爺爺的關愛作文八篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的爺爺的關愛作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺的關愛作文 篇1

燈光下爺爺戴著眼鏡輔導我完成各種練習，用生動、易懂的例句給我講解各種難題，翻看著資料書。想問題的爺爺這時像個老學生，但是看著一頭的白髮，我又有點感動了，便不禁的問起爺爺：“爺爺，您離開學校這麼幾十年了，這些知識還記得嗎？”爺爺慢慢地說：“自己年輕時喜歡看書，書讀多了，知道的知識肯定會多啊！要用時知識寶庫就能告訴你答案呀！”我聽不大懂這些話，更不明白其中的道理，有一點我知道，只要努力就會取得好成績。

平常爺爺對我要求不高，只要努力就行了，我最大的缺點就是粗心。在一次數學測試時，由於粗心大意，結果接連錯了幾道不該錯的題目，成績排到了班上的倒數第三。平常和氣的爺爺可再沒給我留臉面囉，看完試卷後非常生氣地說：“這麼粗心的孩子，屢教不改，我是沒辦法教育了……”留著慚愧的淚水，我後悔了，我知錯了，看著爺爺傷心的樣子我想爺爺責備的對，我暗暗的下定決心，一定要改掉粗心這個壞毛病，爺爺這麼大的年紀了，天天陪我寫作業，給我輔導功課。我真不應該。

可是就在這時，爺爺又重新拿起課本給我輔導一道道難題，語氣還是那麼的溫和，當他不懂時他會翻看資料書，做好筆記。

爺爺，雖然我沒有向你當面保證改掉這些壞毛病，但是你要相信我，在今後的學習中我一定會更加努力的，徹底的改掉這些壞毛病，爭取做一個品學兼優的好學生，報答您對我無私的愛。

我親愛的爺爺，願你身體健康，長命百歲！

爺爺的關愛作文 篇2

在人的一生中，會受到無數次關愛。而對我來說，最深刻的是爺爺給予我的關愛。

爺爺對我的要求是：只要學習好、品德好，其他的要求都可以滿足，我便努力向目標發展。在大多數的時候，爺爺對我都是“百依百順”。但無論怎樣，爺爺都是把我的安全和身體放在第一位的。

一天下午，要去上學了，我要求獨自一人去學校，但是爺爺卻不同意。經過“軟磨硬泡”後，爺爺絲毫不動搖，我只好“乖乖就範”。因為當時的天氣不錯，所以我只帶了一把備用傘。過了一會兒，老天爺居然翻臉了，一場大雨說來就來！我和爺爺被打了一個措手不及！爺爺趕緊拿出雨傘，撐開，將雨珠們擋住。小雨挺過去了。結果雨越下越大，像下石頭似的。小小的雨傘開始了痛苦地呻吟，雨珠也已經突破了防線，掉到我的鞋子上，砸在我的肩上，鑽進我的領子裡。再看看爺爺，他的情況也非常糟糕，胳膊溼了一大半。過了一會兒，我感覺雨似乎變小了。可是看看傘外面的雨似乎並沒有變小，這是為什麼呢？管它呢，到學校再說。

20分鐘後，我和爺爺終於到了學校門口。我想，還好沒有全溼，不然就糟了！終於可以進教室暖和暖和了。可我一看爺爺，天吶！我都明白了！原來剛才所謂的大雨“變小”了，只是爺爺將傘偏到了我這邊。再說爺爺，身上整整一半都被大雨淋透了！這時，爺爺發話了：“張正啊，好好學習。再見！”我聽了，迴應道：“爺爺，再見。”雖然此時我渾身冰涼，但心裡卻充滿了溫暖與感激。

爺爺，謝謝您，您的關愛就是我的`力量。我一定好好學習，報效祖國，這也是對您的報答！

爺爺的關愛作文 篇3

我的爺爺奶奶是個很勤勞的人，你知道為什麼嗎?因為他們對種田很認真、耐勞的人，所以我平時寫完功課就和我的爺爺奶奶去看田，所以我很喜歡爺爺奶奶那一片綠意盎然的田園。

我對爺爺奶奶種田的姿勢很感興趣，我說的興趣就是隻他們種田專注工作的神情，爺爺奶奶種田的姿勢簡單來說，就是背彎彎的，像拱橋一樣，那辛苦的汗珠滴落在田裡，換來豐盛的果實。他們工作完會腰痠背痛，我會貼心的幫他們捶捶背，捶得他們呵呵大笑，直誇我是最乖的孫女。

