重拾記憶作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的重拾記憶作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

重拾記憶作文 篇1

這次我回到故鄉，看那茫遠的青山，一池碧水，禁不住想起那童年的一幕幕場景。

先從那小山坡說起吧，那兒一直都是一片荒林，林間亂墳如數，稀奇古怪的東西也很多。調皮好奇的我總是悄悄地往裡鑽。彷彿往一個奧祕無窮的大洞裡去似的。夏天，這兒有一種紅紅的果實，甜甜的，我以前老叫它“紅泡泡”。它是由一個一個的顆粒組成。後來在水果店看到它時，才知道它還有個高雅的名字_樹莓。嚐了一顆，怎麼也嘗不出那種甘甜，醉人心的香味了，而除這之外，還有一種帶刺的植物。它的莖很好吃，每次，縱然我的手傷痕累累，我仍然堅持去採集，還不因為自己的味蕾嚐到了甜頭。

山坡雖然給我帶來無窮的歡樂，也給我帶來過慘痛的經歷。那年秋天，天氣乾燥，我又私自跑到山坡上玩。不料，我卻在玩“野炊”時引起了其他的草。乾燥的風陣陣刮來，火越燒越旺，就像一條貪婪的龍在肆意吞噬著它的獵物。我著急了，心中有一種說不出的恐慌，我甚至想用身體撲滅它，可一切都無濟於事，我默默目睹著這一切，直到他們化為灰燼，我的心此時也如那灰燼一般，飄零散落。我意識到自己闖了不小的禍，我等待著懲罰的到來，我只看見人群從山坡周圍湧上來，嘈雜的議論聲如熱浪般襲來。我躲在一棵大樹後不敢出聲。“誰家的孩子這麼皮！”一位滿臉皺紋的老爺爺用嘶啞的聲音說道。議論過後，人群又逐漸散開。我的奶奶火速從坡腳趕來，只冷冷地說了一聲：“你這孩子怎麼這般不懂事啊！”說罷頭也不回地走開了。”我的心如針刺般，一向和藹的奶奶今天也變了。我看到他她眼裡無限的悲傷……

至此，我與小山坡斷開了，離它愈來愈遠……但我永遠不能忘懷它在那段我涉世不深的日子裡帶給我的苦與樂。

重拾兒時的記憶，我感慨萬千……

點評：文章回憶了自己童年時期的一段難忘經歷，文章第三段的過渡很好，將山坡給我帶來了快樂過渡到下文的苦，開篇結尾語言收尾呼應，點明主題！

重拾記憶作文 篇2

時光荏苒，如白駒過隙，六年的國小生活彈指一揮間。我漫步在記憶的長河，拾起雪花般零零落落的記憶，陶醉地閉上了眼，記憶的閘門猛然開啟……

低年級是一杯苦澀的咖啡。記得一次數學考試，老師對我們說有一道題等會兒做，於是我答卷時竟真忘記做題了，試卷發下來時竟只有66分，鮮紅的分數深深地在我心裡烙下了一個印記，我只覺得自己的靈魂結冰了，卻又“啪”地一下碎了一地！下課後，同學們一個個圍過來，嬉皮笑臉地在我身邊轉，有的同學幸災樂禍地戲言：“你考得挺好，倒過來看就是99了，對不對啊？”我聽了羞愧難當，默默地黯然神傷。放學了，夜幕漸漸降臨了，灰色的天空一顆星星也沒有，正如我灰色心情。寒冷的風呼嘯著，向我襲來，一直吹進我的心裡，不知不覺，眼淚在臉上瘋狂地肆虐。咖啡酷黑如漆，苦澀無比，盪漾在我頭，但飲過之後卻口齒留香，正似我現在考試變得仔細認真。

中年級是一杯龍井。四年級時的拔河比賽依舊曆歷在目。比賽即將開始，拔河用的長繩像一條冬眠的蛇，蟄伏在操場上。終於，比賽開始了，大家紛紛往後拉繩子，兩方旗鼓相當，勢均力敵，我死死抓住繩，兩腳呈“八”字邁開蹬地一鼓作氣，使勁猛拽。我身旁的張錢宇更是賣力，他雙眉緊鎖，半眯雙眼，牙咬著下嘴脣，漲紅的臉上已沁出了豆大的汗珠，活像一隻帶著露珠的熟透了的紅蘋果，他揪著受驚野牛的尾巴，死死不放繩子，以至於手上暴露出一根根縱橫交錯的青筋。張錢宇的腳底像生了根，一動不動。雙方僵持著。可最終，心有餘而力不足，我方輸了，但是我們卻收穫了團結，收穫了友情！

拔河比賽雖敗猶榮，它讓我們知道了團結力量大，友情比金貴！就如一杯龍井，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，雖不濃厚，卻給人感官的愉悅，心靈的熨帖，腋下似有風的愜意！

高年級是一杯果汁。還記得我“楚才杯作文競賽”榮獲了二等獎，老師的諄諄教導和我多天的努力沒有白費！多少次我捧著作文書像一塊乾燥的海綿貪婪地吮吸著知識的甘泉；多少次老師含辛茹苦地指導我……這一切的一切，終於換來了這一張沉甸甸的獎狀！苦盡甘來，我的心裡正如果汁般甜蜜。

六年，我已從小孩子的無知，走向了成熟，我已蛻去當年的小繭子，長出了一對新而有力的翅膀正欲振翅雲霄！

重拾記憶作文 篇3

我們所看見的這個世界，似乎時刻都在輪迴之中，花開了又謝，雲聚了又散，輪迴掌握住一切沉浮流轉——至少我一直這樣認為。可是當某一天，我的記憶被幾張舊照片毫無準備地喚起時，卻發現，彷彿唯有記憶和時間，可違背輪迴——它們不會輪迴。

