實用的四年級感謝作文彙編10篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級感謝作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級感謝作文 篇1

星期五的下午，老師佈置了一項特別的假期作業，就是給媽媽洗腳。我想：何不借這次機會給媽媽一個驚喜呢？

晚上，我別有用意地請媽媽先坐在沙發上看電視。趁這時，我先去衛生間裝熱水再倒入涼水，使溫度適宜。我小心翼翼地端起調好的洗腳水向客廳走去，媽媽疑惑地問：“端著水準備幹什麼呢？”我有些不好意思對媽媽說：“媽媽，今天女兒給你洗腳吧！讓你放鬆一下。”媽媽聽完，眼裡蓄積起了淚花，一遍挽起褲腳，伸進水盆裡。

一切準備就緒，我先把媽媽的腳揉一遍，一個接一個小心仔細地洗媽媽的腳趾頭。媽媽的腳趾頭雖不像歷盡滄桑的枯枝斷葉，也不像少女的腳般粉嫩纖細，但這雙腳記載著我們成長的印記，這雙腳揹負著我們一日日成長的酸甜苦辣，我撫摸著媽媽的雙腳不禁有些哽咽。洗好後，媽媽摸著我的頭說：“女兒，謝謝你為我洗腳，我真的十分感動，我的女兒長大了，變得懂事了？”說著說著，竟潸然淚下。

我看著媽媽微微有些發紅的雙眼，心裡面五味雜陳，決定以後一定要多為媽媽洗腳，讓她放鬆放鬆，雖然不能替媽媽分擔生活工作的艱辛，也能為她一解些許勞乏。

四年級感謝作文 篇2

20xx年5月14日本人出生，我睜開惺忪的睡眼的時候，第一個看到的就是我親愛的媽媽。

以前的我認為，媽媽對我一點兒都不好。上幼兒園的時候天天嘮叨不停，神情嚴肅，真煩。回家寫作業了，只要寫錯了一個子就要撕掉重寫。我恨死媽媽了。媽媽對我的學習要求嚴格，我最的姿勢也要非常端正。上課時一定要舉手發言兩次以上如果沒有到兩次，繼續學習，沒有休息的時間。直到後來有一天，老師在講臺上表揚我，我才逐漸明白媽媽對我的良苦用心。我在心裡默默的對媽媽說：“對不起，謝謝您。”

媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們早早地起床，給我們做早餐，為我們買衣服，督促我寫作業看課外書。所以，今天我要感謝媽媽，我要幫她做家務活，幫她掃地、拖地，媽媽見了一定會非常高興的。她肯定會說：“偉偉真懂事。”

媽媽最開心的事是，能讓我的成績越來越穩，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過在提高我的閱讀水平的同時，也花費了許多錢，她給我買了《語文閱讀國小生4年級高效訓練》，同時也為我花費了許多精力，我真的非常感謝媽媽。

媽媽謝謝您，您辛苦了。我從後一定會好好學習，不辜負您對我的期望。

四年級感謝作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

首先祝你們新春快樂，在這闔家團聚的時刻，感謝你們多年對我的愛。也充滿了歉意，沒有在除夕之夜交給你們。

我要感謝媽媽對我的關愛和教育，每當我誤入歧途時，您就像黑夜裡的盞明燈，照亮我向正確的方向前行；每當我恐懼時，您就像塊踏腳的石，讓我放心地闊步前行；每當我煩惱時，您就像股清風，吹散了我所有的怨氣

當爺爺奶奶回老家時，您愈發辛苦，原本週末您終於可以好好地睡個懶覺，但為了接送我上興趣班，您六點半就起來了，為我燒早飯、送我上興趣班、洗衣服這些繁瑣的大事小事，全由您獨自包攬。工作日時，您更是五點半就起來了，傍晚五點鐘才能回家，還 要為我檢查作業。在歲月的年輪中，您原本富有彈性的面板變得又老又皺，滿頭青絲已經長出了許多白頭髮，眼角的魚尾紋愈來愈多，切都變了樣子，可唯不變的，還 是您對我的愛。

我也要感謝爸爸，常年在外打工，除了節假日，兩個月才能相見次。您是家裡的頂樑柱，您用您的雙手，為我們撐起了片天，讓我健康快樂地成長。如果說我是小草，那麼媽媽就是雨露，您就是太陽。您總是鼓勵我不斷的嘗試，您是我不斷前行的動力。

感謝你們多年對我的關懷，我要對你們說聲：“你們幸苦了！”