我看完了爺爺奶奶種田辛苦的樣子，知道我們不應該挑食，因為我們吃的東西都是農夫用辛苦的汗水向敬愛的老天爺換來的，挑食真的是太不應該了，也希望大家都可以多多珍惜食物。

雖然我的爺爺已經不在了，可是他的模樣依然烙印在我的心中，他種出來的果實是那麼的甜美，至今仍令我回味無窮;而我的奶奶依然天天辛勤的下田去，照顧她和爺爺一手創造的果園。

爺爺的關愛作文 篇4

關愛，它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!

每天放學，爺爺總會準時在校門口等著接我，幾年來，不管烈日炎炎的暑日，還是鵝毛大雪的寒冬，總是風雨無阻地來接送我。

記得有一天下午放學下起了傾盆大雨，學校門口積水很多，只有靠步行才能趟過積水很深的路口，有些家長看著沒腿深的積水望而卻步。爺爺卻冒著大雨，趟著雨水準時來到學校門口。我看著渾身都是水的爺爺心疼地問：“這麼大的雨，你是怎樣過來的?”爺爺說：“沒事兒，就一點水，趟過來就行了。”說罷，擼起袖子便把我抱起來，又艱難地趟過積水。回到家，我看到爺爺滿頭都是水，不知是汗還是雨，身上更不用說，已是“落湯雞”了。

五年級的時候，有一次爺爺為了接我，被車撞倒了，我和爺爺從車上重重地摔了下來，車砸在我的腿上，頓時沒有了知覺，我趕緊把腿從車下抽出來，爺爺畢竟年紀大了，卻還在車下趴著，我又迅速把爺爺從車下拽出來。然後我發現爺爺的手破了，胳膊也磕破了，血流滿地，爺爺艱難地爬起來，對剛才逆行肇事的小夥子說：“沒事兒，你走吧，以後不要再逆行了!”小夥子滿臉羞愧地騎上車走了。爺爺扶起倒下的車子，讓我坐上車，對我說：“沒事吧?別把我受傷的事兒告訴家裡人，不然都會為我擔心的，以後也不讓爺爺來接你了!”我不禁感動得淚流滿面。

這麼多年來，爺爺對我的關愛就像一扇窗、一盞燈，溫暖我的心田，爺爺對我的關愛讓我此生銘記!

爺爺的關愛作文 篇5

又是那秋風瑟瑟的傍晚，我又坐在那張寫作業的桌子前，做著關於數字“1”的作業。突然，我想起了爺爺，不禁潸然淚下。

“乖孫，快去做作業，別再看電視了。”爺爺的話又在我耳邊響起。爺爺是一位修車鋪的工人，別看他只是個修車工，他的學識還真不少，歷史、地理、語文、數學，樣樣都很精通，是我小時候崇拜的物件。

現在，爺爺已經離開人世了，只怪我當時沒有聽他的話。

每一次，當我做完老師佈置的作業時，爺爺總是要給我出幾道課外練習題。剛開始，我挺樂意的，因為作業少，做完爺爺佈置的練習後，還有許多的時間讓我玩。可是，越到後面，老師佈置的作業也多了起來，再加上爺爺出的課外作業，我已經沒有其他任何時間能玩了。我感到很生氣，在爺爺又叫起那句話時，我便生起氣來，頂撞了爺爺。爺爺看到我這樣，便沒再說什麼。但我明明看到爺爺那佈滿皺紋的臉上有一顆閃閃發光的小水珠在往下掉。

第二天早上，我沒看到爺爺，便問媽媽：“爺爺哪去了？”媽媽這才告訴我，爺爺昨天夜裡心臟病突發，送去醫院了。我一下子對我昨天的行為感到非常後悔。明明是幾道簡單的題目，我為何不去做呢？我一邊瘋了般地跑向醫院，心裡一邊想。

來到醫院，我看到爸爸臉上的淚珠。我知道，我還是來晚了。爺爺已經走了，再也不能在我耳邊說那一句“嘮叨”話語了。我的淚也不禁掉下來。突然，我看到爺爺袋子旁有一張紙掉了出來。我開啟一看，才知道是昨天晚上爺爺原本要給我做的計算題。上面只有一道簡單的“9+9+1=？”原來，爺爺知道我現在學校的作業多了起來，便將課外練習題減少了很多。