該如何說我的過去?那些夢裡話落的年華，快樂的記憶有很多。就像是巧克力，精華就濃縮在那麼一點點，沁人心脾的甜美流淌至全身，給人以融化掉時空的感覺。可是當記憶點點消逝，微涼如荷，飄零的梧桐葉裡藏著我的心事，在時間的拐角隨著我的淚，悽迷地落下，在時間的水面上，隨著水流，不動聲色地流向遠方。失望，是如同那下了很多功夫，卻還是有很多紅叉的數學試卷……

於是，我確定，時間與記憶都不會輪迴。於是，我告訴我自己，不要為不會輪迴的它們而悲傷。可是，每當心底那些深深淺淺的記憶的痕跡被不小心開啟，我也說不請，是什麼，究竟是什麼，可以讓人如此心碎。

重拾記憶作文 篇4

窗外是湛藍色的天，朵朵白雲漂浮著，成群的青鳥飛過，它們在雲間嬉戲，嘰嘰喳喳地，不知在唱著什麼動聽的歌。不一會兒，我看著它們紛紛駐足在一棵樹上，就像是在提醒我該學習了。

我翻找著以前的課本想複習，把書拿出來的時候一個鐵盒子被無意中帶了出來掉在地上。我將書輕輕地放在了桌面上，彎下腰去把鐵盒子撿了起來，蓋子上面早已鋪了一層厚厚的灰塵，一股熟悉又陌生的感覺席捲了我的全身，我用手擦去灰塵，開啟後便發現，這裡面裝著都是我最珍貴的記憶啊！

那盒子裡裝著一些小玩意兒，幾塊零碎的拼圖，閃閃發光的人工寶石，粉色的貼紙……而唯一大一些的是那隻花花綠綠的紙質的蜻蜓風箏

撫摸著這隻風箏，記憶一下子被解封，我記得兒時的自己，特別喜歡放風箏。每一次去公園玩的時候，我都會嚷嚷著要買風箏；若是父母不買，我便會一直哭鬧。若是買回來了，我便能自己玩一整天。那時候家裡就存滿了各色各樣的風箏。

那時候也沒有什麼作業，一放學，我就跑到公園裡去放風箏，在草地上牽著線奔跑著，一旦風箏飛高，我就看著它飄來飄去，傻笑著看著天空各式各樣的風箏，就像是鳥兒在上空展翅飛翔，多麼自由啊！那是我最快樂的時光。

而想到現在的日子，總被不自由禁錮著，總有那麼多寫都寫不完的作業，早已不像那時雖然跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，卻感到自在與快樂。

想到這裡，我手拿風箏已經不自覺地走向書房，對母親說：“媽，我想去放風箏。”母親疑惑地看了一眼風箏，便會心一笑，說：“去吧。”簡單的兩字，卻讓我心裡樂開了花。

騎著單車來到了曾經的'公園，它已經變了樣子，多了一些遊樂設施和花花草草，公園前的樹木又多了幾棵，那顆高大的老榕樹又向遠處伸展了一些。依舊是那麼多的人，我將風箏放飛在那無盡的高空，像兒時那樣肆意地奔跑著……

不知什麼時候，眼眶裡有淚水想掉落，我想忍住，可淚珠還是一顆顆滾落下來了，它們與汗水相融，流進了嘴裡，汗與淚本來是鹹的，卻因我的快樂而改變了味道，就像是一顆草莓味的糖果在我的嘴裡化開，我終於嚐到了久違的自由！

我總認為我再也回不去了，其實不然。雖然物是人非，但是隻要將灰塵抹去，那份情感一直都在。

重拾記憶作文 篇5

陽光輕輕地鋪在大地，一切都是那麼熟悉，一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲，記載著你我過去的年華，但是，如今的我們不再是過去的我們，天真的笑聲依在，卻已不再是昨日的主人。

這輛小火車，是回望我童年生活的一扇視窗。如今，推開那扇被歲月塵封的窗，那裡的一切，都如昔日一樣，美麗，快樂，無邪。

那時的我，是那麼幼稚，那輛木製的小火車，在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首，小火車的年代，讓我又喜又悲。喜的是，它讓我的童年生活錦上添花，倘若沒有它，我的生活將少了一分快樂。但是，小火車讓我在它身上浪費了不少時間，讓我又不由得抱怨起它的出現。如今，小火車被我暴力的雙手毀掉了，但那時的“火車”生活，令我難以忘懷。現在，我已經不再喜歡玩玩具了，與同齡人一樣，認為那是幼稚，那是無知。但是，那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎？那輛小火車，曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累，但是，它依然陪伴著我，讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們，告別了玩具時代，但那份童真，也要隨風而去嗎？玩具，記載了你我的童年，還記載了那顆已丟失的童心。

回首往事，我為自己的玩具時代感到悲哀，因為，那短暫的時光，就這樣被我浪費了。如今的玩具城，玩具琳琅滿目，但是，它們的主人長大後，他們也被遺忘，被冷漠。

佇立在燈火闌珊中，商店裡的玩具映入眼簾，小朋友歡呼雀躍或失望掉淚，我想，也許幾年後，他們心中無比嚮往的玩具，也將在箱子裡沉默，忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後，也就成為少年時代珍貴的記憶。

玩起你手中的玩具吧，不然，多少年後，你也許會仰天長嘆：“曾經，有一堆玩具擺在我的面前，可惜我沒有好好去玩，如今，如果上蒼可以給我一個機會，我要說‘讓我玩。’若要加個期限，我願意是一萬年。

童年的小火車，將我載入一個青春年華，但童心依存。

歲月，將眸子洗濯得成熟，穩重，將年幼的我們，變成威儀、成熟的我們，但玩具時代的我們，最美、最純。

“有多少時間可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。