激動的事作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的激動的事作文，希望能夠幫助到大家。
激動的事作文1
今天，發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說“蓓蕾之聲”。結果，我正常發揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，聖誕節，正是我“大顯身手”的時候。
早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來到五（8）班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯，可以說是“天衣無縫”，只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉，走過來問我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點點頭：“讀好了。”老師走到窗邊，向下俯視了一會兒，突然掉過頭來對我們說：“走吧。”
我們跟著她來到“資訊科技組”。坐在板凳上的我心裡怦怦直跳，雙腿有些發抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說不好，那怎麼辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我說：“開始吧！”我們便說了起來。我加上自己的感情，把老師平常說我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終於說完了。我鬆了一口氣，心想：沒了沒了！我的心裡終於踏實了一些，一塊懸著的大石頭終於落地了，老師表揚了我們，說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了！
激動的事作文2
太陽緩緩地從東方升起，聲聲雞鳴喚醒了我。我急忙跑到電腦旁，開啟電腦，看了看今天的日期。“今天是我生日！”我大叫起來。我開心地四肢活力無限，頭腦靈活運轉起來。
我急忙跑到樓下，拿出了餅乾、麵包和飲料，又拿出了幾個盤子、杯子。我又匆匆忙忙跑到樓上，把家裡所有的布娃娃通通拿了出來，又把家裡一條超大的飛行棋佈鋪在了地上。餐具、食物依次擺在上面。我的眼前像在舉辦一次盛宴。“大功告成啦！”我抱著布娃娃心想道。
我把娃娃依次擺放了起來，自己就狼吞虎嚥地吃了起來。
吃飽了，我開心地在床上一蹦一跳，心想：“今天是我生日，就應該好好玩一把！”想完，我就跑到樓下騎自行車，我在空地上邊騎邊大叫：“今天是我生日！今天是我生日！”
騎了好久，家裡人都還在睡懶覺。
我跑到家樓上，拿起枕頭一個勁兒地往爸媽床上跳，我想：“老媽一定是要裝不知道，最後再給我驚喜，動畫片裡都是這樣的！”可是我等不及了，眼珠子瞪得大大地朝老媽說：“老媽！快醒醒！你猜今兒是啥日子？你該不會忘了吧？”可老媽卻說：“生日嗎？呵呵呵！明天才是你生日呢！”
聽老媽說完後，我更加激動了。那天晚上，我在床上滾來滾去，激動得一直睡不著覺。
激動的事作文3
每週四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對於剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。藉助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能幹的主持人宣佈開始後，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正並行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多麼在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐後舉手的答題競賽環節。題目從組織的`名稱到少先隊員的標誌以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收穫了知識，孩子們樂在其中，學在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優秀的少先隊員！加油！
激動的事作文4
讀了《我的祖國》，我的心情久久不能平靜。書上告訴我們：中國是1949年10月1日成立的，這是全中國的人民最激動人心的時刻了，這也是一個值得中國人民永遠紀念的日子。這一天，北京30萬軍民聚集在天安門廣場舉行開國大典。這裡的人群、旗幟、鮮花、燈飾，匯成了一片喜慶的錦繡海洋。大地歡聲雷動，激動、興奮、自豪寫滿了每個人的臉，讓歷史定格在這一刻吧!
現在，新中國已經成立了60週年了，鮮豔的五星紅旗一直高高飄揚在天安門前。每當我看到五星紅旗在國歌聲中緩緩升起的時候，我的眼前就會浮現那激動人心的一刻。我想：中國在1949年10月1日成立是經過很多困難的，無數英雄為了新中國的成立拋頭顱，灑熱血。他們心中只有一個信念：為了新中國的成立，為了祖國的明天更美好。我作為一名少先隊員，作為一名共產主義的接班人，我一定要好好學習，天天向上，長大以後回報祖國，祖國一定會在我們這一代手裡高高飛起。
來吧!我為你驕傲!