簡單的數字“1”是爺爺對我的關愛，也是我對爺爺的思念，它是我和爺爺互相關愛的橋樑。

爺爺的關愛作文 篇6

我愛我的祖國，我愛我的校園，我愛我的家，爺爺奶奶們愛他們的孫子。

寒冷的早晨，大家都起了床，只有一隻小懶蟲沒有起床，那隻小懶蟲就是我。

在爸爸媽媽嘮叨聲中，我慢慢的起了床，起床後，媽媽給我了衣服，說：“小睡豬，快點穿衣服！”過了一會兒，奶奶進來了，一看見我穿的衣服，生氣的說：“今天天氣這麼冷，穿這點兒哪裡夠。”說著，又把幾件衣服拿了過來，幫我穿上，穿好後，我覺得我像一頭肥肥的小豬，不，是一隻肥肥的企鵝。

穿好後，我覺得我的身體的全部的功能都下降了，只有一個沒有下降，那就是我的小肚子了，只要是星期天或星期天，每天的早上，都有一大堆好吃的等著我！

爺爺也很愛我，有一次爺爺幫我弄一個東西，把自己的手弄的紅血直流三千尺。還有一次，下雨的時候，爺爺把雨傘老是向我這裡放的，最後，自己發燒了，還打了鹽水。

我用一輩子來報答爺爺奶奶對我的恩情。

爺爺的關愛作文 篇7

爸爸愛我，媽媽愛我，但我感受最深的是爺爺奶奶對我的關愛。

從我一出生，爺爺奶奶就和我生活在一起，照顧我，關心我。

爺爺奶奶很會做飯，經常給我包餃子、包餛飩，給我烙火燒。他們就像我的服務生，每次做飯前都是讓我點菜，我想吃點什麼，他們就會做什麼。有時候，爺爺奶奶清晨就起來給我包餃子吃。他們真愛我，生怕我吃不飽，餓肚子。

從幼兒園開始，爺爺奶奶每天都準時接我放學，風雨無阻。我在學校把褲子摔破了，奶奶給我縫褲子;在學校玩累了，沒力氣背書包了，爺爺給我背。他們真愛我，生怕我凍著，累著。

在我不開心的時候，爺爺奶奶會逗我笑，和我玩。有一次，我在學校踢球，踢輸了，我很不高興，等回了家，做完了作業，我的心情還是很低落，我的爺爺就給我講笑話，逗得我哈哈大笑。在我生病的時候，爺爺奶奶陪我在醫院裡打吊瓶，爺爺總會走到一公里外的肯德基去給我買漢堡吃。他們真愛我，把我當寶貝一樣的對待。

我覺得我很幸福，因為不僅有爸爸媽媽愛我，還有爺爺奶奶愛我!

爺爺的關愛作文 篇8

爺爺在我心中是嚴厲的，每天默寫10個英語單詞、數學寫黃岡小狀元、語文練習冊等，唉！所以爺爺在我心中沒什麼好印象。但通過一件事，令我改變了我對爺爺的印象。

記得有一次，我明天要上美術課，要帶彩色筆，所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天，我來到學校，翻遍了書包，就是不見我的彩色筆，應該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術老師可是出了名的嚴厲，指不定要怎麼罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴厲樣，會送來給我？不可能。再說了，家裡離學校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒希望了！我有趕緊跟別班的同學借，問韻：“韻，有彩色筆不？有的話快借我，下課還你。”韻回答：“不好意思啊緣，我們今天沒有美術課，所以我沒帶。”唉，我又垂頭喪氣的回到教室。忽然，聽見有人叫我，我急忙跑出教室：“看見爺爺來了，我問：“爺爺，你怎麼來了？”爺爺笑著回答：“緣緣，你們今天不是有美術課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒拿，這不？爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆，心裡有說不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那麼多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆，鞠了一躬，說到：“謝謝爺爺。”爺爺答道：“沒事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見！”“再見，爺爺”我笑著回答。這次事後，爺爺叫我做什麼我就做什麼，不會再埋怨什麼，因為我知道，爺爺叫我做的一切都是為我好！從此，我也更尊敬爺爺了！

通過這次事情，我想對大家說：關愛能給人帶來快樂、幸福。