲一片,而我的眼裡早已噙滿了淚水。

半年的滄海桑田,踩過的路,有我的足跡,深深的`,沒有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

記憶的水珠欲散開,可我對七月還是敬而遠之,因為分別有我,還有她!

分別的作文600字 篇3

不願告別,卻在告別,那多夢的季節!7月之後,我們將各奔東西。直到現在,還想起原來的快樂時光,就有些懷念……

NO.1

依依惜別同學情

離畢業時間已經進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這裡,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的國小生活。校園裡的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

NO.2

我的眼淚為分別而飛

這一天終於來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學們依依不捨的聽著老師為我們講的最後一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了分別的淚。

以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片鬨笑,但現在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最後一面,因為那將預示著我們將要天各一方。

原以為,我們會因分別而變得堅強,但當真正面對分別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經風一場分別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節漫長的數學課上完了,老師只說了一聲:“同學們,再見!”此時此刻,我們再也抑制不住,“哇……”的一聲,全部哭了。而我的心裡,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

NO.3

真的分別了

明天即將畢業考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園裡的風景。別的班同學哭著對我說:“再見了!”而當是我並沒有哭,只是笑著對她說:“把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!”

每個人都經歷過分別,但有什麼能莫過師生情呢?

分別的作文600字 篇4

又一年葉落,又一年花開,又一年春來到。——題記

四月,她站在樹下,仰望著透過葉尖的那點點亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風霜的老人,仔細地端詳著新鮮物。

那一年,她七年級,14歲。帶著好奇和純真走上了學姐學長們的“不歸路”。

九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿,發洩著它的情緒。坐在樹下的她捧著書,但此時一個字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方,此時她的腦海裡想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來的第一次吵架。終於,她哭了,被這煩躁,紛擾而無可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上國中以來第一次感到的無力和麻木讓她喘不過氣。

她懂了,那條“不歸路”的含義。

眼眸抬高,那樹早已不再紅豔,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅豔,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花。花,還是如同一年前那般紅豔,但畢竟不是同一朵。說真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無處可尋。

那一年,她八年級,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來”。

十一月,陰雨。她撐著傘來到樹下告別,告別樹,告別三年,同時告別小時候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤,她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

她走了,她發誓告別,再也不回來,因為再也回不來。

那一年,她九年級,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

直到多年以後,她才知道那棵樹那朵花叫木棉。——後記

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