【精品】四年級感謝作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級感謝作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級感謝作文 篇1
4月25日 星期日 晴
說起最要感謝的人，那就非我的外婆莫屬了。因為我是外婆一手帶大的。從我在醫院一出生，外婆就守在我和媽媽身邊。
小的時候我是在外婆家生活的。自我懂事以來，我一直認為外婆是一個和藹可親的人，從來不為某事和別人斤斤計較，而且十分善良勤勞。
我現在所用的名字就是外婆幫我取的，並且還教我寫字，讓我從一個“小文盲”進入了知識的殿堂。是外婆讓我懂得了人生下來的第一份義務就是學知識，做一個有文化的人。
記得上學期期末考試前的兩天，我突然發熱了，當時外婆十分著急，摸了摸我的額頭，連忙帶我去了通大附院，陪我掛了兩天的水。在醫院裡，外婆還帶著我的書本，複習卷，在我邊上給我念，給我講。直至讓我順利的參加了期末考試，並拿到了滿意的成績。
說起外婆對我的好，在我童年的記憶中，還有許許多多…… 比如說，外婆給我照了好多彌足珍貴的照片，給我織了好多好多漂亮的毛衣，送我去上幼兒園，並參加了好多次幼兒園的活動，在更俗劇院看我表演舞蹈，還經常帶我去玩。
所以我要感謝外婆，是她給了我這樣一個童年，讓我擁有美好的回憶。
四年級感謝作文 篇2
三人行，必有我師焉。周老師就是我的語文老師了。
周老師長著一張娃娃臉，微笑常掛臉上，顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的。一張能說會道的嘴，只要給我們上課，總是口若懸河，滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課，講課時既生動有繪聲繪色。還經常讓我們提出問題，激發我們的興趣。上週老師的課我們總是很活躍，無拘無束。周老師給我們批改作業更有趣！
如果我們的字有了進步，她就會欣喜地在我們的作業本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心裡，比彩虹更美麗，激勵著我更加努力地學習。
周老師不但上課認真，而且對我們十分負責，總是幫我們爭取各種比賽的機會。
有一次，我和其他幾位同學要參加作文比賽。每天放學後，都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業，一邊替我們講作文。“周老師，寫完了。”等到其他同學都回家了，周老師才轉過臉來，我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地，認真地替我們講解著，回答我們提出的問題。我聽見，她的聲音沙啞了；我看見，她的嘴脣發趕了。
這時已是6點了，同學們都結伴回家了。走到樓下，我才發現雨傘還忘在了教室裡。便匆匆忙忙的回到教室裡，拿相互雨傘，往校門口走。路過周老師的辦公室，才發現周老師還在辦公室裡批改作業。
在周老師辛勤的培養下，我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧著金燦燦的獎狀時，激動不已，這裡面不知凝聚了多少老師的心血！
四年級感謝作文 篇3
綠葉在林中吟唱，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫像，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得生命的芬芳？？現在，就讓我們感恩父母，回報社會吧！
自從我們呱呱墜地，父母就有恩於我們，是父母把我們帶到這個可愛的世界上！接著，我們入學的時候，有人替我們拿書包；我們餓的時候，有人煮東西給我們吃；我們受委屈的時候，有人安慰我們？？這些，都是父母對我們的恩啊！古言有道：滴水之恩，當湧泉相報！父母對我們的恩，可能無以回報了，因為我們欠他們的恩實在是太多太多啦！
讓我們攜起手來，用真摯的心和熱誠的情，用積極的行動和出色的表現表達這一片赤誠的感恩情！
四年級感謝作文 篇4
在茫茫人海中，她雖然不出眾，但我還是能一眼就找到她的背影，她就是我用千言萬語也感謝不完的媽媽。
有一件事讓我刻苦銘心。那是一個冬天的夜晚，天很冷，我寫完作業躺在床上溫暖的`床上，不知不覺睡著了。深夜，我被一個噩夢驚醒了。看見走廊上的燈還亮著。我抬起頭，看見媽媽正在洗衣服，媽媽的雙眼充滿了疲備，零下三四度的天氣，媽媽的雙手早已凍得通紅，可還在不停地、使勁地搓著。我真想把媽媽的手拉走溫暖的被窩，讓她好好暖和一下。
