關於感恩的滿分作文

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【例文一:關於感恩的滿分作文

關於感恩的滿分作文

凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏鬥娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實。

感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶湧,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管絃,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感謝節奏華美。

感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉醜惡。

感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。

感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;讚頌真善美,批判假惡醜。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

……

存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

【例文二:關於感恩的滿分作文】

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了國小,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個迴圈。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的瞭解,瞭解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。

老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。

老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。

老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

老師啊,您還記得嗎?那個酷熱的下午,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不知道,因為他的善意,那隻嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌讚,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在於創造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最後,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終於露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。

老師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……

此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”

【例文三:關於感恩的'滿分作文】

流水匆匆,歲月匆匆,匆忙到來不及收拾童年的碎片,來不及回味,來不及追憶,一晃又過了二十載。生命,在這二十年的風雨中洗禮;心靈,也在滄桑中走向成熟。這二十年來,我在黨和國家的呵護下,像一棵小草一樣健康茁壯的成長,並且考上了夢寐以求的大學。

由於家處偏遠的山區,沒有固定的收入來源,而父母年邁,上又有臥病在床的爺爺要照顧,沒有辦法外出打工,所以父母要供我上大學是非常不易的。記得我拿到高校的錄取通知書那天,全家人是多麼的激動和高興,不識字的父親拿著我的通知書愣了半天,眼睛一直盯著那紅爍爍的幾個大字,激動得差不多要流淚了。可在高興之餘,我看到父親轉過身去,嘆息了好久。那一晚,父親和母親一直在商量我上大學的事,直到半夜也沒有結果,在嘆息中他們沉默了。那一晚我徹底的失眠了,我知道我家的經濟狀況連家庭的日用開支都難以解決,又怎能支付大學那昂貴的學費呢?我的大學夢可能就要破滅了,我開始對大學生活感到迷茫。

村裡人常說:“供個孩子上學,考不上大學氣人,考上了大學更氣人”。是啊!天文數字的學費,巨大的各種生活開支,壓得家長們透不過氣來。多少次看到父母在為我的學費、生活費奔波,他們在無奈中是怎樣的掙扎?在痛苦的折磨中又是怎樣忍住沒有呻吟?想起這些,心,被揪似的痛;淚,也在莫名的流。

就在全家人為我上大學而發愁的時候,我在學校發來的通知書上看到了國家的各種助學政策,尤其是“生源地信用助學貸款”,讓我再一次看到了大學的希望。當合國家的這項政策,像一縷溫暖的陽光照進冰冷的雪地,融化了我內心那沉重而僵硬的冰塊。很快,在學校和資助中心幫助下,父親帶著我到縣教育局資助中心辦理所有的手續,簽了合同,取了證明,讓我順利的進入了大學校園。

大學是一個美麗和諧的家園,我很慶幸能夠來到這裡,在這溫暖的家園裡,我學到了豐富的知識和技能,也學到了很多社會經驗。如今,我可以漫步於如簇的櫻花叢中,可以晨讀於清幽的紫竹林裡,可以奔跑在寬闊的球場上,可以沉思於豐富的圖書之中,我可以無拘無束、自由自在的享受那美好的生活。經過自己的努力,在政府與學校的幫助下,我建起了貧困生檔案,申請到了國家助學金,解決了我的生活問題,也為家裡減輕了負擔。百花齊放、萬木爭春,我是其中的一株,在黨那溫暖的陽光照耀下,在國家那甘甜的雨水滋潤中,不斷地向自己的夢想靠近。這所有的一切都是黨和國家給予我的關懷和恩澤,它們讓我會學會感恩,懂得感恩,我要以自己的實際行動回報社會,為祖國的事業不斷奮鬥。

國家和黨,助我圓夢!伴我成長!在我們孤立無助之時,它會攜起我們的手,帶我們走過崎嶇的山嶺,越過波濤洶湧的大海,到達成功的彼岸。黨和國家的那些政策,圓了無數學子的大學夢,讓他們茁壯快樂的成長,享受著無比美好的大學生活。黨和國家全心全意為人民服務,為人民辦事,共產黨員楊善洲同志就是典型的代表,善洲精神是黨和國家給予我們的又一次洗禮。所以,我們要積極學習楊善洲精神,以楊善洲同志為榜樣,在黨旗的號召下,做一些力所能及的事,為國家、為社會、為人民服務。學會感恩,懂得感恩,時時擁有一顆感恩的心,是每個人必須擁有的赤子情懷。儘管我們無法一一將滴水報以湧泉、將閃電歸還閃電。

憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。我們要以時代為己任,隨著時代的進步和發展,刻苦鑽研,努力拼搏,把自己的一切獻給黨。要把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯絡在一起,沿著正確的方向不斷前進,只有那樣我們才能以自己的力量回報社會、回報祖國。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,積極踐行“三個代表”的重要思想,胸懷祖國,紮實工作,與時俱進,為社會主義現代化建設貢獻出我們的全部才智,為國家拋灑自己的青春和熱血,做建設有中國特色社會主義的接班人和建設者,永遠跟著黨走。

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