激動人心的籃球賽作文3篇

來源:才華庫 2.78W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的激動人心的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。

激動人心的籃球賽作文3篇

激動人心的籃球賽作文1

在冬日普照的籃球場上,出現了一批矯健的身影,他們激烈地搶著籃球。不知哪個隊的球進了,場上就一片歡呼聲。到處是加油聲,吶喊聲……

今天,我們六年級舉行了一場籃球賽。下午,冬日普照,操場上和籃球場上一片沸騰,觀眾席上到處是花花綠綠的,像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節課就下去了。只見旁邊擺著一個計分紙,還有比我們先到的班級。我們在老師的帶領下找好了位置,就坐下了。每個班都在議論著其他班的實力,還有自己班的劣勢。時間就在這議論聲中慢慢過去了。

比賽終於開始了!第一場是六二班與六三班的男子籃球賽,另一個是一班與四班的女子籃球賽。因為男子的籃球賽比較激烈,所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋,每班的隊員就衝過去搶球。三班搶到了球,那個人邊跑邊打球,衝到了敵方陣營,把球一扔,中了!他們得了兩分!二班把拳頭向地面下面空砸一下,開始認真了。三班的人給圍住了,就在這一危急的時刻,他把球扔出包圍圈給另一個人。二班沒想到,等回過神來時,已經給三班奪了兩分!最後三班贏了!

終於到我們班了!我們先是與六班比女子籃球。比賽開始了!我們班的彭希桐不愧是籃球隊的,先拿到了籃球,她向敵方陣營衝去,然後所有人跟著她跑。我們已幻想到了我們將會得兩分,果然我們中了一球!之後,我們班的女子籃球賽領先了六六班,但是我們還沒贏,勝負還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。

比賽再度開始了!我們班拿到了球,就衝了過去。六六班一點默契也沒有,根本沒有采取行動,一下子我們得分了。但是,六六班的隊員個個是人高馬大的,還有一些是籃球隊的,實力不可小瞧。他們拿了球,以嫻熟的技巧衝出了我們的包圍,腿劇烈地運動,但是一切都是徒勞的,又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投,又得兩分,這時我們已經是15分了,而他們才2分,一分不動。他們發怒了!他們的一名隊員搶到了球,想要投,然而我們班的陳凡宣雙手張開,想要搶球。沒辦法了,他打算拼一拼,就扔了過去。球撞到了球籃,六六班每個人的眼裡散發出了希望的光芒,因為如果他們得了兩分,就有可能在全班投籃中獲勝!我們班想到這些,不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們,球掉了下來,失敗!我們流出了冷汗。我們贏了男子球賽!但是吳嘉朝和六六班其他隊員的努力也是可嘉的。

到了全班投籃的環節了。我們班的同學大部分都投中了,但是我給全班拖了後退,沒有投中。勝負早已定奪,我們六五班贏了!我們班的`同學與老師們都很開心。

這次的籃球賽有汗水也有淚水,有歡聲也有嘆息,不管怎麼樣,繼續努力,嚮往明天的朝陽!

激動人心的籃球賽作文2

激動人心的籃球賽開始了,今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

最先開始的是定球大戰,經過兩人短暫的商議,決定由盧程翔投死。死的意思是:如果盧程翔投進了,由他開球;如果不進,則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球,呼了一口氣,雙手持球,目光中射出一絲自信。他右手一彎,左手扶著球儼然是一幅專業籃球運動員的動作。突然他右手撥出球。刷的一聲那美妙,動聽的聲音,再一次重臨於我的耳旁。投好後還不忘露出那招牌動作蘭花指。

開始比賽,根據定球規定,這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷,陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球,只見雙手飛速地撥著球,兩個來回之後,馬上雙手交叉運球,一個轉身過了陳祥愷。那個動作乾脆利落,絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去,盧程翔也不是坐以待斃之人,只見盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見掏掏不著,一閃,閃到盧程翔前面,想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路。可盧程翔一點也不怕,拔手就投。陳祥愷想蓋,可時間不等人盧程翔一個打板球,球進了!

過了一會兒,我發現陳祥愷防人只是一掏,一擋,一蓋,三般沒有成功,自己的勁兒就先洩下了一點。盧程翔見了揪住這個機會投進了一箇中場球,一個三分球,最後盧程翔一個三步絕殺了!

這一場比賽是一場友誼賽,輸贏不重要,快樂才是重點!

激動人心的籃球賽作文3

今天是陰天,但是完全不影響籃球運動員的激情――籃球賽即將開始。

“嘟――”隨著裁判員的口哨聲,籃球運動員們奔跑起來。他們個個瞪大眼睛,跟緊運球的運動員。而啦啦隊員的心也緊跟著籃球走,一會兒到這兒,一會兒到那兒,不住地喊著加油,想讓球進籃。進籃時,投進的那方歡呼雀躍,有的高聲叫著:“投進了!投進了!”有的激動地抱在一起,還有的興奮地舉起紅領巾甩來甩去。沒進的那一方一個個耷拉著腦袋,不斷地嘆氣,不停地報怨,想著:“唉,如果是我們進球該多好啊!”

當然,忙的不止是運動員,還有教練。教練叫停了比賽,給籃球運動員們進行戰術指導:只見他蹲下身子,跟運動員們說著什麼,邊說還邊比劃。我隱約聽到:“記住,球在誰那兒就跟著誰,投籃要看準了再投……”運動員們也很配合,眾星拱月般簇擁著教練,生怕別人聽去了他們的作戰方案

“嘟――”教練又一次吹響了口哨。這場籃球賽結束了。“我們贏了!我們贏了!”賽後,贏的同學一蹦三尺高激動地大喊大叫,彷彿想讓全世界的人都知道他們贏了。而輸的那方,有的氣得直跺腳,有的恨不得地上有條縫,好鑽進去,還有的甚至傷心地哭了呢。

籃球賽雖然結束了,但同學們激動的心情久久不能平靜。

熱門標籤