有關激動的拔河作文彙總6篇

來源:才華庫 1W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的激動的拔河作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關激動的拔河作文彙總6篇

激動的拔河作文 篇1

激動人心的拔河比賽

下午,老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽,為了今天的比賽,我可等了好幾天呢!

老師說要選二十個男生,二十個女生,我舉了好久的手才被老師榮幸地選中,心中暗暗自喜。

我們組成了猛虎隊,對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想,我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班,越想越高興。

到了操場,我又想:神龍隊,一聽這個名字就很威風,再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊,冠軍可能非他們莫屬了。“不行,不能給咱們隊丟臉。”站在後面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,渾身上下都是勁。

開始比賽了,我和我的“戰友”們以弓箭步站好,剛拿起繩子,後面的黃海博幽默地對我說:“好一條約18米長的黃金莽。”我們都大笑起來。突然發現繩子在一點一點地往前移,原來是體育老師提醒我們要比賽了,我們的神情又嚴肅起來。

“預備,開始”我們的手緊握著粗粗的繩子,用力一拉,可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往後拉,屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利,輕輕鬆鬆的贏了第一局。

第二局開始了,老師讓我們交換地形,對方突然變得力大無窮起來,使勁一拉就快把我們給拉過去了,可他們還是精神百倍,把我拉得一隻腳都情不自禁地翹起來了。哎,我們輸了,可還有一局來分出勝負。

最最最精彩的一局是最後一局了。比賽開始了,我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎,我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移,一會兒又偏向我們隊,正當我想換一下方式使勁的時候,一不留神繩子明顯的往對方那邊去了,只差一點點,神龍隊就要贏了。我暗想:糟糕,我們隊因為我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗,氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊,我暗暗地為自己加油!隨著那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了,個個卯著了勁用力一拉,紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了,我抱著我們的隊友手舞足蹈,互相擊掌慶賀。“我們勝利了,我們贏了……”我們的`歡呼聲響徹雲霄。

我明白了,不管你的力氣多麼渺小,但只要眾人團結就能克服困難取得勝利。

激動的拔河作文 篇2

今天是星期天,激烈的拔河比賽 。在這烈日當空、酷暑難忍的上午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。

首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿蔔”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨後,老師宣佈了遊戲規則,蔡老師先告訴了我們拔河的祕訣。祕訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然後告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣佈完規則,我們就安靜下樓了。

我們來到了樓下的一片空地上,只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間繫著一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許,他們是為了看熱鬧而來的吧!

我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負的麻繩,並且緊緊的握住它。看看四周,每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關,準備迎接這次挑戰。

隨著,“一、二、三、開始!”的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一齊往後退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往後斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿蔔組”勝。之後,我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。

這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移。看來以後一定要團結一心,才能勝利而歸。

激動的拔河作文 篇3

我愛21班,21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭裡,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助,我就在這麼溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。

上週是東華國小體育藝術節的藝術周,學校在週三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前,我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢,但在陳老師的鼓舞下,我們樹立信心,齊心協力,咬著牙,心裡暗暗下定決心要拿第一名。比賽時,加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小夥伴們一開始很激動,裁判一吹響哨聲,同學們拼盡全力,往後使勁一拉,我們贏啦!比賽的過程中,有一位同學他的手磨破了,還流血了,我們都很擔心他,但他依然咬著牙堅持到最後。儘管每一場我們都很累,但一份付出,一份收穫,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開心!

在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會有回報,只要我們團結一心,力量才會大,才能取得勝利。21班,我希望我們在陳老師的帶領下,繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧!

激動的拔河作文 篇4

“加油!加油!”震耳欲聾的加油聲衝破了藍天。原來,我們正在和三(1)班進行拔河比賽。

只聽裁判一聲哨響,兩個班幾乎同事把麻繩朝著兩個相反的方向拔去。有的眉頭緊皺,咬著牙拼命向後拔;有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩,儘自己所能地向後倒;有的腿像裝了電動馬達,快速地向前用力蹬;還有的乾脆轉身,面向自己這方瘋狂地跑。可麻繩上的紅絲帶依舊紋絲不動,雙方進入了僵持狀態。

這時,我方的“大力氣”—闞志恆、黃程彥開始動真格的了,只見他倆板著臉,大吼一聲,彷彿突然變成了力大無窮的綠巨人,將麻繩一點點拔了過來。我們班的啦啦隊見我們快要勝利了,趁機吶喊助威,這更堅定了我們的信心。現在,麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線,隨後又壓到了第二條白線上,最後……紅絲帶超過了我們的第三條白線!“嘀—“結束的哨聲響起,我們一下子放下麻繩,衝向同學們,我們激動得抱成了一團。