祝你們

新春快樂，萬事如意

你們的兒子 潘洲

20xx年2月6日

四年級感謝作文 篇4

每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。

在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們全體起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚啊！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個同學一直在說話，老師一直說請同學們安靜，聽老師教你們一首新歌。可是同學們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的同學叫了起來，說了他們一頓。經過一場鬧劇後，有人向老師道歉，有人向老師表達感謝，有人向老師發誓說：“下回不會再這樣了”。

因為我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮噹》這首歌太好聽了，同學們都認認真真地跟老師學這首美妙無比的歌。全班同學都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節課下來，每個人都學會了這首歌。

相信大家有時也會和老師鬧彆扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。

四年級感謝作文 篇5

在我的生活中，對我最關心，最愛護的人便是媽媽。她教我知識，教我做人，伴隨我健康成長。

我的媽媽有一頭烏黑髮亮頭髮，那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思，那張紅潤的嘴經常給我講做人的道理。

記得那時我還沒上國小。有一天，我到鄰居金花家玩，見桌子上有我最愛吃的棒棒糖，也沒問人，順手就拿了兩支，放到了腰包裡。

回到家，我將“拿”來的棒棒糖給了媽媽一支。心想，媽媽一定挺高興，也許還會誇我孝順呢。可是媽媽疑惑地問：“我沒買糖，這糖哪來的?”本來挺高興的我，忽然舌頭打了結，愣了半天才嘀咕著：“是鄰居金花……給的。”媽媽見我表情怪怪的，好像明白了幾分。她對我說：“孩子從小手腳不穩，隨便亂拿別人的東西，不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道：“不，我只是拿，沒有偷。”“孩子，俗話說：不問自取，是為偷也。你和我一起去人家道個歉。”媽媽輕輕地嘆了口氣心平氣和地說。我說：“不，我只是偷了糖，不是偷錢，人家又沒發現，去了會捱罵的。”“小時偷針，大時偷金。這是貪心在作怪，你現雖然只是拿了兩塊糖，但這說明你的小腦袋裡有貪念了，如果不改將會成為小偷的。而且錯了就是錯了，不要因為人家沒有發現就變成沒錯，知道錯了就應該勇於承擔自己的錯誤，關鍵是要接受教訓，知錯能改，這才是個好孩子。”聽了媽媽的話，我明白了，不屬於自己的東西永遠都不能要。於是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過去十年了，可媽媽的話還是時常浮現在我的腦海裡，她對我說：“做一 個正直，誠實的人。”

媽媽不但教我學做人的道理，她還時常督促我認真學習，獨立思考，做一個有真才實學的人。

記得三年級的時候，我很怕寫作文。有一次作業，我絞盡腦汁想了半天也沒寫出來，為了應付，我在作文書上找了一篇照抄。媽媽看見了，問我：“你抄寫作文幹什麼?”我硬著頭皮說：“這篇文章寫的.好，我抄了交作業。”媽媽聽了，撫摸著我的頭對我說：“傻孩子，你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖，可都是一回事，要記住：學習與做人是同樣的道理!”我望著媽媽，心裡有一種說不出的滋味。

這些都已經成為陳年往事，但媽媽對我的教育仍是記憶猶新的：做正直、誠實的人!這是您，親愛的媽媽教會我的，您不僅鼓勵我認真學習，而且引導我學會做人。媽媽像蠟燭，您永遠照亮著我前面黑暗的道路，讓我走好人生的每一步。

感謝您媽媽。

四年級感謝作文 篇6

不知怎的，春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣。現在，她又急急忙忙趕來，又弄丟了她的花裙。

瞧，春天一到，萬物都好奇這萬千世界，都想一探究竟。小草衝破泥土，露出小腦袋，好奇地張望著世界，不禁讚歎道：“啊，世界真美麗！”當它看到柳樹姐姐時，柳樹姐姐害羞地轉過頭，梳理著她那飄逸的長髮。小鳥開心地飛到柳樹姐姐身邊，為姐姐高歌一曲。

小草又仰望藍天，天上的雲潔白如雪，像數不清的玉石鑲嵌在藍天上。突然，一群燕子飛來，排成“一”字形，在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在慶祝春天的到來。

小草再把目光轉移到花叢中，那真是美若仙境：花兒們爭奇鬥豔，被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹，樹上開滿了密密麻麻的淡紅的花，那繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，像一位身披花衣的淑女，正和花兒談笑風生。小蜜蜂也沒閒著，特地約了蝴蝶一起出來採蜜，哼著小曲，在花叢中翩翩起舞。

啊，多美的一幅畫！桃紅柳綠，小草沉醉了！

四年級感謝作文 篇7

“那是我小時候，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”當這首歌，從手機中緩緩傳出時，我總是不由自主地想起親愛的爸爸。他是一位平凡的人，在我的眼中卻是一位了不起的人。