激動的事作文5
在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、有後悔的……隨著時間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭傑和我、擔任下週一升旗儀式的護旗手，聽到這個訊息，我是又高興又激動，因為這是我第一次擔任護旗手。
星期一終於到了，上學的路上我對媽媽說了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學校，我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭傑，他們來得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動吧！
穿好衣服，我就像警察一樣威風。
上臺之前，我很緊張，但看見其它兩位同學不緊張，我就鼓足勇氣，上臺了。
上臺之後，國歌響起來，我正要舉手敬禮，可是發現現在好像還不是敬禮的時候，我又把手給放下來，這時聽見李汭傑小聲的對我說：“歐陽，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著冉冉升起的國旗，頭腦裡卻是一片空白。
儀式結束了，回到教室後，好多同學都在問我上臺的感覺怎麼樣，我只能回答：“像做夢一樣”。
這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂！
激動的事作文6
激動人心的60米賽跑終於開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們，個個鬥志激昂地在跑道上做著熱身運動，看他們那炯炯有神的眼睛，裡面好像都充滿著鬥志激昂的火焰。“砰！”隨著一聲響徹雲霄的槍響，他們宛若離弦的箭一樣向前衝。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了！但是，摔倒在地的他並沒有放棄，而是吃力地爬起來，竭盡全力的向前衝去……看！又有另一名運動員落後了，可他並沒有灰心，而是更加努力地向前衝！看他們每一個人都旗鼓相當，分出個勝負來，簡直比登天還難，最終，到底會是誰拿到桂冠呢？我們期目以待……
接下來，就是實心球比賽了。看那田場上的運動員們，個個摩拳擦掌，活力四射。看他們竭盡全力丟擲去的實心球，一道道優美的弧線劃過眼前，讓同學們不禁浮想聯翩。這些優美的弧線，不知凝結了多少辛勤的汗水啊！大家就讓這些弧線永遠的留在心中！
然後，便是800米跑，x班的運動健兒：馬嘉敏，陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝，便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響後，她們便像脫韁的野馬一樣向前衝刺。時間總是在不經意間過去，她們已經跑了一
激動的事作文7
那是發生在我剛上國小的一件事。
那一天，爸爸帶我去健身公園鍛鍊身體。他指著眼前的直梯對我說：“徐子墨，今天我來教你爬直梯。”我抬頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候，爸爸又對我說：“你翻過去，從背面下來。”我低頭一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發抖，顫抖著聲音說：“爸爸，我不敢。”
爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說：“我做個示範給你看！”只見爸爸先把一條腿跨過欄杆，慢慢地把身體轉過去，又把另一條腿垮了過去，順著欄杆往下爬，快速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是，一想到自己也要這樣下去，心裡不禁膽怯起來。
爸爸在下面不斷地鼓勵我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對我說：“徐子墨，你再不下來，我就走了！”我一聽，焦急地說：“爸爸別走，我馬上就下來！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復下來，仔細地回憶爸爸剛才的動作要領，我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時，心裡激動不已。
這件事雖然已經過去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因為它給了我勇氣，讓我戰勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
激動的事作文8
同學們，你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧，我也有哦。
就發生在前幾天的數學課上，鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎狀，還有一盒棒棒糖，老師說：“這些獎狀是發給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊，就開始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等獎嗎？我能考好嗎？我的計算能力一向不是很好，比較粗心，真是有點擔心啊。
數學老師開始發獎狀啦：“藍慶業一等獎，鄭淑琴一等獎，餘遠興一等獎……一等獎的都沒有我，不禁有點失望。那二等獎呢？謝勇軍二等獎，賴怡眉二等獎……可是，二等獎的都快唸完了，還沒有我呀，估計沒戲了吧。正在發呆時，忽聽“李慶微二等獎”，呀，終於聽到我的名字啦，我高興極了，趕緊衝上去領獎狀，老師還獎了我一顆棒棒糖，心裡真是甜過糖啊。然後發試卷了，我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所願。發到我的試卷了，我考了90分，這個分數在班裡雖然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試，總是粗心大意，所以成績不是很好，這次可見，四年級了，我也是有進步的哦。
我心裡美美的，對了，你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎？也說出來給我們聽聽啊！
激動的事作文9
有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西遊記》裡孫悟空的扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來到了我們學校啦！我抑制不住我心中的激動。
那是一個風和日麗的下午，我們來到操場，按指定地方就坐。不一會兒，只見風度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內心的激動，於是大聲地喊起來：“美猴王，美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王，美猴王”聲，充斥著全場。我們班裡有幾個調皮的同學，平時就特別像猴子，一聽“真猴子”來了，先坐著，然後站起來，最後索性站在了板凳上，嘴裡還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以後，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學著六小齡童老師的樣子，用手比劃著，嘴裡哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結束。