通過這次拔河比賽,我知道了:只要萬眾一心,就沒有做不到的事情。

激動的拔河作文 篇5

下課了,同學們像風一般地衝向操場。操場上,同學們都拿出了“真本事”,玩了起來。你瞧,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在轉呼啦圈。我看得正興起時,耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲,我朝著聲音傳來的方向一看,有兩隊同學正準備拔河呢。

就在這時,裁判突然喊了一聲“預備”,兩隊等得都快發呆的同學立刻打起了精神,拉拉隊也屏起了氣,不敢再大聲說話。激動人心的時刻終於到了,“嘟”的一聲,哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中,只見兩隊都拽著繩子,拼命地向後拉。不好,一隊的一個同學用力過猛,不小心摔倒了,於是繩子一下子向另一隊滑去。還好其餘同學屏氣拽住,暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學一咬牙,馬上站了起來,立即緊緊拽住了繩子。

兩隊進入僵持,繩子好像在猶豫著該讓誰勝利,一會兒慢慢移向這一隊,一會兒又慢慢移向那一隊。

就這樣僵持了很久。這時,一隊隊員的體力好像不支了,繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來,就在他們得意時,其中一個人突然手滑了一下,繩子一下子滑向了另一隊。可是另一隊沒有抓住那個機會,繩子又跑到了兩隊中間。

就在兩隊都堅持不下的時候,一隊的一個人想要通過身體往後傾斜去取得勝利,可是卻因為向後傾斜得太猛,手鬆了,另一隊的抓住了這個時機,只見隊長一喊“拉”,全體隊員都向後拉去,於是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗,大聲宣佈說:“這邊這隊贏了!”勝利的那一隊歡呼雀躍,高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利,但是他們兩隊的同學還是友好地握了握手。

這真是一場激動人心的比賽啊!

激動的拔河作文 篇6

20xx年12月11日、12日,實驗學校國小部舉行了第24屆田徑運動會。我們全體同學度過了兩天緊張而刺激的運動競技時間,心情非常激動。

運動會的專案有跳長繩、拔河、擲遠、跳高、60米等等,其中,給我印象最深刻、最激動人心的是我親自參加了的拔河比賽。為了取得這項比賽的好成績,我們全班同學苦練了一個多月,在這一個多月的時間裡,我們進行了實戰演習,並且分析方式方法和對手的實際情況。經過一輪又一輪的殘酷比賽,我們班以兩戰兩勝的成績挺進決賽。

最後的決賽對我們班至關重要,如果輸了,我們將失去28分的一個大比分,大家更加刻苦練習了。12月11日下午,我們終於迎來了這場盼望已久的比賽。即將和我們決賽的是四(3)班,我們瞭解到,他們班的實力非常強大,班上有好幾個“大力士”,他們也是過五關斬六將進入決賽的。我們不敢掉以輕心,做了更充分的準備。賽前,我們每人都穿上釘鞋,吃了足夠多的熱量,大家摩拳擦掌。

隨著一聲哨響,第一場比賽開始了,我們班先聲奪人,一下就把四(3)班拉過來一大截,眼看著就要成功了,但是四(3)班也是久經沙場的,很快就發力了,又把我們拉過去了一截,我們差點就快頂不住了,幸好,大家沒有放棄,齊心協力,用盡力氣,硬是挺住了,最後又拉了過來,我們贏了!

第二場比賽又開始了,四(3)班上次輸了,這次他們總結了經驗教訓,一開始就拼命往後拉,我們也不甘示弱,為了爭取得到這個重要的28分,雙方展開了殘酷的持久戰、拉據戰,我排在隊伍的後面,儘管手被繩子拉得生疼,但是我心裡默默的給自己打氣,無論如何一定要堅持住,千萬不能鬆手,堅持就是勝利!經過幾分鐘的僵持,雙方均耗盡了力氣,現在就是看誰更有毅力了,最後,四(3)班先支援不住了,有幾個人鬆手了,接下來,我們就勢如破竹了,我們班終於贏了這場比賽,得到了拔河比賽的冠軍!同學們真高興啊,興奮得又蹦又跳,我高興得連手疼也忘記了。

我們戰勝了號稱“大力士“的四(3)班,這是我們全班同學的勝利,我從中明白了一個道理,堅持就是勝利,團結就是力量。

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