激動的事作文600字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的激動的事作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

激動的事作文600字4篇

激動的事作文600字 篇1

這天是個週五,我正在寫作業,老師突然把握叫入了辦公室,我心裡嘀咕到:“怎麼了?難不成老師又對我不滿意?又要批我?我也沒做什麼呀?還是老師叫我拿東西”總之,心裡足足打了50個問號。

我忐忑不安地走進了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子,便擰著眉頭問我:“幹什麼呢?嚇成這樣?”“沒什麼。”我說,“您叫我做什麼?”老師說:“你家離學校近嗎?”我回答說:“近,您知道我住在哪兒啊!”“那你家長在家嗎?”“嗯,在家。”我心想:“完了,老師肯定要找我家長了,我就說不是好事,這下慘了。”誰知,老師又叫了三個好學生,問了同樣的問題且更巧的是,我們老師找來的四個人,都是校田徑隊隊員。我心裡的小鼓又敲起來了:“不會是什麼活動吧。”

老師給我們開了個小會,內容讓我大吃一驚:我們四個被學校選入了“田徑隊員看奧運”的名單,問那幾個問題是因為老師怕那天有人趕不過來我心裡的那塊大石頭“咣噹”一聲落下來了。心想:“太興奮了,這次的奧運盛會,舉世矚目,我能去現場看,真可算上是三生有幸啊!”

我們分別給自己的父母打電話,我是第一個打的,也不知道怎麼說,支支吾吾說不明白,老師見我抓耳撓腮的,急得要命,一把搶去電話,和媽媽談起來。還甭說,老師就是老師,三分鐘就搞定了。我不由自主地說出了一句:“老師就是老師啊!小生我好不佩服啊!”其他人都哈哈大笑起來,但老師卻說了一句:“別說話!”頓時“哈哈”聲戛然而止,屋子裡立刻鴉雀無聲。我尷尬的要命,臉紅的像個大蘋果一般。

“喂?”的一聲打破了所有人的沉默,老師又撥通了一家:“您好,師嶽晨浩的家長嗎?”“您拿您兒子的戶口本來一下。”“填個表!”“再見。”果然是個好訊息啊,我們去看手球比賽,我興奮極了!

家長們都到齊了,我們拿了表,填完了之後,哼著歡快的歌,跑下了樓。是啊,誰不想去親眼看看真正的奧運比賽呢?能去看一眼奧運場館,這難道不夠興奮嗎?我覺得好興奮啊!

激動的事作文600字 篇2

“.......請相信我們明天一定會再見,就像白雲離不開藍天。請相信歡笑淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。請相信我們會再次回到你面前,唱起我們無悔的青春。請相信雖然此刻就要說“Bye,Bye”明天我們會再見......"當教室裡響起心同學的歌聲時,我已潸然淚下,這是激動的淚,是感動的淚.

我記得很清夢,那是09年9月1日,天氣陰沉的,甚至還有些悶熱。各學校都處在如火如荼的報名中,我原本應該上國小六年級,可是因種種原因,我跳級了。這天,我和媽媽回原來所在班級告別。熟悉的校園裡人頭攢動,熱鬧非凡,同學們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著人群,慢慢走到五樓所在的班外,說實話,我有一種想衝進班裡的`衝動,但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣,正在的同學們說著什麼。媽媽走進教室,和老師說了一番話。而我就站在教室門口,看著朝夕相外了整整五年的同窗們,心裡就像打翻了怪味瓶,特別不是滋味,眼淚也忍不住在眼眶裡打轉轉。正在這時,一位同學發現了我,大聲地叫著”汪榮悅,進來!咋才來啊?”那麼熟悉的聲音啊!可我不敢進讓同學看到我悲傷的表情,把臉扭了過去。

不一會,媽媽出來了,我們準備回家。就在這時,身後突然響起了這首歌,我真的特別激動。也許,是老師的提議;也許是同學們自然的情緒流露......可是我不管怎麼,這友誼,讓我感動;這充滿的情的愛,更讓我難忘!對,我們有著美好的明天,明天我們一定會再見的,友誼和愛是穿越時空的......

激動的事作文600字 篇3

激動,這對於每個人來說都是常有的,或許只有我是特例的,因為在那一次之前這個詞對我來說是多麼陌生啊!

以前,獎狀是我一次都沒有拿過的東西,在別人家中,牆壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會,我都希望可以站在這臺上,可希望已越來越渺茫了。

在一次月考前,我花了很多時間在這次考試上,對自己說“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進步。在這之後幾天,開級會,同學們都面帶笑容,但有些同學表情較為嚴肅,一聲不響。我問她:“你為什麼都不說話呢?”她一臉愁苦地說:“要說什麼,這次考得極差的,我都難過死了。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉,高興地說:“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友。”我們都坐在體育館裡,開始時,一個一個地在交頭接耳,說了一大堆,等全場安靜時,大會開始,頒佈進步獎時,我心想:“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時,我臉色沉了下來,手握拳頭,緊張得出汗。當他念到自己班時,一次又一次失敗的我,忽然聽到了進步的獎勵,沒錯,我成功了。我站了起來,一步一步地走上臺,腳在抖動,神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵,我下來了。回到原位時,旁邊的同學說:“拿到獎啦,你,加油哦!”我仍不能相信,但那種激動地感覺仍在。

或許獎狀對某些同學來說是常事,沒有什麼好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。

只是因為那一刻,我第一次嚐到了獎狀的滋味。第一次,我激動得無語。

小青同學在一次又一次的失敗後走向成功,原因在哪裡?在她學習態度的改變,在她學習方法的改進,更在她認真刻苦的努力!

事實上,小青同學各方面、各學科都在進步。

激動的事作文600字 篇4

在一片嗖嗖的冷風中,學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是,剛開始,我們這個三連冠的頂尖班拿手專案頻頻失手,成績處於中下游。這可急壞了同學們,更急壞了張老師。半天過後,回班總結經驗教訓,,大家都默默地想著什麼。

成功總是垂青於有準備的人。

下午400米比賽,班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話,我真的不太相信她,更不放心她——身板瘦瘦的,弱不禁風的樣子,怎麼能完成這麼一場要消耗大量體力的長跑賽呢?我的心不禁被揪了起來。

“砰——”,隨著一聲槍響,比賽開始了。跑了不到半圈,果不其然,龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離,我的心揪得更緊了:糟了,龔蔚婷快跑不動了,冠軍要泡湯了,怎麼辦啊!我不禁捏了一把汗,身不由己的跟她跑了起來,邊跑邊喊:“龔蔚婷,追趕她!加油啊!”,一邊恨不得幫她跑完這一程。

最後一圈了,快向終點衝刺了,我們全班鼓掌吶喊:“加油!加油!”龔蔚婷像打了一劑強心針似的,渾身是勁,終於追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手,此時全班沸騰起來,喊的,跑的,大家只有一個目標:衝上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望,百米衝刺的速度衝線了。“第一名!龔蔚婷第一名!”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱,擊掌的擊掌,嘖嘖,真是個百年難得一見的場面啊!大家的性情久久平靜不下來。

這次校運會,我怎麼也忘不了龔蔚婷衝線的那一瞬間。那一刻,如果沒有她的拼搏,我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話:只有想不到,沒有做不到。

緊隨著好訊息不斷傳來,羅微400米跑第三,廖重銓400米跑第一,黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。

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