最後，我們依依不捨地離開了操場。我心裡還在想：
美猴王，你何時再來給我們表演？
激動的事作文10
說到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎自行車的事情。
我為什麼要學騎自行車呢？那是因為看到小區裡的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分帥氣，於是我才下決心學自行車。
我一開始學的時候想，學自行車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎自行車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。於是我一個箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的我，感覺自行車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為什麼總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，於是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然後用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，於是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。
我學會了自行車。
這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！
激動的事作文11
我記得最興奮的一件事是爬二龍山活動。
記得那天很熱，我和幾個小朋友一起爬山。一路上，我看到了許多美景：有飛泉、有流瀑、有奇石、有異木。更有那明鏡一般的水庫，像一面翡翠鏡子鑲嵌在山間。
下山的路上，有一段長長的水泥路，媽媽說：“我們來接地氣吧！”於是，我脫了鞋襪，光著腳走在熱乎乎的，都有點燙腳的水泥路上。一邊看景一邊走路，不小心踩到了一塊大木刺。我就像只被踩了尾巴的貓一樣，叫著跳起來。媽媽一看，刺不是很尖，還沒有扎破皮，就幫我拿下來。我低頭一看，自己白嫩嫩的腳掌上，已經出現了許多小紅點。媽媽說：“這就是接的地氣。”
下山吃飯後，我和小朋友玩起了捉迷藏，並進行了一場才藝展示比賽。因為時間關係，我們幾個小朋都還沒有盡興，就各自回家了。
這樣的活動真令人興奮。我喜歡。
激動的事作文12
星期日的那天早晨，爸爸對我說：“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽，心裡又緊張又激動，就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂，自己練了起來。唱完了歌，爸爸就連聲誇我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終於到了比賽現場，我們先去化妝，然後再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過了一會兒，我就被叫了上去。我走上舞臺，望著下面那麼多的觀眾，心裡還真有些膽怯。這時，我突然想起老師對我們說的一句話：“假如你害怕，就把臺下的所有觀眾都當成各種各樣的蔬菜，你就當對著菜園唱歌就好了。”想起了這句話，心裡就有時了一點輕鬆，可是心裡還是有點緊張的。我開始唱歌了，隨著優美的音樂，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我帶到了彝家娃娃的身邊，和他們一起盪鞦韆，我們在一起蕩啊、蕩啊，在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲，終於我把歌唱完了。
到了下午，x老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎，我聽了可真激動。
啊！多美好的一天，多快樂的唱歌比賽，以後有什麼表演的活動，我都會參加，而且都會盡力而為的。
激動的事作文13
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀？當然是我呀！是什麼是讓我那麼興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個活動，還會給我發獎品呢！
我期盼著可以早早發獎，可老天好像要和我作對似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終於開始了！前幾個節目我並不覺得很好就看，到了給部落格之星頒獎的時候，我激動極了，看到李校長給我發獎，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽了這個道理後，我又高興起來。
今天，我不但得到了獎品，還懂得了一個道理。
激動的事作文14
過年前的一天下午，我和爸爸去超市購置一些年貨，途中發生了一件令我激動的事。
當我們走到離超市還有200米的地方，看見了一輛獻血大巴車，車皮上大大印著“獻血”倆字。於是爸爸上去要獻血，我也跟上前去觀看。車裡經過改裝，非常非常大，有兩臺電腦和許多醫學裝置。爸爸把胳膊伸到一臺機器裡讓機器檢查了一下，就坐在沙發上等待抽血。過了一小會兒，一位護士拿著一個像火柴棒一樣粗的針頭走過來，消完毒後就往爸爸的胳膊上扎，我心想：我連輸液的小針管都覺得疼，更何況這個！但爸爸沒有痛苦的樣子，而是微笑著叫我走到他身邊。我看著那粗粗的針頭紮在爸爸的胳膊上，又看著他那紅豔的鮮血一大股一大股地流入袋中，咬著牙齒體會著爸爸的疼痛。終於，抽血袋滿了，護士拔了針，我也替爸爸鬆了口氣，最後，醫生還給爸爸發了一個獻血光榮證，我真為爸爸而感到自豪！
我長大以後也要像爸爸一樣為社會做貢獻！
激動的事作文15
今天是我習作課的最後一次課了，我早就知道今天不寫作文，可是今天干什麼呢？
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等詞後我就斷定老師要考什麼，答案是什麼，還沒等老師開口我就馬上蹦起來，一邊大喊：“我知道了！我知道了！”老師的表情有點吃驚，等她讀完後讓第一組的1號先回答，然後是第二組的1號，以此類推。我很不樂意，要知道我是一組三號，輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到後來老師告訴我們要來搶答三十六計，這可是我的強項呀。
後來老師出一題我就舉一次手，這裡的題對我來說只是小菜一碟，另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了，有時候很多人會，我就非常激動一蹦三尺高，到後來終於沒人和我搶了，我心裡想著沒文化真可怕。我所向披靡，另外的兩個組的人員對我來說似乎已經沉默了，我一次又一次的舉手，一次又一次的蹦起來。到最後算分時我們組第一155分，第二組90分，第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》（我一次都沒看過）可是我卻對那的故事瞭如指掌，我三十六計也沒看過，可是我能背出三十六計中的二十多計，我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