爸爸工作很忙，有時候週末也要去值班。他在上班的時候，總會打電話回家，對我千叮嚀萬囑咐：叫我不要貪玩，多看書。多吸收書裡面的知識，所謂腹有詩書氣自華。有時候我還聽不到心裡去，但轉念想想，這也是對我學習的督促啊！

每當父親下班後，不管多麼疲倦，他從不說累。但他對我的學習卻有極大的興趣，總是耐心地問我：作業多嗎？做了多少？有沒有不會的……讓我聽得很煩，可我擔心父親要檢查作業的，於是總是專心致志地把作業做好。在父親每天認真督促下，我養成了較好的學習習慣，感謝您的督促，我的父親！

有一次，我的腿被小狗撞骨折了。父親每天無微不至地照顧我，鼓勵我。兩個多月後，我的身體順利恢復了健康，又回到了學校。感謝您的關愛，我的父親！

學習中，父親就像一位老師；在生活中，父親更像一位的朋友，耐心地教導，指引我方向。感謝您，我的父親！

夜晚的燈光下，父親又坐在我的學習桌邊看書。我隱約看到父親頭上又多了幾縷白髮。臉上的皺紋，也有點深了。時間啊，你要慢點兒走。不要再給他添上白髮和皺紋。

“忘不了粗茶淡飯，將我養大……”當這首歌的音樂再次傳來時，我想再次對您說：“感謝您，我的父親！”

四年級感謝作文 篇8

今天我讀了《感動國小生的80篇故事》這本書，心裡久久不能平靜，80個故事告訴我80個道理，書中表述的自強、自立、愛人、被愛、希望、感恩的高尚品質深深打動著我，激勵我去思考。《一碗牛肉麵》這篇文章表達了父子之間的深厚感情以及男孩的自立精神，當時我感動得哭了，那個男孩不僅孝敬自己的父親，而且還懂得關心別人，尊重別人，他用善意的謊言讓父親高興地吃了一頓牛肉麵。但是，再想想我們自己，現在的生活條件比男孩好得多，爸爸媽媽也非常疼愛我們，而我們在享受幸福的時候，是不是也會想到給父母留一份呢？所以，從現在開始，我們一定要向那個男孩學習，做一個關心別人，孝敬父母的好孩子。

《信用》一則文章告訴我們做人一定要誠信，對別人的承諾一定要兌現，如果言而無信，等到別人認清你的本質，你必將為此付出更大的代價，甚至生命。《富人與乞丐》則教育我們任何時候都不要放棄，只要心中存有希望，太陽每天都是新的。即使是一時處於困境，只要努力去拼博，總有一天會好起來的。

生活不是一帆風順的，總有溝溝坎坎，總會遇到意想不到的困難，還會得到許多別人的幫助，《80篇故事》教育我們堅強勇敢地面對，對於別人的恩惠要銘記在心，學會感謝，懂得感恩。

四年級感謝作文 篇9

我感謝我的老師

高高的個子，長長的頭髮，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個和藹可親的好老師。

記得有一次，我放學因為在路上貪玩，於是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學，因為肚子很餓，我沒有辦法專心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心裡“怦怦”直跳，生怕老師會狠狠地批評我一頓，因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎麼回事，是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課後，廖老師叫我到她辦公室，然後趕快去學校門口的小賣部給我買了一個香噴噴的大面包，還給我倒了開水，讓我趕快吃。拿著麵包，一股暖流湧遍全身，我的眼淚再也忍不住了。後來廖老師還特意找我談話，給我講道理，讓我明白了自己晚回家的錯誤，還懂得了媽媽教育我的一片苦心。

廖老師教我們的時候很少直接批評人，因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回答問題，我什麼也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什麼，只是平靜地望著我，面對著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心裡很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍，然後問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?裡面有責備、擔憂，更有深深的期望，使得我的心裡一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以後，當我又想開小差的時候，我只要看見老師那一雙會說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。

我現在成長為一個人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!

四年級感謝作文 篇10

每一位學生都應該有一位應該感謝的老師。我要感謝的是我二年級教我的一位數學老師——王麗芬老師。

王老師來教我的時候是剛剛從大學畢業的，她幽默風趣，她開頭的自我介紹就是：“大家好，我是一位剛剛從大學畢業的老師，對這裡不是很熟悉，以後還請大家多多關照。”你想一位剛剛二年級的學生能關照她什麼呢?

王老師還是一位關心學生的老師，記得那時候我的數學不是很好，她就利於課後的時間幫我補習功課，讓我的數學成績有所提高。還有一次我生病在家好長時間，我到學校去後她犧牲自己的時間來幫我補習。

王老師我感謝您給我的幫助，謝謝您，王老師。