關於美麗的謊言作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美麗的謊言作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於美麗的謊言作文三篇

美麗的謊言作文 篇1

謊言,誰都不愛聽,但美麗的謊言,你又會怎樣對待呢?

我的童年在外婆家度過,記得小時候的我很笨,常常受到他人的嘲笑,而我每天都躺在外婆的懷裡,閉上眼,唱著歌,在一個仙境般的世界裡歡心自在的生活著。終於上一年級了,我的學習成績很差,常常受到老師的批評,我感到世界一片黑暗。有一天,學校召開家長會,我想:老師肯定會向外婆投訴我的不是了,我整天忐忑不安。

開完會,外婆回到家,興奮地對我說:“小蘭老師在會上表揚了,你還說你將來是個有出息的人。“真的,外婆一個勁的點頭,頓時,我感覺全世界都光亮起來了。

第二天,我全心投入學習,性格也開朗起來,簡直是脫胎換骨,變成了另一個人,我的成績直線上升,老師和同學們對我刮目相看,這一切的活力都是源於外婆從家長會上帶回的那句話。

我上三年級的時候,外婆離開了人世,我跟隨父母來到城鎮生活學習。

美麗的謊言作文 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我就迫不及待地衝到小組長面前:“小組長,聽說你最近買了一本《十萬個為什麼》,能不能借給我看一看啊?”“好啊!”小組長爽快地答應了。我高興極了,心想:今晚又可以一夜無眠,好好地看書了。

晚上,我放下飯碗,就躲到房間,如飢似渴地翻閱起來,忘了時間,忘了周圍的一切,直到媽媽見再三地催促也不起作用,一怒之下關了電閘為止。我的書還有五分之二沒看完呢!唉!

第二天,小組長走過來,問我:“周佳利,那本書你看完了嗎?”我連忙裝著不好意思地說:“我掉在家裡了,明天帶給你,好嗎?”“你明天一定要帶來,我答應給王潤看的。”小組長信以為真地走了。我偷偷地出了口氣,為了這本書,昨天我捱了媽媽的罵今天我居然又騙了小組長,真不該啊!可現在我也顧不上了,等看完再向他解釋吧。這天,我既要按時完成作業,又要抓緊時間看書,還要不被小組長髮現,簡直位元工人員還緊張。

第三天,小組長又來要書,可由於我的讀書筆記還沒做完,我只好又對他撒謊:“我今天又忘記帶了。”小組長臉色變得很難看了,他瞪了我一眼:“明天再不帶來,我以後再也不相信你了!”我緊張得都不敢看他,心裡暗暗地責備自己,為什麼要老是撒謊呢?可我已這樣說了呀!我的心裡真不是滋味,但願小組長能原諒我,但願!

第四天,大概小組長對我已是失望了吧,他沒有像前兩天那樣來向我要書了。我等了他好長時間他也沒來,我決定去向他坦白,我拿著書,走到他位置上,低聲說:“對不起,其實前兩天你的書一直在我書包裡的,可是因為我的讀書筆記沒有做好,我才一直騙你的。請你原諒我,好嗎?”小組長明白了我的話後,笑嘻嘻地說:“原來你騙我還是一個美麗的謊言呢!我當然不會怪你的,我還要向你學習呢!你什麼時候做完筆記,就什麼時候還我吧!”

我聽了他的話,也高興地笑了,但我也決定以後再也不會讓美麗的謊言在我的身上發生的。

美麗的謊言作文 篇3

有人說,欺騙是最可惡的行為,而生活中善意的謊言,卻讓人心存溫暖。在我的記憶中,那年雨天的經歷至今仍清晰地浮現在我腦海。

那是三年級的一天,烏雲密佈,北風呼呼地吹著,雨“滴答、滴答”地下著,流露出幾絲寒意……教室裡萬分安靜,我望著窗外的雨,它們像一個個舞者,伴著清脆的'節奏,跳著圓舞曲,輕輕鬆鬆地落在樹葉上、屋頂上……

“叮咚!”一陣放學鈴聲打破了教室的寧靜。我開始整理書包,準備拿雨傘。可是,雨傘卻在這個時候不幫我——忘家裡了。我望望窗外越下越大的雨,那雨彷彿帶著幾絲憂傷,我急了,不知該怎麼辦才好,突然,腦海中閃出一個念頭。我鼓起勇氣,向沈老師辦公室跑去。

“咚!”的一聲辦公室的門被我撞開了。“報告!”我大聲地說,沈老師好像被我嚇著了,猛地把頭抬起來,看到是我後,臉頰立刻塗上了和藹的色彩,微笑地對我說:“劉媛,怎麼了?還不回家?”我飛快地走到沈老師面前,小聲地說:“沈老師,現在下雨,我……沒帶雨傘,您……您能不能借我一把雨傘啊?”我說完又開始後悔了,沈老師把傘借我,那她怎麼辦啊?

我偷瞄了沈老師一眼,她並沒有回答我,低下頭,沉思了一會兒,又抬起頭,臉上的表情變得嚴肅起來,對我說:“行!我看看我這兒有沒有雨傘。”沈老師弓下腰,拉開櫃子翻動著。“找到了,呶,這把傘你先拿著,趕快回家吧,時間也不早了!”

可我卻低著頭,站在原地不動。這時,沈老師彷彿看透了我的心思,和藹地對我說:“是不是在擔心我沒有雨傘怎麼辦啊?”我點點頭。

“沒關係!”沈老師輕輕摸摸我的頭,“沈老師這還有一把呢!謝謝你關心老師!快點兒,快走吧!不然天黑了,不安全!”我謝過沈老師,走出了辦公室。

我撐著這把雨傘,輕盈地走在雨中,雨滴跳著舞,歡快地落在這把雨傘上,唱著歌和我一起走在回家的路上。走著走著,我在車站旁看到一位身穿深藍色外套的阿姨,呀!那不是沈老師嗎?她……她沒有撐雨傘,她把唯一的一把雨傘給了我,自己卻在雨中行走!沈老師的衣服都快淋溼了,正在公交車站臺那兒躲雨……

可雨還在那兒不停地下著,它彷彿很平靜,不知道發生了什麼事。它的歌聲越來越小,它的舞蹈也沒有剛才這麼優美,雨滴一滴一滴地落到這把傘上,再滑落下去“噠……噠……”落在小水窪中,聲調是多麼憂傷。

我駐足望著這一幕,什麼都明白了。頓時,一股暖流像溫暖的春風湧入我的心胸,我默默地吟誦著:謝謝您,沈老師!抬頭看看手中的這把傘,彷彿有千斤重,舉起的是沈老師對我無私的關愛。

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