終於，衣服洗完了，我心裡也像一朵花含飽欲放，暗自高興。可接下來那一幕，又讓我熱淚盈眶。媽媽晾好了衣服，媽媽顧不上暖一下自己的手，走進我的房間，我立馬躺下，媽媽看見我睡得正想，就輕手輕腳地開始為我整理書包，準備我上學用的書本。這時，我清晰地聽見媽媽打哈欠的聲音，我的眼眶溼潤了。整理完書包，媽媽又走到我的床前，生怕冷手會碰到我，媽媽用力搓了搓自己的手，幫我把被子蓋得嚴嚴實實的。然後媽媽長長舒了一口氣，安心地回房睡了。
而我卻久久無法入睡，一閉上眼睛，就出現媽媽用那雙冷紅的雙手搓衣服、整理書包的情景。
經過那一夜，我每天做完了作業，便把書包整理好。媽媽下班回家，我都會倒上一杯熱茶，每次看到媽媽喝完茶，我心裡總有說不出的快樂。因為那一杯淡淡的清茶，包含了我對媽媽無盡的感謝。
四年級感謝作文 篇5
在成長的道路上，會有無數的挫折在你的面前。它們像一塊塊“絆腳石”，讓你摔倒，讓你放棄自己的目標；而有時，它們又是一塊塊“墊腳石”，有了它們，你將會變得更堅強。我就經歷過這麼一件事。
那是在我學滑旱冰的時候，媽媽和我帶著旱冰鞋，來到廣場上學習滑旱冰。一到廣場，我就脫下鞋子，迫不及待地穿上旱冰鞋，站起來試了試。媽媽走前，扶著我一步步地向前走。我慢慢地，小心翼翼地走著，生怕一下摔倒了。媽媽扶著我走了很多圈，後來媽媽趁我不注意，輕輕地鬆開了手。我走著走著，慢慢地滑了起來。正當我得意之時，突然腳下一滑，摔了個四腳朝天。
我揉著摔疼了的手臂，坐在地了不想起來了，想放棄。這時，媽媽看見了，就對我說：“兒子，做什麼事都要有耐心，滑冰不是一次就能成功的。萬事開頭難……”聽了媽媽的話，我又重新振作起來，試了一遍。可是，沒過多久我又摔了個“狗啃泥”可我沒有放棄，而是一次又一次的嘗試：摔倒了，爬起來，摔倒了，爬起來……
不知摔倒了多少次，我終於能在廣場上輕鬆自如地滑來滑去了！雖然摔得我身上青一塊，紫一塊的，但我很開心，感覺很值得。
這不單單是一次學習，更是一次鍛鍊，一次對耐心的鍛鍊。每個人做任何事的時候，都應當要具有足夠的耐心，否則，任何事都不能做成功。
四年級感謝作文 篇6
啊！我感謝我有這樣一群朋友，她們告訴我快樂是一起去爬樹，歡欣是一起吃零食，幸福是一起看電視，歡樂是一起去幹“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹，在大冰家後面有一片核桃樹，寒假的時候，我們天天去。我們把一顆顆樹當做我們自己的“家”，這“家”真好，樹的枝叉很低，也沒有毛毛蟲，也沒樹葉，這個季節，這片樹林，簡直就是上天為我們準備的最好的樂園。
在這個小“村”裡，我是“村長”，哈哈哈，我是“頭兒”。我們這個村裡，我有兩個家，一個很高，一個很矮，因為樹長得太一樣啦，我們經常分不清自己的家在哪，所以我把上面掛了兩面藍色的彩旗，代表這是我的地盤，我的家。大欣是一個胖胖的女孩，就是這個“破孩子兒”，趁我不在家時，一屁股把我家的樹枝給坐折了，我想我也把她家弄壞，可惜我的體重太輕啦，一下子從樹枝上滑落下來，一屁股坐著了地上，疼死啦。即開心又尷尬。.
大冰的家極為複雜，我很喜歡她的家，常常在她家玩，她的那個家像一位長著肌肉的大力士，我和大冰坐上去，她的家也不晃，再加個大欣，還是紋絲不動，大悅也坐上來，這棵樹還是老樣子，厲害！ 我們上次還幹了件“壞”事，那天我們去上學，在路旁看見一隻可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網掙扎著，好像在說：“救救我，救救我”。大欣心軟了：“我們救救它吧”。哎，本打算直接走了，可大欣那麼憐憫的眼神看著我們仨，好，救。於是我們開始救那隻小鳥，可捕鳥網太複雜啦，我們就撕破鳥網，救出小鳥，剛一撒手，小鳥又撞鳥網上了，我們又救，又撕了一個大窟窿，鳥兒出來啦，這時，網的主人來了，我們趕緊放飛小鳥，撒腿就跑，終於躲過一劫。
我還是要感謝我這群朋友，帶給我無憂無慮的童年，他們教會我快樂是幫助別人，我還感謝他們送給我做簡單的幸福——純潔的友誼。
四年級感謝作文 篇7
每年12月，學校都會為四年級的哥哥姐姐精心準備一個別樣的“十歲生日會”。終於，激動人心的一天來了。當小主持人宣佈活動開始後，我就站上舞臺，可我的心裡很緊張，但是我的腦袋裡一直記得劉老師說要落落大方，聲音響亮，今天是我們生日，我們是主人，頓時有了精神，一字不漏地背了出來。
接著我們每個班都表演著各自編排的節目，我們班表演的是手語歌《感恩的心》。這是第一次我們全班同學都能站在舞臺上，大家都很珍惜，每天晚上都在家裡對著鏡子練習呢。我也不例外，而且我是站在最前排的，一定要表現得最好。音樂響起，“我來自偶然，像一顆塵土……”我一邊唱著，一邊不緊不慢地做著動作。我看到舞臺下很多同學和爸爸媽媽都一起和著，突然感受到老師說的，手語也是一種語言，而且它很美，因為無聲無息就進入人的心裡。
雖然十歲生日活動已經結束了，但是我們將帶著這顆感恩的心繼續生活，並感染著更多的人。
